Answer:
Quieres ir conmigo al mercado?No puedo ir contigoNo quiero ir con el5.Julio ( I don't know if you got that wrong because they wanted you to write his name or because you forgot the accent "él")
6.Por qué no vas con ella?
8. A Graciela y a mi nos gusta mucho ir de compras
9.Es el cumpleaños de Diego y busco un regalo para él
Marti insiste en la importancia de ensenar lahistoria a la juventud hispanoamericana. Pero la historia de que pueblos? La de los antiguos griegos? Desarrolla tu repuesta utilizando pasajes del texto.
Answer:
para responder a esta pregunta necesitaría el pasaje del texto
Explanation:
1. You could easily learn another language such as ___ or ___ or ___.
2020 Practice Exam 1 MCQ
Answer:
can u give more info???
Explanation:
NEED HELP ASAP!!!!!!!!!!!!!!!
Answer:
1. tienes
2.dice
3.viene
4.estaba
5.quieren
La niñera tenía mucho cuidado con el niño. Le _[blank 1]_ de comer cuando _[blank 2]_ hambre y no le _[blank 3]_ cuando _[blank 4]_.
Fill the blanks with verbs in the imperfect.
lloraba,
obedecia,
tenia,
usaba,
reganaba,
daba
Answer:
La niñera tenía mucho cuidado con el niño. Le daba de comer cuando tenia hambre y no le regañaba cuando lloraba.
Explanation:
I think your teacher made some spelling errors but i didn't correct them because sometimes teachers just spell it like that on purpose. sorry abt that!
can someone please help me with this?
How to say, "When I was a child, I drew on my work pages." In Spain Spanish.
Answer:
Spanish: Cuando era niño, dibujaba en mis páginas de trabajo.English: When I was a child, I drew on my work pages.Hope this helps! :)¿Qué pasó? 1 ATTEMPT LEFT 6 DUE April 10th 11:59 PM
Indica lo que pasó en cada dibujo.
1.
Sr. Álvarez / computadora
2.
camarero/ pastel
3. Arturo/huevos
4. Carla y Lupe/botellas
5. Sra. Dominguez/llevas
6. Juana/bolsa
Answer:
Sorry i do not speak spanish but i can try my best to help let me figure this out
Explanation:
La postura es la posición en la que alguien sostiene su cuerpo cuando está de pie o sentado. También es un enfoque o actitud particular. Por consiguiente, las descripciones son las siguientes.
DescripcionesSr. Álvarez / computadora: El Sr. Alvarez está operando una computadora.Camarero/ pastel: El camarero está sirviendo un pastel.Arturo/huevos: Arturo está friendo huevo.Carla y Lupe/botellas: Carla y Lupe están bebiendo de las botellas.Sra. Dominguez/llevas: Sra. Dominguez trabaja con Levas.Juana/bolsa: Juana nosotros cargando su bolso.Therefore, the descriptions of the drawing are given above.
learn more about pictorial descriptions: https://brainly.com/question/503826
a) ¿Qué importancia tiene la
comunicación no verbal, ¿por qué
razón?
Tiene de mucha importancia, porque presenta funciones que facilitan el logro de resultados durante las reuniones, ya sea con fines comerciales o institucionales. Con el lenguaje no verbal nos comunicamos en estados, gestos y actitudes personales.
#CarryOnLearning
➥ I hope I have helped you, greetings!
Atte: •❈Miraculer18❈•
Escribe la forma correcta de los verbos.
1. Yo ___________________ la televisión. (ver) 2. A las seis de la tarde, nosotros _______________________ la cena (comer) 3. Ellas ___________________ unas revistas. (leer) 4. Tú ______________________ una carta a mí. (escribir) 5. ¿_____________________ María la lección? (comprender) 6. ¿Qué ____________________ tú? (vender) 7. Vosotros ___________________ a la escuela Rostraver. (asistir) 8. Yo ____________________ la leche. (beber) 9. ¿Dónde ____________________ ustedes? (vivir) 10. Nosotros ______________________ el periódico todos los días. (recibir) 11. Marta _______________________ al quinto piso en el ascensor. (subir) 12. ¿En qué calle __________________________ tú? (vivir) 13. María y José________________________mucho en la escuela. (aprender) 14. Tomás y tú______________________ las noticias en la televisión. (ver) 15. Miguel y yo ___________________ en la cafetería de la escuela. (comer)
Answer:
1. vi
2.comeremos
3.leyeron
4. escribiste
5.comprendio
6.vendes
7.asistis
8.bebo
9.viven
10.recibimos
11.subio
12.vives
13.aprenden
14.ven
15.comemos
Explanation:
¿Cree que los medios presentan el abuso de sustancias como un comportamiento positivo o negativo? Explicar. Asegúrese de incluir ejemplos para respaldar su posición.
Answer:
Do you think the media presents substance abuse as a positive or negative behavior? Explain. Be sure to include examples to support your position.
Explanation:
Spanish Crossword Activity
Answer:
1.-Ana (esquía).
2.-Nosotros (tocamos) la guitarra.
3.-Marta y Paco (nadan).
4.-Mis amigos y yo (bailamos).
5.-Tú (dibujas).
6.-Él (estudia).
7.-Yo (habló).
8.-Yo (luego).
Explanation:
If I help you give me points and heart, thank you.
yo (blank) cuando lei el final
Can someone help pls
Answer:
Explanation:
1.Que haces para (calmarte) antes de un concierto?
2. A que hora (te acuestas)
3. desde ( luego) que no me gusta (quedarme) en cama hasta el medio dia.
4. No te lebantas para (desallunar) por la mañana?
5. No pero si me levanto para (almorzar) a la una.
6. me gusta (sentarme) en aqui en la piscina. para no (quemarme) con el sol.
7. Y eso (te preocupa)?
8. Si, mucho. No me gusta (esperar) a las personas.
hope it helps :). ˋ( ° ▽、° ) (☞゚ヮ゚)☞
please put me brainlist! ty and have a good day!!! :)
1. ¿Qué son las conjunciones coordinantes o propias?
2. ¿Qué son las conjunciones subordinantes o impropias?
Qué son las conjunciones coordinantes o propias?
Son esas que se conjugan para formar frases o también puede formar Oraciones.
¿Qué son las conjunciones subordinantes o impropias?
Son aquellas que al enlazar unidades gramaticales la cual se construye una Jerarquía.
#HopeThisHepls
¿Qué son las conjunciones coordinantes o propias?
Se sabe que Las conjunciones coordinantes enlazan palabras, grupos sintácticos u oraciones, sin establecer ninguna relación de dependencia: sintácticamente, los elementos enlazados son del mismo nivel.
¿Qué son las conjunciones subordinantes o impropias?
Por último un pequeño concepto de que Las conjunciones subordinantes son conjunciones que unen dos elementos de distinta jerarquía.
Which factors affect the temperature of a region? Check all that apply.
Answer:
A,B,D,F
Explanation:
A:altitude
B:distance from large bodies of water
D:latitude
F:ocean currents
Margarita es muy vieja, pero su prima es muy _____
SP:
Margarita es muy vieja, pero su prima es muy joven
EN:
Margarita is so old but her cousin is so young
thats my guess, hope it helps!
¿ Quires ir Conmigo?
Escribir en Pareja send your partner a text message and invite him or her to do something with you. Your partner can go and should tell you why. offer an alternative plan.
Modelo
A- Hola, Sara. Soy Rosa ¿ Quires jugar al tenis conmigo esta trade?
B- Lo siento, hoy no puedo. Voy a estudiar para la clase de inglés.
A- ¡Ay! ¡Qué Pena!
Wite your reponse here:
Answer: A- Hola, Sara. Soy Rosa ¿ Quires jugar al tenis conmigo esta trade?
¿Qué región de México se le conoce como “Cocula la tierra del mariachi”? a. Cancún c. Jalisco b. Sonora d. Oaxaca
Answer:
[Jalisco]
Explanation:
It's Jalisco because it was there where the musical proposal of the mariachi was born.
hope it helps!! ˋ( ° ▽、° ) (☞゚ヮ゚)☞
put me brainlist please!! ty and have a good day/night!!! :)
translate all of these questions correctly please.
Thank you.
SPANISH HW PLEASE HELP ME!!!!!!!! god bless you amen !
Answer:
1. C iba
2. E venian
3. G Jugavamos
4. F Conducian
5. D Descansaban
6. B Veiamos
7. A Cenabamos
Explanation:
Each translates to each
Por qué fue difícil su infancia de Jose Hernandez?
Answer: Hernández, uno de los cuatro hijos de una familia agrícola migrante de México, quien no aprendió inglés hasta los 12 años, pasó gran parte de su infancia en lo que él llama "el circuito de California", viajando con su familia desde México. al sur de California cada mes de marzo
Gramatica B level 1 66-68 plsssss help
Answer:
1.Guapos
2. simpático
3.inteligentes
4. trabajadoras
----------------------------
1. inteligentes
2. trabajadoras
3. bajos/pequeños
4.mayores
-----------------------------------------------
1.hay un chico con un balon y vestimenta de basketball
2.Hay una chica sosteniendo una paletas y unos pinceles.
3.hay dos chicas una parece estar haciendo de musa y la otra parece estar preparando todo para pintarla.
Explanation:
Explicación:
Help fast!!! please
.
Pasatiempos
A. Choose the form of the verb that completes each sentence.
-Los domingos mis hermanas y yo (1)
(comenzamos/comienzo) el dia en el parque. Nos
gusta mucho jugar al baloncesto. Cuando (2)
(pierden/perdemos) un partido nos vamos a
casa y 3)
(dormimos/duermes). Cuando ganamos, vamos a un restaurante del centro y
(recuerdan/recordamos) el partido.
-El partido de voleibol (5) - (empiezalempiezo) a las doce en punto. Mi amigo Iván
- (pensamos/piensa) ganar Él) - (prefiere/preferimos) jugar con su primo
Roberto porque es un buen jugador Él no (8)
(quieres/quiere) jugar con Felipe porque es
muy malo. La verdad, yo no 19). - (entendemos/entiendo) el voleibol, por eso no voy a ver
el partido.
-Hoy, Isabel y Diana (10)
(queremos quieren) ir al cine. La película (m).
(comienzolcomienza) a las tres de la tarde. Ellas (12)
- (piensas/piensan) salir a la una
porque el cine está lejos de su casa. Ellas (13) __ (prefiere/preferimos) ir con sus novios.
Answer:
1. comenzamos
2. perdemos
3. dormimos
4. recordamos
5. empieza
6. piensa
7. prefiere
8. quiere
9. entiendo
10. quieren
11. comienza
12. piensan
13. prefiere
In this question we choose the form of the verb that completes each sentence
The form of the verbLos domingos mis hermanas y yo comenzamos (1) el dia en el parque. Nos
gusta mucho jugar al baloncesto. Cuando (2)
perdemos un partido nos vamos a
casa y (3)
dormimos. Cuando ganamos, vamos a un restaurante del centro y
recordamos el partido.
-El partido de voleibol (5) - empiezo a las doce en punto. Mi amigo Iván
- piensa ganar Él - preferimos jugar con su primo
Roberto porque es un buen jugador Él no (8)
quiere jugar con Felipe porque es
muy malo. La verdad, yo no 19). - entiendo el voleibol, por eso no voy a ver
el partido.
-Hoy, Isabel y Diana (10)
quieren ir al cine. La película (m).
comienza a las tres de la tarde. Ellas (12)
- piensan salir a la una
porque el cine está lejos de su casa. Ellas (13) prefiere ir con sus novios.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
Se impermeabilizará el techo de una palapa con forma hexagonal. Cada lado mide 2 metros y de la mitad de un lado al centro de la palapa hay 4 metros ¿Cuántos metros cuadrados tiene el techo de la palapa?
Answer:
La cantidad metros cuadrado que tiene el techo a impermeabilizar es de At = 24m²
¿Qué es el área?
El área es un cuantificación métrica que de una manera directa nos permite saber el tamaño que tiene una superficie, esta se determinad por las dimensiones de los lados.
Si el techo a impermeabilizar tiene una forma hexagonal, con valores de lado de 2 metros, y de apotema tiene 4metros.
Determinamos el área del techo con la ecuacion:
At = 6LAp/2
Donde:
L es el valor del lado de 2 metros
Ap es el apotema del hexágono de 4metros
At = 6(2m * 4m)/2
At = 24m²
Explanation:
Write a sentence using "Yo" as the subject and "volar" as your verb.
Escribe una oración usando "Yo" como sujeto y "volar" como tu verbo.
Yo vuelo en un avión.
Can anyone answer these?
-¿En dónde vas a esperar a María y a Elena?
-¿Vas a buscarme enfrente de la escuela?
-¿Necesito llamar a Alejandro para saber dónde es la fiesta?
-¿Alejandro nos invitó a ti y a mí a la fiesta?
- ¿Tengo que traer algo a la fiesta para ti?
- ¿Necesitas ayuda con algo?
- 10, Pero gracios
-¿Vienen tus tíos a la fiesta contigo?
-¿Hablaste con ellos anoche?
-¿Quieres ver a alguien en la fiesta?
•Pearson Education, inc. All rights resened.
-¿Conoces a la familia Rodríguez?
Explanation:
Where are you going to wait for Maria and Elena?
Are you going to meet me in front of the school?
-Do I need to call Alejandro to find out where the party is?
-Alejandro invited you and me to the party?
- Do I have to bring something to the party for you?
- Do you need help with something?
- 10, but thanks
Are your uncles coming to the party with you?
-You spoke with them last night?
Do you want to see someone at the party?
• Pearson Education, Inc. All rights resened.
Do you know the Rodriguez family?
Can a Spanish speaker please translate the following questions KEEPING THEM GRAMMATICALLY CORRECT. Do not use G00GI3 translate because I will know. Thank you. (Will give the correct answer brainliest.) TYSM :)
Answer:
1. Yo adoro las series de comdia porque son muy graciosas, sin embargo mi herman prefiere documentales sobre animales.
2. No me gusta ver las noticias porque son muy serias y aburridas, sin embargo me gustan mucho las comedias porque son muy graciosas y emocionantes.
3. En mi tiempo libre me gusta tocar el piano y ver series de comedia porque es muy divertido.
4. No, sin embargo mi abuela sabe tocar el bajo.
5. Mi videojuegos favoritos son los de batallas, porque son entretenidos y emocionantes.
6. No me gustan los juegos de carros porque me aburren, sin embarge a mi madre le gustan.
7. Mi hobby favorito es jugar videojuegos de batallar con amigos porque es divertido.
8. El peor hobby es tocar el bajo ya que es muy dificil.
9. No me gusta escuchar canciones romanticas porque son aburridas.
10. Creo que la musica techno es la peor porque me aburre, sin embargo no me gusta la pop tampoco.
11. No me gustan los documentales sobre animales porque me aburren pero los programas para peques son peor.
12. Mi programa favorito son las series de comedia porque son divertidas, sin embargo hay veces que me aburren.
13. Mis programas favoritos son comedias y telenovelas porque son divertidas e interesantes.
14. Mi tema de musica favorito es pop porque es divertido, sin embargo mi Mama prefiere musica techno.
15. Creo que los videojuegos son divertidos e interesantes.
conjugate parecer in the sentence la escuela primaria (blank) facil
Answer:
La escuela primaria parece facil.
Explanation:
I know spanish just trust me
Necesito un traductor para la clase de
a. la educación física
b. biología
C.
el inglés