Answer:
1. Lo
2. Tu
3. se
4. lo
5. me
6.
7. me
8.
9. te
sorry for not knowing 8 and 9
Will give Brainly asap!!
Read the dialogue and select the option that has the vocabulary needed to complete the sentences.
–Hola. Mi nombre es Gabriel. Yo 1. ________ creativo y bonito. Mi amiga Rocío 2. ________ inteligente. Ella 3. ________ mesera en el restaurante japonés.
–¿Cómo 4. ________ tú?
Question options:
1. soy 2. es 3. es 4. eres
1. es 2. es 3. es 4. eres
1. es 2. es 3. eres 4. soy
1. soy 2. eres 3. es 4. soy
Answer:
First answer, 1. soy 2. es 3. es 4. eres
Explanation:
Hola. Mi nombre es Gabriel. Yo 1._soy_creativo y bonito. Mi amiga Rocío 2. ___es_____ inteligente. Ella 3. ___es_____ mesera en el restaurante japonés.
–¿Cómo 4. __eres______ tú?
soy-am
es - is
eres - are
Answer:
First answer: soy, second answer: es, third answer: es, and Fourth answer: eres
Explanation:
–Hola. Mi nombre es Gabriel. Yo soy creativo y bonito. Mi amiga Rocío es inteligente. Ella es mesera en el restaurante japonés.
–¿Cómo eres tú?
1. soy
2. es
3. es
4. eres
PLEASE HELP!!!!! WILL MARK BRAINLIEST!!!!!! THX!!!!!! Fill in the spots with the correct form of tener.
Aquí nosotros __1__ una foto de la familia Sánchez. La familia Sánchez __2__ un apartamento muy bonito en Madrid. El apartamento __3__ seis cuartos (floors) y esta en Salamanca, una zona muy elegante de Madrid. Los Sanchez __4__ una caso en Chinchón también. La casa en Chinchón es un chalé pequeño donde los Sánchez pasan los fines de semana y sus vacaciones. Las casa __5__ cinco cuartos.
Answer:
1. Aquí nosotros tenemos una foto de la familia Sánchez.
2. La familia Sánchez tiene un apartamento muy bonito en Madrid.
3. El apartamento tiene seis cuartos (floors) y está en Salamanca, una zona muy elegante de Madrid.
4. Los Sánchez tienen una casa en Chinchón también. La casa en Chinchón es un chalé pequeño dónde los Sánchez pasan los fine de semana y sus vacaciones.
5. La casa tiene cinco cuartos.
.・。.・゜✭・have a nice day・✫・゜・。.
True/False: Esperanzas means "hopes. " True False.
Answer:
True
Explanation:
Had it on my quiz
Helppppppp
WILL GIVE BRAINLIEST
Can someone double check this before I submit
por que no hay que discriminar a las personas por tener diferente acento
Answer:
Bueno, no deberíamos hacerlo, ya que eso es grosero y descortés con algunas personas.
Explaination:
Estoy un poco oxidado en español, así que avísame si necesitas algo o si mi respuesta no es correcta.
Lee y escoge la mejor respuesta. Read and select the best answer.
La manera en que vive una persona o personas incluye la forma de las relaciones
personales, del consumo, de la hospitalidad y la forma de vestir. La expresión que
describe las condiciones en que vive una persona que hacen que su existencia sea
feliz y saludable es __________.
el nivel de vida
la calidad de vida
el estilo de vida
la expectativa de vida
The correct expression to mention the conditions in which a person lives that make their existence happy and healthy is:
el nivel de vidaStandard of living.It is understood as "nivel de vida" or standard of living, all those conditions or indicators that allow reference if a certain population lives happily or feels that their life is full.
For this they are based on the measurement of "expectativa de vida," which is the amount of years they can live, and the "calidad de vida," which is based on their access to goods and services for their subsistence.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14578628
I NEED HELP WITH QUESTION 20
Answer:
I believe Its the third one (conocen/se/conoce)
Explanation:
Select the verb form that correctly completes the conversation.
Carlos: ¿Leíste el nuevo libro sobre las religiones?
Marta: Sí, me impresionó mucho y estoy feliz de que a la gente le haya _______ este libro.
A.
gusta
B.
gustado
C.
gusto
D.
gustó
Answer:
B. gustado
Explanation:
Carlos: ¿Leíste el nuevo libro sobre las religiones?
Marta: Sí, me impresionó mucho y estoy feliz de que a la gente le haya *gustado* este libro.
Can someone please help me with section 3. I only got number one
Do you think that the young Hispanics who identify more with the American culture are going to change the Hispanic culture in the long term here in this country?
Answer:
Individuality: Americans are motivated from an early age to be independent and to develop their own goals in life. They are not encouraged to depend (too much) on others, including their friends, teachers, and parents.
Achievement & hard work: Americans love to compete with themselves as well as with others. They tend to be highly oriented towards progress and success. They feel good when they break their own records in school, athletics or another type of academic or professional competition.
Explanation:
jemplos: Leer (usted) / la noticia que está en su escritorio. Léala
No escuchar (ustedes) la música. No la escuchen
1. Organizar (ustedes) / los papeles en sus escritorios.
2. No contratar (usted) / a Pablo.
3. Hacer (ustedes) / sus cargos a tiempo.
4. Fijar (usted) / las metas antes de la reunión mañana.
5. No decir (ustedes)/ a ellos sobre el puesto.
6. No divertirse (usted).
7. Llenar (usted) / los papeles.
8. Mandar (usted) / el correo electrónico.
9. Llamar (ustedes) / a los clientes.
10. Decirme (usted) / los mensajes.
11. Cambiar (usted) / actitud.
12. No comer (ustedes) / sus almuerzos.
Answer:
Explanation:
1. Organícenlos
2. No lo contrate
3. Háganlo
4. Fíjelas
5. No sé los digan
6. No sé divierta
7. Llenelos
8. Mándelo
9. Llámenlos
10. Dígamelos
11. Cámbiela
12. No los coman
what street is carlos and victoria on in perdidos en el centro
Answer:
the center I believe sorry if its wrong
HELP ASAP……. HURRY……
Answer:
1. K
2. D
3. A
4. i
5. E, F G
6. B
7. C
8. H
.・。.・゜✭・have a nice day・✫・゜・。.
I need help on this quickly
Answer:
Really hope this helps
Explanation:
Hace- to do
venir- it means to come, but it can meant in past, present or furture depending on the sentence
poner- to put.
poder- to be able to
tener- to have
estar- to be
----------------------------
yo se que ellos lo HICIERON (pural)
Quien PUSO el equipaje....
yo lo SUPE ayer ( past tense)
nosotros HICIMOS el viaje en tren
yo no ESTUVE con ellos
ella no lo HIZO
Ellos no PUDIERON
Nostros TUVIMOS que tomar el tre
_______
Sorry the last part does not make sense, at the end of the sentence its the same word twice, so im assuming its fill in the blank but how if there are both the same word...... again so sorry but i hope this help
en méxico vive casi la tercera parte de los hispanohablantes del mundo.
Answer:
me
Explanation:
Someone help I need the answer
1) tienen
2) tiene
3) tienen
4) tenemos
5) tenemos
6) tenemos
7) tengo
8) tengo
9) tienes
10) tengo
Pls i need sooooo much help with this whole thing and my teacher said I could ask people to help
Answer the following questions choosing the stem-changing verb that makes the most sense in the sentence. Once you have chosen a verb, write the correct form in the space provided. Follow the model
Model: Es el mesdiodía y tú tienes hambre. ¿Qué haces tú? Yo _almuerzo_ (almorzar/entender) en la cafetería.
1.) Son las diez de la noche y nosotras estamos cansadas. ¿Qué hacemos? Nosotras _______ (querer/dormir).
2.) Juan y Felipe son camareros en un restaurante. ¿Qué hacen todos los días? Ellos _______(repetir/servir) la comida
3.) Tú sacas Buenos notes en la class de ciencias naturales. ¿Por qué? Parque yo ______ (entender/dormir) la informacíon.
4.) Nosotros estamos en el equipment de voléibol. ¿Qué hacemos? Nosotros ______ (jugar/almorzar)
Hi! ♡
Answer:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.) Son las diez de la noche y nosotras estamos cansadas. ¿Qué hacemos?
Nosotras dormimos. (querer/dormir). ✔2.) Juan y Felipe son camareros en un restaurante. ¿Qué hacen todos los días?
Ellos sirven la comida. (repetir/servir) ✔3.) Tú sacas buenas notas en la clases de ciencias naturales. ¿Por qué?
Parque yo entiendo la informacíon. (entender/dormir) ✔4.) Nosotros estamos en el equipo de voléibol. ¿Qué hacemos?
Nosotros jugamos. (jugar/almorzar) ✔- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SpanishGirl ಌ - Greetings!¿____ tú enferma ayer?
A. estuviste
B. estuvo
C. estuve
D. estás
SUBM
Write a short sentence with the following vocabulary:
puerta, Ventana, computadora, machilla, escritorio, pupitre, pizarra, pantalla, clase.
Plz help
Answer:
1. Esa Puerta es Muy Grande
2. la Ventana es Muy Clara
3. Esa Computadora es Nueva
4.Esa mochila es Muy Bonita
5.el escritorio es grande
6.mi pupitre
7. la pizarra de la maestra
8.la pantalla de el telefono
9.mis amigos estan en mi clase
Attention: Please assist before I cry. Translate these sentences using the proper subject pronouns.
P.S: Don’t comment a link or your account will be banned
Explanation:
5. Ellos son ambiciosos
6. Todos ustedes son estudiosos
7. Soy Americano
8. Todos ustedes son ambiciosos
9. El es estudioso
10. Tu eres Americano
11. Ellos son ambiciosos
Qué es el Modo de razonamiento por analogía
Answer:
what is reasoning by analogy mode?
analogy can be defined as a specific way of thinking, based on the idea that because two or more things are similar in some respects
La analogía se puede definir como una forma específica de pensar, basada en la idea de que debido a que dos o más cosas son similares en algunos aspectos
a que hora es el eclipse de hoy en estados unidos 2021
Answer:
El eclipse solar parcial comienza a las 2 a.m. EST (0700 GMT), el punto más grande del eclipse solar total ocurre a las 2:44 a.m. EST (0744 GMT) y el eclipse parcial termina a las 3:06 a.m. (0806 GMT), de acuerdo.
Answer my questions plz! THIS QUESTION IS FIR THE ONES WHO KNOW AND SPEAKS SPANISH!!,
Answer please!!
Answer:
Explanation:
La clase de matematicas es a las ocho y quince de la manana.
La clase de ingles es a las nueve y media de la manana.
La clase de arte es a las diez y cuarenta y cinco de la manana. / La clase de arte es al cuarto para las once de la manana.
La clase de ciencias es a la una y cinco de la tarde.
La clase de espanol es a las dos y diez de la tarde.
I have english keyboard so I can't do the details, but you can add that. Just follow how it's written in the instructions. Those are the bases. :)
Write the correct form of SER or ESTAR in the blank within the sentence. Write the number
of your reason for choosing SER or ESTAR before the sentence.
Spanish really fast!
Answer:
[tex]c \: the \: corect \: anser[/tex]
Explanation:
thanks
6. ¿Qué pasó a los niños de María?
hello can you help me with me with my Spanish (ASAP)
Explanation:
what do you need to do
toda tu
3. (comer)
4.(manejar)
despacio por favor
5. (abrir)
la ventana
6. (esconder)
el huevo de Pascua
7. no (comer)
tantos dulces
Answer: Toda tu comida
Maneja despacio por favor
Abre la ventana
Esconde el huevo de pascua
No comas tantos dulces