Follow the directions below:
1. Commencez à la maison de
Sandrine. Allez au nord sur le
Boulevard Richard et tournez à droite
sur Avenue Louis. Tournez la deuxième
rue à gauche. C'est sur votre droite.
Où êtes-vous? Je suis
2. Commencez au Centre d'Achats.
Allez toute droite, et tournez à gauche
aux feux. C'est au coin sud-ouest de
l'Avenue Louis et le Boulevard Richard.
Où êtes-vous? Je suis
3. Commencez à l'Appartement et
traversez la Rivière du Marc. Prenez la
deuxième rue à gauche. Continuez
jusqu'aux feux, et tournez à droite.
C'est sur votre droite.
Où êtes-vous? Je suis
4. Commencez au Café. Tournez à
gauche sur la rue Du Chene. Au feu,
tournez à gauche et continuez tout droit
jusqu'au Rue Serre. Tournez à droite.
C'est sur votre droite. Où êtes-vous?
Je suis
Answers
According to the information regarding the question, we can write the sentences in French as follows:
Vous êtes devant la maison de Sandrine, située á droite de la deuxième rue à gauche en prenant l'Avenue Louis depuis le Boulevard Richard.Vous êtes au coin sud-ouest de l'Avenue Louis et du Boulevard Richard, à l'endroid où vous azes tourné à gauche aux feux.Vous êtes sur votre droite, à l'endroit où vous avez tourné à droite aux feux après avoir pris la deuxième rue à gauche en sortant de l'Appartement et en traversant la Rivière du Marc.Vous êtes sur votre droite, devant le lieu situé sur la Rue Serre aprés avoir toruné à droid depuis la Rue Du Chene en passant par un feu.How to learn french?It is necessary for the student to look for information about the particularities of the language, which can be contrasting with English in relation to the formation of words, phonemes and expressions.
Therefore, dedication to daily studies, as well as carrying out activities like this one, which mixes concepts such as vocabulary, pronouns, verbs, etc., will be positive for the assimilation and development of learning.
Find out more about french vocabulary at:
https://brainly.com/question/26437501
#SPJ1
Related Questions
Rewrite the following sentences using en.
Nous faisons du jogging quand il fait beau.
Elles mangent des hamburgers le soir.
J’aime jouer du piano avec mon père.
Faites-vous du surf le samedi so l’eau n’est pas froide?
Answers
Hi there!
These sentences in English are:
We jog when the weather is nice.
They eat burgers in the evening.
I like to play the piano with my father.
Do you surf on Saturdays so the water is not cold?
Hope this helps TvT
Quelle est la formation du passé simple? Quelle est sa valeur?
Answers
Answer:
Le passé simple est une forme verbale utilisée dans la narration écrite ou orale pour décrire des actions passées.
Sa formation varie en fonction des conjugaisons des verbes. Pour les verbes réguliers, le passé simple se forme en ajoutant les terminaisons suivantes aux verbes à l'infinitif :
pour les verbes en -er : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent
pour les verbes en -ir et -re : -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent
Cependant, il y a de nombreux verbes irréguliers qui ont des formes différentes.
La valeur du passé simple est de décrire des actions qui ont eu lieu dans le passé et qui sont terminées. Il est souvent utilisé dans les œuvres littéraires pour donner un effet de distance ou d'objectivité à l'action décrite.
4 - Dictée
You will hear eight sentences. Each will be read twice. Listen carefully and write what you hear.
Audio Text
1. Marine adore le cinéma le jeudi après-midi.
2. Ce kiosque près de l’église est très pratique.
3. J’adore ce lieu.
4. Tu passes au café plus tard?
5. Je cherche ma calculatrice.
6. Regarde sous ton cahier.
7. Il y a une épicerie à côté du musée.
8. Raphaël n’est pas là aujourd’hui.
Answers
We were able to find the same question with three different audios online, which provided us with the following sentences in French, including the ones in the prompt:
Audio 1:
Marine adore le cinéma le jeudi après-midi. (Marine loves going to the cinema on Thursday afternoons.)Ce kiosque près de l’église est très pratique. (This kiosk near the church is very convenient.)J’adore ce lieu. (I love this place.)Tu passes au café plus tard? (Are you going to the café later?)Je cherche ma calculatrice. (I am looking for my calculator.)Regarde sous ton cahier. (Look under your notebook.)Il y a une épicerie à côté du musée. (There is a grocery store next to the museum.)Raphaël n’est pas là aujourd’hui. (Raphael is not here today.)Audio 2:
On a faim! Merci pour les croissants. (We're hungry! Thanks for the croissants.)Une boisson gazeuse et un sandwich au jambon s'il vous plaît! (A carbonated drink and a ham sandwich, please!)Ta maison est loin. (Your house is far.)Vous aimez le fromage avec le pain? (Do you like cheese with bread?)Un jeune garçon américain travaille ici. (A young American boy works here.)Nous n'avons pas l'addition. (We don't have the bill.)On va aller au restaurant près du grand magasin. (We're going to the restaurant near the department store.)Mes voisins sont intelligents. (My neighbors are intelligent.)Audio 3:
L'époux de ma sœur est mon beau-frère. (My sister's husband is my brother-in-law.)Le père de ma mère est mon grand-père. (My mother's father is my grandfather.)Le frère de ma mère est mon oncle. (My mother's brother is my uncle.)Ma nièce regarde la télévision. (My niece is watching television.)Hélène est la fiancée de mon frère. (Hélène is my brother's fiancée.)Michèle est fière et heureuse. (Michèle is proud and happy.)Au lycée, les élèves sont agréables. (In high school, the students are nice.)J'aime aller à la bibliothèque l'après-midi. (I like to go to the library in the afternoon.)What are the audios about?We found the audios in connection to a French course, whose cahier d'élève (student book) is available online. There are different correct answers, depending on the audio you hear.
Notice that the different audios are related to certain grammar and vocabulary points. The third group of sentences we wrote above, for example, works with family members and adjectives. The second group mentions words related to food.
When doing this kind of activity, it is important to be patient. Write down as much as you can the first time you listen to the audio, but do not lose hope in case you cannot understand everything. You will certainly be able to apprehend more the second time you listen. Also, if you still cannot understand every single word, use your prior knowledge. Try to think of what words would make sense in that context.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Compétences d'écriture
10 points
15-20 lignes
Le soir même, le narrateur écrit une lettre à un ami ou une amie, dans laquelle il raconte
sa découverte extraordinaire.
Vous insisterez sur les sentiments et hésitations du narrateur.
Rédigez cette lettre.
Pour des raisons de confidentialité, vous ne mentionnerez pas votre nom dans
votre production écrite.
Une attention particulière sera accordée à la présentation, à l'orthographe et à la syntaxe.
Answers
Cher(e) ami(e),
Je ne peux pas attendre pour te raconter ma découverte extraordinaire ! Le soir même où nous nous sommes vus pour la dernière fois, quelque chose d'incroyable s'est produit. J'étais chez moi, assis(e) à mon bureau, quand tout à coup, j'ai remarqué quelque chose d'étrange dans mon jardin.
Au début, j'étais hésitant(e) à y croire. C'était comme si une lumière étrange émanait d'un endroit caché entre les arbres. J'ai ressenti un mélange de fascination et de peur en même temps. Mes émotions étaient en conflit, car je ne savais pas si je devais m'approcher ou rester à distance.
Mais ma curiosité a pris le dessus, et j'ai décidé de m'aventurer dans le jardin pour découvrir ce qui se cachait là. J'ai marché lentement, scrutant chaque recoin, tandis que mon cœur battait la chamade. J'étais tellement excité(e) et anxieux/anxieuse à la fois.
Et là, je l'ai vu. Une étrange créature, comme sortie tout droit d'un conte de fées. Elle était petite, avec des ailes scintillantes et des couleurs chatoyantes. J'étais abasourdi(e), incapable de comprendre ce que je voyais. Étais-je en train de rêver ou était-ce réel ?
Mes hésitations ont continué à me tourmenter. Devais-je approcher cette créature mystérieuse ou la laisser tranquille ? Étais-je en train de perturber son habitat naturel ? J'étais partagé(e) entre l'envie de m'approcher pour mieux l'observer et la crainte de la déranger.
Finalement, j'ai décidé de m'approcher lentement, avec précaution. La créature semblait curieuse, mais aussi méfiante à mon égard. J'ai essayé de la rassurer en parlant doucement et en faisant des gestes lents. À ma grande surprise, elle s'est approchée de moi, comme si elle voulait me connaître aussi.
Les sentiments qui m'ont envahi à ce moment-là étaient indescriptibles. J'étais émerveillé(e) par la beauté et la magie de cette découverte, mais en même temps, je me sentais humble et respectueux/respectueuse envers cette créature qui semblait si spéciale.
Depuis cette expérience incroyable, je ne cesse de penser à cette créature mystérieuse. Mes émotions sont toujours en ébullition, oscillant entre la fascination et le respect pour la nature. C'était vraiment un moment extraordinaire que je n'oublierai jamais.
Voilà, cher(e) ami(e), l'histoire de ma découverte extraordinaire. J'espère que tu as apprécié mon récit et que tu peux comprendre mes sentiments et mes hésitations tout au long de cette expérience. C'était vraiment une expérience unique et enrichissante pour moi.
Je te remercie de m'avoir écouté(e) et de partager cette aventure avec moi. J'attends avec impatience de te revoir pour en discuter de vive voix.
Bien à toi,
Can you translate the colors listed below to English. Please don't answer or type both purple and red? Type the colors listed below?
orange =
jaune =
vert =
bleu =
brun =
rose =
noir =
blanc =
gris =
Answers
Jaune = yellow
Vert = green
Bleu = blue
Brun= ?? ( I don’t think this is a color.)
Rose= pink
Noir=black
Blanc= white
Gris = gray
je n'ai plus besoin d'aide
Answers
I don't need help anymore
Bonjour, j'ai une compétences d'écriture en français à faire pour demain, pouvez-vous s'il vous plaît avec un grand merci de m'aider.
Answers
Afin de rédiger un essai efficace, il est nécessaire que vous mainteniez une logique et une structure pour expliquer vos idées. Dans une thèse, vous devez rédiger une introduction, un corps et un paragraphe de conclusion basés sur le sujet.
Comment rédiger une bonne dissertation ?Il est d'abord nécessaire de mener une recherche analytique sur le sujet, en recueillant des informations et des données importantes à partir de sources fiables telles que des livres, des articles scientifiques et des documents, pour former une base argumentative qui structure votre texte et engage les lecteurs.
Par conséquent, il existe différents types d'écriture, telles que descriptive, informative, narrative, dissertation, argumentative, etc., chaque type ayant des caractéristiques structurelles objectives et distinctes qui doivent être suivies de manière originale et créative.
Pour en savoir plus sur la rédaction d'essais, rendez-vous sur :
https://brainly.com/question/2094985
#SPJ1
1 Ma famille Listen to Guy describe his family portrait. Then, choose the option that corresponds to each description. Philippe beau-père Théo Violette une vraie princesse demi-frère grands-parents Tante Céline travaille à Paris Diana Il est fou! Simon
Answers
Un exemple de description qui peut être donné pour une famille est donné ci-dessous :
La description de l'échantillonLa famille décrite est une famille aimante et unie. Les parents sont très impliqués dans la vie de leurs enfants et sont des modèles positifs pour eux.
Les enfants semblent être bien élevés et respectueux. Ils ont une bonne communication et se soutiennent mutuellement. Ils passent du temps ensemble en faisant des activités amusantes et en créant des souvenirs. Dans l'ensemble, c'est une famille heureuse et épanouie.
Read more about family here:
https://brainly.com/question/12397063
#SPJ1
qu'est-ce que l'architecte peut faire pour le maitre d'ouvrage?
Answers
Les architectes jouent un rôle crucial dans les premières étapes d'un projet, y compris la sélection du site et l'évaluation de l'impact environnemental. Ils fournissent également des projections de coûts, ébauchent des plans, gèrent le processus de construction tout en tenant les clients informés et, dans certains cas, assemblent une équipe de professionnels tels que des constructeurs, des électriciens et des plombiers.
Vous êtes les bienvenus pour la réponse !
Marquer comma Brainliest!
Citez 3 genres se rapprochant de l’autobiographie et donnez une définition pour chacun d’eux.
Answers
Answer:
Voici trois genres littéraires qui se rapprochent de l'autobiographie
:Le journal intime : un journal intime est un livre dans lequel l'auteur enregistre ses pensées, ses sentiments et ses expériences personnelles. Comme une autobiographie, un journal intime est un compte rendu subjectif de la vie de l'auteur, mais il est généralement moins structuré et organisé que l'autobiographie.
Le récit de voyage : un récit de voyage est un récit écrit par un voyageur qui décrit ses aventures, ses expériences et ses observations lors d'un voyage. Bien que ce genre littéraire ne soit pas strictement autobiographique, il peut inclure des éléments autobiographiques, car l'auteur relate souvent ses propres réactions et impressions personnelles.
Le mémoire : un mémoire est un genre littéraire qui ressemble à l'autobiographie, mais qui est généralement plus restreint dans le temps et le sujet. Alors qu'une autobiographie peut couvrir la vie entière d'une personne, un mémoire se concentre sur une période spécifique ou une expérience particulière dans la vie de l'auteur. Comme une autobiographie, un mémoire est généralement écrit à la première personne et est basé sur les expériences personnelles de l'auteur.
Explanation:
Write a sentence indicating what these people do and how often they do it based on the cues provided
sandrine/often
Answers
Answer:
Les personnes mineures ne peuvent pas conduire, fumer ou ne pas faire l'E.S.O