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El cambio climático y tú. Respuesta de uno o dos párrafos. Piensen cómo te ha afectado el cambio climático de manera directa o cómo afectó de alguna forma la vida de tu familia, tus amigos o algún lugar que conoces. Considera cuáles han sido las causas y cuáles son las posibles solutiones.
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Translate the book into Spanish in the box below:
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Answer:
what book are you talking about
Yo_______ (ACOSTARSE) a las diez de la noche para despertarme
temprano para ir a la escuela.
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Answer:
Me acuesto.
Explanation:
Yo ME ACUESTO a las diez de la noche para despertarme temprano para ir a la escuela.
...
Can someone hel im stuck on this
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English: Marisol's second hour is at 8:15 in the morning, which is math. Then he continues with English at 9:30 in the morning, his art class starts at 10:45 in the morning. But then he has lunch at 12 in the afternoon, after lunch he continues with science at 1:05 in the afternoon. To end her day, she attends Spanish class at 2:10 PM and then goes home at 3:25 PM.
Spanish: La segunda hora de Marisol es a las 8:15 de la mañana, que es matemáticas. Luego continúa con inglés a las 9:30 de la mañana, su clase de arte comienza a las 10:45 de la mañana. Pero luego almuerza a las 12 de la tarde, después del almuerzo continúa con la ciencia a la 1:05 de la tarde. Para terminar su día, asiste a la clase de español a las 2:10 p.m. y luego se va a casa a las 3:25 p.m.
Sí, para que tú también seas feliz.
1. exclamó
2. contestó
3. lo consoló
4. preguntó
5. se quejó
Answers
what are the 4 ways that light waves react
Answers
Answer:
Transmitted, reflected, absorbed, refracted, polarized, diffracted, or scattered.
Explanation:
Depending on the composition of the object and the wave length of the light.
11. Todas las películas de Avengers en el cine son un ejemplo de: *
Género lírico
Género dramático
Género narrativo
Answers
Answer: las peliculas de Avengers son genero dramatico
Explanation:
A los ninos y ninas les gusta __
Jugar
Dormir
Poder
Cantar
Answers
Answer:
Jugar
Explanation:
1. ¿Qué es el Culteranismo, también conocido como Gongorismo?
Answers
Answer:
What is Culteranismo, also known as Gongorismo is a stylistic movement of the Baroque period of Spanish history.
Explanation:
questions (TU points)
Complete the following conversation between María and Roberto by writing the present form of the verb in parentheses.
María: ¿Tú 1.
(llegar) temprano a la clase de inglés?
Roberto: No, 2.
(llegar) tarde pero yo 3.
(estudiar) mucho y yo 4.
(contestar) las preguntas.
María: ¿Los estudiantes 5.
(descansar) después de las clases?
Roberto: No, nosotros 6.
(trabajar) o 7.
(practicar) deportes. ¿Qué haces tú después de las clases?
(escuchar) música porque mi amiga Claudia 9.
(tocar) la
María: ¡Es muy interesante! Después de las clases yo 8.
guitarra
y yo siempre 10.
(pasar) un rato con ella,
Blank 1:
Blank 2:
Blank 3:
Blank 4:
Blank 5:
Blank 6:
Blank 7:
Blank 8:
Blank 9;
Time left for this
assessment:
29:10
Blank 10:
Answers
Answer:
llegasllegoestudiocontestodescansantrabajamospracticamosescuchamostoca8 bis: toco
10 paso
Explanation:
que sustantivo es, me llamo
Answers
Answer:
un ,kshshsgh
Explanation:
Answer:
manio to mi fa mo dina lasyo mikado
Explanation:
neh sa komodo aniso
-Deberías ser más compasivo
1. exclamó
2. contestó
3. lo consoló
4. preguntó
5.se quejó
Answers
Answer:
5.se quejó.
Explanation:
-Deberías ser más compasivo
5.se quejó.
Rellena las seis partes de cada verbo:
VISITAR
(to visit)
visito
ESCUCHAR
(to listen)
TERMINAR
(to finish)
yo
I
tú
you (sing.)
él / ella
he / she / it
nosotros
we
vosotros
I
you (pl.)
ellos / ellas
they
Answers
Answer:
yo visito
tu visitas
el visita
nos. visitamos
vos. visitais
ellos visitan
yo canto
tu cantas
el canta
nosotros cantamos
vos. cantais
ellos cantan
yo termino
tu terminas
el termina
nosotros terminamos
vos terminais
ellos terminan.
Explanation:
with regular verbs just follow the pattern. it's easy
2. Me alegré de que mi madre (venir) a casa temprano.
3. Te ruego que (venir) a mi casa por la tarde.
4. Era malo que ellos no (saber) la respuesta.
5. Quieren (comprar) con ilustraciones bonitas.
Answers
Answer:
no entiendo bien xd ._.
no sé no entiendo lo que dices de que materia es?...
3. Te ruego que VENGAS a mi casa por la tarde.
4. Era malo que ellos no SABÍAN la respuesta.
5. Quieren COMPRARLA con ilustraciones bonitas.
Directions
Write your own sentence in Spanish.
Use the correct form of ser in the imperfect
tense to describe yourself when you were
younger.
Use one regular or irregular verb in the
imperfect tense to describe a fairy tale or story
from when you were young.
Use the correct form of encantar in the
imperfect tense to describe a song or music
genre from when you were young.
Use the correct form of the verb jugar in the
imperfect tense to tell the audience a game or
toy you played or used when you were young.
Use one regular or irregular verb in the
imperfect tense to describe a family tradition or
a recurring special event from when you were
young.
Write one sentence for each.
someone please help!!
when i was young i was shy and quiet
i often heard stories of cinderella/rapunzel
i listened to rock music when i was young
i played with a nintendo ds
family tradition was going to the beach for birthdays
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Answer:
¡Caperucita roja da mucho miedo! ¡Un lobo feroz se acerca a comerla a ella y a su abuela!
Explanation:
I'm not sure what the fairytale is but this is my sentence. I'm very sorry if this is not what you were looking for. Trust me I'm tired of people saying things as an "answer" that doesn't even help. :/
Can someone please fill in the blanks in order!!!
PLease hurry I need this fast
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Answer:
Aubrey es una muchacha muy simpática. Ella tiene muchos amigos. Sus amigos tienen muchos problemas. Una de sus amigas se llama Megan. Megan tiene un problema. Megan tiene que jugar al voleibol. Megan le dice a Aubrey , "Tú tienes que ayudarme . ¡Quiero jugar al voleibol, pero no puedo!"
Aubrey no puede ayudar a Megan, pero quiere ayudarle porque es simpática.
Le ayuda a Megan. Le presenta a Kortney y Kortney le ayuda a Megan. Ahora Megan puede jugar al voleibol.
The following words were used to fill the blanks:
muchachano puedetienes queno puedopuedesu amigaayudapuedeHow to fill the blanks in a paragraph
In this question we must fill the blanks in a paragraph, whose sentences follow this grammatical structure:
Subject + verb + complement
Now we proceed to show the complete solution to this question:
Aubrey es una muchacha muy simpática. Ella tiene muchos amigos. Sus amigos tienen muchos problemas. Una de sus amigas se llama Megan. Megan tiene un problema. Megan no puede jugar al voleibol. Megan le dice a Aubrey: "Tú tienes que ayudarme. ¡Quiero jugar al voleibol, pero no puedo!" Aubrey no puede ayudar a Megan, pero quiere ayudarle porque es su amiga. Ayuda a Megan. Le presenta a Kortney y Kortney ayuda a Megan. Ahora, Megan puede jugar al voleibol.
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Subraya la sílaba tónica de las siguientes palabras y coloca el acento según la regla.
ámbito Periodístico Fenómeno Léxico
Semántico Máxima Académico Análisis
Matemáticas Paréntesis Década Básico
Caracteristicas Kilometro Gotico Economico
Musico Circulo America Mascara
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Answer:
tu nessto a si okay
Explanation:
c gracias
1. Mis padres prefieren que yo no (ver) ese programa de televisión.
2. Me alegré de que mi madre (venir) a casa temprano.
3. Te ruego que (venir) a mi casa por la tarde.
4. Era malo que ellos no (saber) la respuesta.
Please help
will mark brainlist :)
Answers
Answer:
1.mis padres prefieren que yo no vea ese programa de telivision
2.me alegre por que mi madre vino a casa temprano
3.te ruego que vengas a mi casa por la tarde
4.Era malo que ellos no sabian la respuesta
Explanation:
Answer:
Explanation:
1. Mis padres prefieren que yo no vea ese programa de televisión.
2. Me alegré de que mi madre viniera a casa temprano.
3. Te ruego que vengas a mi casa por la tarde.
4. Era malo que ellos no sepan la respuesta.
soy-lesbiana-apesar-de-que-solo-me-guste-una-chica?(es-la-primera-ves-que-me-siento-asi)
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Answer:
Well. Nomas no escondas quien eres
Explanation:
Answer:
No necesariamente lo eres, es decir, es probable que los seas, pero solo puede ser una atracción por su carisma o por alguna otra razón. En algunas ocasiones se trata de una gran identificación con dicha persona que pareciera que te estás viendo en un espejo. Si solo sucede con una persona hay muchas posibilidades de lo que este sucediendo. Si ese sentir ya lo es con más personas entonces, si, es muy probable que lo seas.
Explanation:
1.13. Match the names for to the corresponding pronoun.
1. Yo (Ana),
y Mónica
2. Yo, Juan y Alberto
3. Papá y mamá
4. Ana, Elena y
Mónica
5. Tú, Andrés y
Mateo
a. Ellos
b. ustedes
c. nosotros
d. ellas
e. nosotras
Answers
1. E
2.C
3. A
4. D
5. B
Please select the word from the list that best fits the definition
la
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Answer: her
Explanation:
test
4. Tell someone that you know the vocabulary. 5. ¿Cuántas personas viven en Arcata, California? (15.537) 6. ¿Cuántos gatos hay en los Estados Unidos? (17,613,414) (Write out the number in full. Hint: 17. million...)7. ¿A qué hora sales para la escuela? (8 o'clock) 8. ¿Qué acabas de hacer? (eat) 9. ¿Vienen Uds, a la clase de historia hoy? 10. Tell someone that you know a good Mexican restaurant.
Answers
Answer:
5. quince punto cinco tres siete
6. Diecisiete millones seiscientos trece mil cuatrocientos catorce
7. A las ocho
8. Comer
9. Si
10. Yo se un restaurante mexicano bueno.
asap help me please thank u !!!
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Is the right answer
III. Change these verbs from the present tense to the present progressive:
Example: Yo pongo la mesa. Yo estoy poniendo la mesa.
1. Compras muchas cosas.
2. Vendemos las flores aquí.
3. Salen ahora mismo.
4. Hablo con mi madre.
5. Pides unas enchiladas.
6. Leo el cuento con Juanita.
7. Duermes en el cuarto de mis abuelos.
8. Corre en el parque.
9. Brilla el sol hoy.
10. Toman unas limonadas.
Answers
Answer:
1. Compras muchas cosas. ⇔ Estás comprando muchas cosas
2. Vendemos las flores aquí. ⇔ Estamos vendiendo las flores aquí
3. Salen ahora mismo. ⇔ Están saliendo ahora mismo
4. Hablo con mi madre. ⇔ Estoy hablando con mi mamá
5. Pides unas enchiladas. ⇔ Estás pidiendo una enchiladas
6. Leo el cuento con Juanita. ⇔ Estoy leyendo el cuento de Juanita
7. Duermes en el cuarto de mis abuelos. ⇔Estás durmiendo en el cuarto de los abuelitos
8. Corre en el parque. ⇔ Está corriendo en el parque
9. Brilla el sol hoy. ⇔ Está brillando el sol hoy
10. Toman unas limonadas. ⇔ Están tomando unas limonadas.
bueno lo primero que me aparece, es teniendo en cuenta sí se agota o no La fuente de energía de los ríos a medida que la utilizamos y la pregunta me dice ¿Es un recurso renovable o no renovable? esa es mi pregunta si alguien me puede ayudar
Answers
Explique la gran dependencia de las economías industrializadas de los recursos no renovables y prediga si estas fuentes esenciales de materiales y energía seguirán estando disponibles en el futuro previsible
For each situation, write an affirmative command and a negative one. Pay attention to the verb forms. (Each sentence is worth 2 points: Grammar 1pt and Comprehensibility 1pt).
Answers
Answer:
To form your affirmative commands, use the third person form of the verb for regular verbs. There are only eight irregular verbs, so if you use one of these, use the correct form for a command:
hacerponersalirtenerserdecirirvenirThis means ALL other verbs fall into the regular category. Watch out for stem changing verbs.
To form your negative verbs, first conjugate into the first person to capture spelling changes (including stem changes). Next, take of the -o or -oy and add the "opposite" ending, -ar verbs would end in -es, and -er/-ir verbs would end in -as.
Ejemplos:
Haz tu cama. Make your bed.
No hagas tu cama. Don't make your bed.
Coma el pan. Eat the bread.
No comas el pan. Don't eat the bread.
Habla español. Speak Spanish.
No hables inglés. Don't speak English.
Explanation:
The above is an explanation of how to complete the task.
plzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz helpppppppppppppppppppppppp
Complete the sentence: Write what each person eats using the correct form of the verb comer plus a food item.
•Mi hermano come arroz con pollo.__________________
•Mi papá______________________
•Mi prima_____________________
•Yo___________________________
•Mis amigos y yo_______________
Answers
• Mi prima está comiendo arroz con pollo
• Yo estoy comiendo arroz con pollo
• Mis amigos y yo estamos comiendo arroz con pollo
Hope I’m right
Answer:
Explanation:
•Mi hermano come arroz con pollo.__________________
•Mi papá__ come arroz con pollo ____________________
•Mi prima__ come arroz con pollo___________________
•Yo__ como arroz con pollo _________________________
•Mis amigos y yo____ comemos arroz con pollo ___________
Mario ordenó 12 semillas y 10 conchas para vender en paquetes y todos los paquetes tendrán la misma cantidad sin que sobren panes Cuál es el número máximo de paquetes que puede hacer
Answers
Answer:
la respuesta es 10
Explanation:
por que solo hay 10 conchas
Answer:
2 paquetes
Explanation:
Cada paquete, para que puedan, contener lo mismo, debe contener:
6 semillas y 5 conchas
y entonces solo puede
2 paquetes.
Yo doy un regalo. (a mi madre)
Answers
Answer:
I have a gift my wife
Explanation:
Choose the answer that best completes the sentence.
Mi amigo___(estudiar) mucho para la clase de inglés.
a
estudia
b
estudio
c
estudias
d
estudian
Answers
Answer:
estudia
Explananation:
It's the conjugated version of estudiar for talking about one singular person apart from yourself