El reto de la competencia es __. descender en el menor tiempo posible vencer el mayor número de obstáculos soportar las inclemencias del tiempo

Answers

Answer 1
La respuesta es Resistencia

Related Questions

Taking test.!
What is the capital of Venezuela?

Answers

Answer:

Caracas

Explanation:

Al __, ellos usaron __ para ver.

Answers

Answer:

al leer ellos usaron gafas para ver

Explanation:

Answer:

Al verlos, ellos usaron catalejos para ver.

Pls help!!! will give brainly!!!!
The decorations for the party cost 100 dollars.
Use the correct form of the verb costar

Answers

Answer:

cuesta

Explanation:

cuesta

cuesta

cuesta

cuesta

cuesta

cuesta

cuesta

cuesta

Sorry w h a t context please :)

what does good morning mean in dutch?

Answers

Answer:

Goedemorgen

Explanation:

Answer:

Goedemorgen

Explanation:

good morning in dutch

Fill in the following blanks with the correct form of preterite.

1. ¿ ___ tú el espectáculo “Empire”? (mirar)

2. Los estudiantes ____ para el examen del español. (Estudiar)

3. La víctima ____ la comisaría durante la emergencia. (Llamar)

Answers

Answer:

1. Mira

2. Estudian

3. Llama

Answer:

1. ¿Miraste tú el espectáculo “Empire”? (mirar)

2. Los estudiantes estudiaron para el examen del español. (Estudiar)

3. La víctima llamó a la comisaría durante la emergencia. (Llamar)

Does anyone know how to do this? I need to choose between imperfect and preterite tense.

Answers

Answer:

answers below hope this helps

Explanation:

5: dijo

6: tiene

7: estan

8: separa

9: hay

10: abrazo

11: pronuncio

the person who already answered is correct
Explaination: i speak spanish

Los profesores muy estrictos
Los profesores de la escuela de Hugo son muy estrictos. Completa las
descripciones con la palabra apropiada.
¡La profesora de álgebra es la más estricta de la escuela! 1. (Ninguno/Ningún)
estudiante quiere estudiar con ella. Hay muchas reglas en la clase 2. (también/
tampoco). En la clase de historia, tenemos 3. (ningunalalgunas) reglas, y son muy
estrictas. En nuestra escuela 4. (nunca/siempre) podemos comer 5. (nada/algo) en
clase. 6. (También/Tampoco) podemos beber. En la clase de ciencias puedo trabajar
con 7. (nadie/alguien) para hacer la tarea. Pero, para la clase de inglés, no podemos
trabajar con 8. (nadie/alguien). En la clase de español 9. (siempre/nunca)
trabajamos en parejas o en grupos para hacer proyectos. No conozco 10. (ninguna/
alguna) escuela con tantas reglas. ¡Esta escuela tiene 11. (algunos/algunas) de los
profesores más estrictos!

Answers

Answer:

1) NINGÚN

2)TAMBIEN

3)ALGUNAS

4)NUNCA

5)ALGO

6)TAMPOCO

7)ALGUIEN

8)NADIE

9)NUNCA

10) NINGUNA

11) ALGUNOS

Fill in the blank: Spanish. Is the answer A or B. Explain why. Thanks.

Algo______, Sofia?
A. Algo te duelen Sofia?(Tu)
B. Algo te duele Sofia?(Tu)​

Answers

Answer:

B

Explanation:

Duelen means is plural duele means single it is talking about specific thing.

Answer: B Duele sounds more better response than duelen

Complete cada oración con el infinitivo o el subjuntivo del verbo entre paréntesis.

1. Sugiero que (tú: buscar) otro modelo con más memoria.
2. Todos queremos (comprar) una computadora nueva.
3. Un amigo recomienda que (nosotros: ir) a Compulandia.
4. Insistimos en (nosotros: hablar) con el director. Es necesario que (hablar) primero con él.

5. ¿Es tan importante que tú (comprar) una televisión plasma? Francamente, prefiero que no (perder) tu dinero.​

Answers

Answer:

1. (tu busces)

2. queremos (comprar)

3. (nosotros vamos)

4. (hablar), (hablemos)

5.  (compres), (pierdas)

Explanation:

Fluent in Spanish

Read and choose the option with the correct country, based on what you learned from the lesson and from Fernanda's and Isabel's story.


Soy Fernanda y tengo 16 años. Yo soy la hermana de Isabel. Mi abuelo y mi familia son muy tradicionales. No puedo salir sola con un amigo. Tengo que salir con un grupo de amigos y amigas hasta que > yo tenga 18 años.

Cuba
Puerto Rico
Estados Unidos
México

Answers

Answer:

Puerto Rico

Explanation:

Creo

i’d guess mexico bc that’s how my parents are

¿Cómo son tus primos?


(Possessive Adjectives)

Answers

the possessive adjective is “tus”

Model:
Es el padre de mi padre.
mi abuelo
1. Es la hermana de mi padre.
2. Es la madre de mi abuelo.
3. Es el hermano de mi esposa.
4. Son los hijos de mi tío.
5. Es la hija de mi madrastra.
6. Es el hijo de mi hijo.
7. Es el esponso de mi hija

Answers

Answer:

What do you mean? I can read it but I don't know what your question is.

1. mi tía or titi
2.mi bisabuela
3. mi cuñado
4. mis sobrinos
5. mi hermanastra
6. mi nieto
7. mi yerno

Choose the most appropriate response to the following question.

¿De dónde es Gloria?


Answers

Answer:

Ella es de México.

Explanation:

¿De dónde es Gloria?

Ella es de México.

A los niños _____ gustan los dulces*.

*los dulces = the candies

nos
les
le
te

Answers

Answer:

A los niños les gustan los dulces

Explanation:

I hope I have helped you.

A los niños les gustan los dulces

Put these in the correct order ella se pone sol hace feliz cuando

Answers

Answer:Ella se pone feliz cuando hace sol

Explanation:

Ella se pone feliz cuando hace sol♥️ i hope this help you

need help with spanish

Answers

1. Yo estudié anoche

Answer:

1. Yo estudie anoche

2. Nosotros vivimos en francia el año pasado

3. Yo cruce la calle

4. El comió una enchilada para el almuerzo

Explanation:

Carlos y Héctor enter answer un libro cómico, pero (but) ahora la profesora dice que ellos deben abrir su libro de texto.

Answers

Answer:

1.leen

Explanation:

Learn Spanish

leen= read

Carlos y Hector leen un libro

What is one difference between schools in Spain and Nicaragua

Answers

Answer:

The oldest institution of higher education in Nicaragua is the ... was founded in 1812, which dates back to the Spanish colonial period. ... There are many commercial schools and eight universities throughout the country. Between 2002 and 2003, a total of 100,363 Nicaraguan ...

Explanation:

2. Complete la tabla con el subjuntivo de los verbos indicados.
comenzar: que yo: que nosotros:
dormir: que yo duerma que nosotros:
perder: que yo: que nosotros perdamos:
sentirse: que yo me: que nosotros nos:​

Answers

Answer:

No entiendo que pregunte a mamá

Explanation:

Que yo comience, que nosotros comencemos
Que yo duerma, que nosotros durmamos
Que yo me pierda, que nosotros nos perdamos
Que yo me sienta, que nosotros nos sentimos

Campo semántico
Separa este grupo de palabras en cuatro (4) campos
semánticos. Una vez que estén divididos subraya la palabra
que da nombre al campo semántico

periodismo, red, águila, reportaje, pediatra,
anzuelo, colibrí, pesca, azor, artículo, quirófano,
alérgico, aves, caña de pescar, barco, noticia, faro,
oftalmólogo, entrevista, gorrión, canario, medicina
Periodismo; articulo

Answers

Answer:

Periodismos, reportaje, artículo, noticia, entrevista

Red, anzuelo, pesca, caña de pescar, barco, faro,

Águila, colibrí, azor, aves, gorrión, canario

Pediatra, quirófano, alérgico, oftalmólogo, medicina

Explanation:

Select the correct answer
How would you say good-bye to a friend at school whom you’ll be meeting the next day?
A.
Adiós.
B.
Hasta mañana.
C.
Buenas noches.
D.
Hasta ahora.
E.
Hasta pronto.

Answers

Answer:

B

Explanation:

B. Hasta mañana
Which means “till tomorrow” or “see you tomorrow”.

Translate the sentence to the imperfect tense in Spanish:

1. We used to eat in the restaurant

2. Juan and Diego used to live in Mexico

Answers

Answer:

1: Solíamos comer en el restaurante

2: Juan y Diego solían vivir en México

1. soliamos comer en el restaurante
2. Juan y Diego solian vivir en mexico

Summer refuses to trade
for a new tire?
O a sheep
O her computer
O eggs and vegetables
O a chicken

Answers

2 Her computer ‍ was in my school

Answer:

B) her computer

Explanation:

The states of Matter are soild,...........and............​

Answers

Answer:

liquid, gaseous, solid and plasma

Explanation:

Answer:

Liquid and gaseous

Explanation:

The states of Matter are soild, liquid and gaseous.

fill in each blank with the present indicative, present subjunctive, or infinitive, based on the context.
1. Todos los días, cuando yo _________ (LLEGAR) a casa, me quito los zapatos y me siento a descansar. Hoy hice lo mismo.
2. Esta tarde, cuando __________ (LLEGAR) mi hija de la escuela, va a hacer su tarea.
3. A menos que _________ (NEVAR), nosotros vamos a ir al parque también.
4. Después de _________ (PASAR) tiempo en el parque, tenemos que regresar a casa.
5. En caso de que mi esposa no ___________ (PODER) salir temprano, voy a dejar comida en el horno.
6. Oh no. Creo que necesito ir a Walmart para __________ (COMPRAR) leche.
7. Con tal de que no _________ (HABER) mucho tráfico, puedo salir y regresar rápidamente.
8. Mi hija quiere que yo recicle más. No voy a reciclar hasta que ella me ____________ (DECIR) cómo comienzo.
9. ¿Dónde está mi hijo mayor? Él siempre me manda un texto cuando ____________ (SALIR) de sus clases.
10. Pues, cuando él __________ (VOLVER) a casa, le voy a preguntar "¿por qué no me mandaste un texto para avisarme dónde andabas"?

Answers

Answer:

1. Todos los días, cuando yo (LLEGO a casa, me quito los zapatos y me siento a descansar. Hoy hice lo mismo.

2. Esta tarde, cuando LLEGUE mi hija de la escuela, va a hacer su tarea.

3. A menos que NIEVE, nosotros vamos a ir al parque también.

4. Después de PASAR tiempo en el parque, tenemos que regresar a casa.

5. En caso de que mi esposa no PUEDA salir temprano, voy a dejar comida en el horno.

6. Oh no. Creo que necesito ir al mart para COMPRAR leche.

7. Con tal de que no HAYA mucho tráfico, puedo salir y regresar rápidamente.

8. Mi hija quiere que yo recicle más. No voy a reciclar hasta que ella me DIGA cómo comienzo.

9. ¿Dónde está mi hijo mayor? Él siempre me manda un texto cuando SALE de sus clases.

10. Pues, cuando él VUELVA a casa, le voy a preguntar "¿por qué no me mandaste un texto para avisarme dónde andabas"?

Answer:

1. Todos los días, cuando yo llego (LLEGAR) a casa, me quito los zapatos y me siento a descansar. Hoy hice lo mismo.

2. Esta tarde, cuando llega (LLEGAR) mi hija de la escuela, va a hacer su tarea.

3. A menos que nieva (NEVAR), nosotros vamos a ir al parque también.

4. Después de pasando (PASAR) tiempo en el parque, tenemos que regresar a casa.

5. En caso de que mi esposa no puede (PODER) salir temprano, voy a dejar comida en el horno.

6. Oh no. Creo que necesito ir a Walmart para comprar (COMPRAR) leche.

7. Con tal de que no hay (HABER) mucho tráfico, puedo salir y regresar rápidamente.

8. Mi hija quiere que yo recicle más. No voy a reciclar hasta que ella me dice (DECIR) cómo comienzo.

9. ¿Dónde está mi hijo mayor? Él siempre me manda un texto cuando sale (SALIR) de sus clases.

10. Pues, cuando él vuelve (VOLVER) a casa, le voy a preguntar "¿por qué no me mandaste un texto para avisarme dónde andabas"?

Completa. Complete the sentences with definite or indefinite articles.
1. Mi apartamento está en (1) edificio. El edificio es muy alto.
2. Tenemos (2) baño pequeño, pero tiene (3) ventana.
3. No tenemos (4) sala separada. La sala es parte del comedor.
4. La casa tiene (5) ventanas grandes, pero las ventanas de los baños son pequeñas.,
5. En (6) dormitorio de mis padres los techos son altos.

Answers

1. Un
2. Baños pequeños, pero tiene 3 ventanas

Complete the sentence with ser o estar correct conjugation. 1. Mi amiga____(estar) en Francia. 2. Patricia (ser) de Colombia.

Answers

Answer:

1. Mi amiga esta en Francia

2. Patricia es de Colombia

Explanation:

Hope this helps

Answer:

mi amiga etar en Francia

Explanation:

Name three adjectives that can be placed before or after a noun.​

Answers

Answer:

1) Grande - Big

2) Bueno(a) - Good

3) Nuevo(a) - New

Hope this helps, ¡buena suerte!

como hacer un parrafo descriptivo sobre la importancia del ejercicio​

Answers

Answer:

How to make a descriptive paragraph about the importance of exercise.

Explanation:

You wanted the translation right.......

I get stage fright every time I in a play. ( will perform, perform)

Answers

Answer:

perform

Explanation:

Answer:

Perform

Explanation:

Other Questions
HELP ME PLEASEE!!!!!!!! 41. An example of physis is the color of traffic lights.a) True.b) False. Geoffrey brought $50,000 into his business at the start of the accounting period. During the year, he needed $5,000 for a personal emergency. He borrowed this money from the businesss accounts. Under which accounting heads will the business record these transactions?Geoffreys business will credit $50,000 to the account and debit $5,000 from the account. In 1827, John Walker, a druggist in a small English town, tipped a splint with sulphur, chlorate of potash, and sulphid of antimony, and rubbed it on sandpaper, and it burst into flame. The druggist had discovered the first friction-chemical match, the kind we use to-day. It is called friction-chemical because it is made by mixing certain chemicals together and rubbing them. Although Walker's match did not require the bottle of acid, nevertheless it was not a good one. It could be lighted only by hard rubbing, and it sputtered and threw fire in all directions. In a few years, however, phosphorus was substituted on the tip for antimony, and the change worked wonders. The match could now be lighted with very little rubbing, and it was no longer necessary to have sandpaper upon which to rub it. It would ignite when rubbed on any dry surface, and there was no longer any sputtering. This was the phosphorus match, the match with which we are so familiar., a druggist in a small English town, tipped a splint with sulphur, chlorate of potash, and sulphid of antimony, and rubbed it on sandpaper, and it burst into flame. The druggist had discovered the first friction-chemical match, the kind we use to-day. It is called friction-chemical because it is made by mixing certain chemicals together and rubbing them. Although Walker's match did not require the bottle of acid, nevertheless it was not a good one. It could be lighted only by hard rubbing, and it sputtered and threw fire in all directions. In a few years, however, phosphorus was substituted on the tip for antimony, and the change worked wonders. The match could now be lighted with very little rubbing, and it was no longer necessary to have sandpaper upon which to rub it. It would ignite when rubbed on any dry surface, and there was no longer any sputtering. This was the phosphorus match, the match with which we are so familiar.In the above paragraph , what was the main idea the pony club is competing in the semi finals next week. what is the subject i need help pls question is below Please help me would be greatly appreciated. There are two approaches to solving the equation -3x + 10 = 4x - 20 Subtract 4x from both sides. OR Add 3x to both sides. 7x + 10 = 20 OR 10 = 7x 20Solve the equation using both approaches.What is the solution? Create a sort of infomercial featuring a solution you created or designed. Say a few statements about it.please help Solve this system of equation without graphing.5x + 2y = 295x - 2y = 41 I need help PLLS I'll give you the Brainliest which era in world history happened first Need help ASAP plzzz and thank you :) Which of the following is an outcome of the Marbury v. Madison (1803) case? A. The president could appoint justices without approval from CongressB. The Supreme Court did not need approval of congress to make a rulingC. The Supreme Court could end a law by determining it is unconstitutional D. The president could overturn a Supreme Court ruling Lansbury Inc. had the following balance sheet at December 31, 2019.LANSBURY INC. BALANCE SHEET DECEMBER 31, 2019Cash $20,000 Accounts payable $30,000Accounts receivable 21,200 Notes payable (long-term) 41,000Investments 32,000 Common stock 100,000Plant assets (net) 81,000 Retained earnings 23,200Land 40,000 $194,200 $194,200During 2021 the following occurred: 1. Lansbury Inc. sold part of its investment portfolio for $15,000 This transaction resulted in a gain of $3,400 for the firm. The company classifies its investments as available-for- sale. 2. A tract of land was purchased for $18,000 cash. 3. Long-term notes payable in the amount of $16,000 were retired before maturity by paying $16,000 cash. 4. An additional $20,000 in common stock was issued at par. 5. Dividends totaling $8,200 were declared and paid to stockholders. 6. Net income for 2021 was $32,000 after allowing for depreciation of $11,000 7. Land was purchased through the issuance of $30,000 in bonds. 8. At December 31, 2021, Cash was $32,000 Accounts Receivable was $41,600 and Accounts Payable remained at $30,000Requried:a. Prepare a statement of cash flows for 2017.b. Prepare an unclassified balance sheet as it would appear on December 31, 2017.c. Compute two cash flow ratios. Suppose -1 1 PLEASE PLEASE PLEASE PLEASE Compare and contrast Spanish, French, Dutch, and British methods of colonization. How were they alike, and how were they different? Be sure to consider their economic goals, relations with American Indians, and demographic features/patterns of settlement. Determine if both triangles are congruent or not. Label the triangles as SSS, AAS, ASA, SAS, HL, or not enough information. Choose the best answer.Dnde juegas tu pasatiempo favorito?Juegan mi pasatiempo favorito en la escuela.Juega mi pasatiempo favorito en la escuela.Juego mi pasatiempo favorito en la escuela.Juegas mi pasatiempo favorito en la escuela. HELP ME PLEASE I REALLY NEED HELP PLEASE PLEASE PLEASE Thank you so much