Answer:
A. Hay
Explanation:
Answer:
A. Hay
Example: Hay muchas mariposas
Cucigrama! Porfavor Lea las instrucciones
Which noun is feminine?
1. el gato
2. el perro
3. la chica
4. el hombre
Answer:
la chica
Explanation:
la is used for "feminine" words and el is for "masculine"
Write a short paragraph about color in Spanish
Llena el espacio con la traducción de la forma correcta del adjetivo posesivo enfatizado.
El equipo {{suyo}} tiene atletas muy buenos.
Answer:
Su equipo tiene atletas muy buenos.
Answer:
tu equipo tiene atletas muy buenos.
I hope this will help you
Explanation:
write the appropriate form of each possessive adjective. Follow the model. will give brainliest!!!!
Answer 1. (Your, fam.) Tu familia es muy simpática.
Translation 1. Your family is very nice.
Answer 2. (Our) Nuestro sobrino es italiano.
Translation 2. Our nephew is Italian.
Answer 3. ¿Ella es (his) su profesora?
Translation 3. Is she his teacher?
Answer 4. (Your, form) Su maleta es de color verde.
Translation 4. Your suitcase is green.
Answer 5. (Her) Sus amigos son de Colombia.
Translation 5. Her friends are from Colombia.
Answer 6. Son (our) nuestras compañeras de clase.
Translation 6. They are our classmates.
Answer 7. (My) Mis padres están en el trabajo.
Translation 7. (My) My parents are at work.
Explanation: Possessive adjectives in Spanish have to agree in gender (masculine or feminine) and number (singular or plural) with the noun they designate.
SpymoreThe appropriate form of each Possessive Adjective to fill the sentences is:
Tu familia es muy simpática.Nuestro sobrino es italiano.Ella es su profesora.Su maleta es de color verde.Sus amigos son de Colombia.Son nuestras compañeras de clase.Mis padres están en el trabajo.Possessive Adjectives in Spanish.This type of adjective has the function of mentioning who is the owner of an object or an animal (direct possession) or even a person (indirect possession). Possessive adjectives in Spanish, depending on the personal pronoun who is the owner are:
Yo: mi / mis Tú: tu / tus Usted: su / sus Él: su / sus Ella: su / sus Ello: su / sus Nosotros / Nosotras: nuestro / nuestra / nuestros / nuestras Ustedes: su / sus Ellos / Ellas: su / sus
To identify the appropriate possessive adjective in each sentence, you must identify the owner in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding possessive adjective with the help of the guide above.
If you want to learn more about Possessive Adjectives in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/25801950
Oraciones italianismo
Answer:huh?
Explanation:
Answer:
????
Explanation:
Please help it’s due tomorrow morning!!!
Explanation:
i cant solve it bc i cant see the verbs
what is 100,000+100,00
Answer:
200000
Explanation:
gottchu man
Answer:
100,100.00
Explanation:
100000 + 100 = 100100
4.El jugador de tenis golpea
con la raqueta
Choose
5.Los jugadores de basquetbol llevan pantalones
Choose
6.En el partido, un equipo pierde y el otro
Choose
7. El jugador de fútbol no puede
el balón con la mano.*
Answer:
4.El jugador de tenis golpea
la pelota
con la raqueta
5.Los jugadores de basquetbol llevan pantalones
cortos
6.En el partido, un equipo pierde y el otro
gana
7. El jugador de fútbol no puede
tocar
el balón con la mano.*
Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence.
Una _______ es lo que recibes del doctor.
O receta
O resfrío
O herida
please help :)
Answer:
the first one - receta
Explanation:
Un turista francés se pierde en la Ciudad de México. Va caminando por una avenida en dirección al sur. Al doblar a la izquierda y seguir caminando se da cuenta de que está equivocado, se regresa y da vuelta a la derecha; continúa y vira otra vez a la derecha. ¿Qué punto cardinal está detrás de él?
Answer:
creo que el sur
Explanation:
Por que si uno mira los puntos cardinales (foto)
Empiezas mirando hacia el sur, te vas a la izquierda (oeste) luego regresas (sur) das vuelta a la derecha (este) y vuelves a dar vuelta a la derecha (norte) por lo tanto le darías la espalda al sur
Rewrite the following sentences, replacing the underlined words with an appropriate subject
pronoun
Answer:
Ella es de la FloridaEllos son de CaliforniaÉl es de la República DominicanaEllas son de ArizonaNosotros somos de EUEllos son de NYEllas son de CubaÉl es de PREllas son de El Paso Txdo you know anything about this (fill in the blanks)
la mamá: ¿Estás ____ a tu maestra? (escuchar
el hijo: Sí mamá, la ____ _____ (estar / escuchar)
Answer:
I think for the first one its escuchando and the second one is estoy escucho or escuchando
I hope this helps
Explanation:
-¿Qué comes en la escuela a las 12?
—_____
a) El escritorio
b) La clase
c) El almuerzo
d) La pantalla
Answer:
C.El almuerzo
Explanation:
i took the test and got it right
_________ montañas son tan bonitas.
Aquel
Aquellos
Aquella
Aquellas
Answer:
a quell it's my guess
what's the right one
choose the correct set of conjugations for the following verb: abrir
Answer:
the 2nd and the 3rd one depend on tense (past, present and future)
Explanation:
Answer:
abro, abres, abre, abrimos, abrís, abren
Explanation:
I searched up "abrir conjugations."
PLEASEEEEEE
¿Qué palabra describe mejor el proceso de independencia de México?
Answer:
prolongado
Explanation:
it took a long time to end
Can someone please help me with this spanish! Lmk if you have any questions. Thank you sooo much! <3 <3
- Pay attention to who you conjugate the verbs for. The passage is written mostly in 1st person (I) but your answers are likely to be in 3rd person (she, they) because you are answering about her.
- Me llamo Analisa Gómez. Vivo en Otavalo, Ecuador. Yo trabajo mucho los sábados con mi papá. Vendemos muchas cosasº en el mercado en Otavalo. Me gusta vender en el mercado porque siempreº hayº muchas personas en el mercado y hablo con muchas personas. El sábado a las dos de la tarde, voy al restaurante con mis amigos y como con ellos. Me gusta comer con mis amigos porque duranteº la semana no hablo mucho con ellos porque estudiamos mucho en la escuela.
1. ¿Dónde vive ella?
2. ¿Dónde trabaja ella?
3. ¿Qué vende ella en el mercado?
4. ¿Por qué le gusta el mercado?
5. ¿Qué pasaº el sábado a las dos de la tarde?
6. ¿Adónde van los amigos a las 2 de la tarde los sábados?
7. ¿Por qué no habla Analisa mucho con susº amigos durante la semana?
8. ¿Con quién trabaja Analisa en el mercado?
Answer:1.
1.¿Dónde vive ella? Ella vive en Otavalo,Ecuador.
2. ¿Dónde trabaja ella? Ella trabaja en el mercado.
3. ¿Qué vende ella en el mercado? Ella vende muchas cosas.
4. ¿Por qué le gusta el mercado? Le gusta vender en el mercado porque siempre hay muchas personas en el mercado y puede hablar con muchas personas.
5. ¿Qué pasaº el sábado a las dos de la tarde? Ella va a comer con sus amigos.
6. ¿Adónde van los amigos a las 2 de la tarde los sábados? Ellos van a un restaurante.
7. ¿Por qué no habla Analisa mucho con susº amigos durante la semana?
Ella no les habla durante la semana porque estan estudiando mucho en la escuela.
8. ¿Con quién trabaja Analisa en el mercado? Ella trabaja con su papá.
Redacta en un párrafo de cinco líneas un argumento a favor o en contra de las acciones realizadas por la joven prometida. La obra se llama "Bodas de Sangre".
Answer:
que?
Explanation:
Need some help before 8:00 EST✅✅✅
why is it important to learn the definitios of the parts of speech?
Answer:
because they show us how the words relate to each other.
Answer:
so you can know what each word mean o hope this helps