HELP NEED THIS ASAP PLS

yes, but it also depends on how you use it

Answer:

Puerta estelar sG-1

Explanation:

Answer:

Puerta estelar sG-1

Explanation:

Stargate SG-1 holds a place of honor in the canon, but not far behind it are its immediate successors, Stargate Atlantis and Stargate Universe.

Answer:

No vengan en una hora. Vengan ahora mismo

Has tu tarea despues. no la hagas ahora

vayan, ve

eres, eres

tienes, tienes

apaga, apages

Explanation:

-Ahora no, gracias, bailaré contigo más tarde.

De acuerdo con la información de la obra, el conflicto principal de "Las medias rojas" es el que enfrenta la protagonista, Ildara, quien vive en un ambiente rural y pobre en Galicia.

En la obra "Las medias rojas" de Emilia Pardo Bazán, el conflicto principal es el que enfrenta la protagonista, Ildara, quien vive en un ambiente rural y pobre en Galicia. Ella tiene el deseo de abandonar su vida en la aldea y comenzar una nueva vida en la ciudad, pero su abuelo, quien es su tutor legal y principal sostén económico, se opone rotundamente.

El abuelo teme que Ildara se desvíe del camino que él ha trazado para ella y que termine viviendo en la pobreza, como tantas mujeres jóvenes de la época. Por otro lado, Ildara anhela la libertad y la oportunidad de explorar nuevas posibilidades en un entorno más amplio y prometedor. Esta tensión entre el deseo de Ildara de seguir sus sueños y el deseo del abuelo de controlar su vida crea el conflicto central de la obra.

Aprenda más sobre novelas en: https://brainly.com/question/11204383

#SPJ1

Answer:

The correct verb form is "prefiero" which is the first person singular of the present tense of the verb "preferir" (to prefer).

The verb form "prefiera" is the third person singular form of the present tense, which means "he/she/it prefers".

Hope this helps!

DATOS :

La fórmula P =pgh se usa para determinar la presión .

 P = presión = pascales (Pa) =?

 p= densidad = Kg/m³ = 1000 Kg/m³

 h= profundidad = m = 3m

 g = 9.81 m/seg² aceleración de gravedad.

 SOLUCIÓN :

Para resolver el ejercicio se procede a aplicar la fórmula de presión proporcionada, sustituyendo los valores de cada una de las variables dadas de profundidad, densidad y aceleración de gravedad g, de la siguiente manera :

   P =  p*g*h

   P = 1000 Kg/m³* 9.81 m/seg²* 3m

   P = 29430 Pa .

Answer: Después de tres días, mientras Efraín regresaba de su paseo por la montaña, se enteró de que María había sufrido un ataque nervioso. Al parecer, tenía la misma enfermedad que su madre, quien había muerto joven debido a una epilepsia incurable. María estaba inconsciente y pálida, y en su habitación estaban su madre, su padre y Emma. Sin embargo, el padre se retiró de la habitación rápidamente. Efraín, al verla en ese estado, lloró mucho y tomó la mano de María. Gracias a ese contacto, ella comenzó a despertar lentamente y pronunció el nombre de su amado. Aunque estaba triste y agitada, el padre permitió que Efraín la visitara esa noche.

Explanation:

I hope that the right book. If not let me know.

Answer::El principito no renuncia a ninguna pregunta porque no pierde la esperanza de encontrar un amigo por ninguna parte y porque quiere encontrar respuestas de todas sus dudas para cerciorarse de las verdades y mentiras de siempre y de todo el mundo.

Explanation:

Answer:

Explanation:

1. vas

2. irás.

3. fuiste.

4. vamos.

5. iremos.

6. fuimos.

7. voy.

8. Iré.

9. fuí.

....

Modelo BETO: ¿Qué piensas de esta camiseta? A mi me gusta mucho. BETO: Los pantalones son bonitos y el precio no es muy alto. KIKO: Sí, las dos cosas son geniales. BETO: También me gustan los suéteres que están cerca de ti. ¿De que talla es el suéter negro, el de sólo un color?KIKO: Mediano, y tú quieres encontrar uno grande, ¿no? ¿Qué te parecen zapatos  los que están en la pared de allí? ¿Y las botas?Necesito buscar o zapatos o botas porque los que tengo son muy viejos. BETO: Yo no necesito comprar ni zapatos ni botas pero me encanta el traje que está al lado de los zapatos. Voy a preguntarle al dependiente cuánto cuesta

—————————————————

 SRA. SUAREZ: ¿Qué te parecen los bolsos de colores vivos que están allí?LUCY: A mí me gusta más el bolso de color pastel que está en aquella mesa. SRA. SUAREZ: ¿Te gustaría comprar los pantalones que tengo aqui?LUCY: No, son muy pequeños, ¡Eh! ¡Mira, la camisa de telasintética que lleva aquel señor! ¡Qué bonita! SRA. SUAREZ: Oh, no! En la tienda donde estamos no aceptan tarjetas de crédito LUCY: ¡No importa! Mira lo que tengo en la mano un cupón de regalo , me lo dio mi hermano. ​

1. No conduzcas más rápido , para el coche.

2. No almuerces ahora , come más tarde

3. No saques los discos compactos , conduce con cuidado

4. No estaciones el carro en esta calle , ….

5. No vuelvas a esa gasolinera , arregla el coche en un taller .

6. No leas el mapa , pide ayuda a aquella señora .

The text to describe what this family is like is given below.

Alicia es la madre de Carolina y Javier, y Beatriz y Pablo son sus padres. Alejandro y Marta son los abuelos de Carolina y Javier. Joaquín es el esposo de Marta, y Manuela y Eduardo son sus hijos. Miguel y Ana son la pareja actual de Joaquín y Manuela, y son los padres adoptivos de Carolina y Javier.

La familia Casas está compuesta por Alejandro y Marta, quienes tienen tres hijos y una hija. Alicia es una de sus hijas, y está a punto de casarse con Andrés el mes que viene. Beatriz es la ex esposa de Pablo y la madre de Carolina, y se ha vuelto a casar recientemente. Pablo es el padre de Javier, y Eduardo es su hermano adoptivo. Carolina y Javier son hermanos y se quieren mucho. Manuela y Eduardo son los hijos de Marta y Joaquín, y han adoptado a Miguel y Ana como sus propios hijos. Ana y Miguel se llevan muy bien con Carolina y Javier, y son considerados como primos en la familia.

En resumen, la familia Casas está compuesta por Alejandro y Marta como los abuelos, sus hijos Alicia, Beatriz, Joaquín, Manuela, y Eduardo, así como los nietos Carolina, Javier, Miguel y Ana. Todos los miembros de la familia tienen relaciones cercanas y se ayudan mutuamente en diferentes situaciones, incluyendo la próxima boda de Alicia y Andrés, en la cual Beatriz y Manuela están brindando su apoyo.

To know more about family  here:

https://brainly.com/question/12397063

#SPJ1

Answer:

I don't know if u already finish it but here are the answers anaway

1. almuerza

2. cuestan

3. volverán

4. duermo

1. Yo duermo a las 10 en la noche

2. Almuerzo en el comedor con mis amigos

3. El próximo viernes voy al teatro

Explanation:

bc i speak Spanish¿

Answer:

1. Si el equipo no practica mas duro, van a perder el partido.

2. Voy a venir mañana.

3. Me voy a sentir mucho mejor después del examen.

Explanation:

Answer:

1.Si el equipo no practica más, eso perderá el juego

2 . Vendré mañana

3.Me sentiré mucho mejor después de la prueba

Explanation:

If you need more help ask me

The familiar commands of each verb, both affirmative and negative are given below:

Verbo: Salir (To go out)

Afirmativo: Sal, Salid, Salga, Salgan

Negativo: No salgas, No salgáis, No salga, No salgan

Verbo: Descargar (To download)

Afirmativo: Descarga, Descargad, Descargue, Descarguen

Negativo: No descargues, No descarguéis, No descargue, No descarguen

Verbo: Levantar (To lift up)

Afirmativo: Levanta, Levantad, Levante, Levanten

Negativo: No levantes, No levantéis, No levante, No levanten

Verbo: Tomar (To take)

Afirmativo: Toma, Tomad, Tome, Tomen

Negativo: No tomes, No toméis, No tome, No tomen

Read more about verbs here:

https://brainly.com/question/1718605

#SPJ1

To complete the sentence correctly, we need to choose a word that agrees in gender and number with "la profesora," which is a singular feminine noun.

The most appropriate word to complete the sentence would be a singular masculine noun that is the subject complement of the verb "es" (is). Since the word needs to agree in gender and number with the subject "la profesora," we can use the masculine singular form of the adjective to describe the subject complement.

One possible word that can complete the sentence correctly is "historiador." This would result in the sentence: "La profesora de historia es historiador." This sentence would translate to "The history teacher is a historian."

Another possible word that could complete the sentence correctly is "maestro." This would result in the sentence: "La profesora de historia es maestro." This sentence would translate to "The history teacher is a teacher."

In either case, we have chosen a singular masculine noun that agrees in gender and number with the singular feminine noun "la profesora," resulting in a grammatically correct sentence.

Learn more about pronouns in: https://brainly.com/question/7942658

#SPJ1

According to the information, the article "Investigating the Future of Technology in Education" from EdTech Magazine describes how technology is changing education.

To write a summary in Spanish using the progressive tense, follow these steps:

Remember to cite your source and aim for clarity and concision in your summary. Practice using the progressive tense in Spanish by reading and summarizing news articles or other texts on a regular basis.

El artículo "Investigando el futuro de la tecnología en la educación" de EdTech Magazine describe cómo la tecnología está cambiando la educación. Los educadores están utilizando nuevas tecnologías, como la realidad virtual y aumentada, para crear experiencias de aprendizaje más interactivas y emocionantes para los estudiantes. También están utilizando plataformas en línea para conectarse con estudiantes de todo el mundo y ofrecer cursos en línea a los estudiantes que no pueden asistir a la escuela físicamente. Además, los datos están ayudando a los educadores a identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, lo que les permite personalizar el aprendizaje. A medida que la tecnología continúa evolucionando, es emocionante pensar en cómo la educación podría ser aún más transformada. (Fuente: EdTech Magazine)

Learn more about articles in: https://brainly.com/question/14165694

#SPJ1

El maltrato infantil es un grave problema social que afecta el desarrollo físico, emocional y cognitivo de los niños, y puede tener consecuencias negativas a largo plazo en su vida adulta.

El maltrato infantil puede manifestarse de diversas formas, como abuso físico, emocional, sexual, negligencia y abandono. Estas formas de maltrato pueden tener efectos a corto y largo plazo en los niños, como trastornos de ansiedad, depresión, problemas de conducta, bajo rendimiento académico y dificultades para establecer relaciones saludables en la edad adulta.

Es importante tomar medidas para prevenir y abordar el maltrato infantil, incluyendo la educación y concientización sobre el tema, la identificación temprana de casos de maltrato y la intervención para proteger a los niños y ayudar a las familias a abordar los problemas subyacentes. Todos tenemos una responsabilidad colectiva para proteger a los niños de cualquier forma de maltrato y proporcionarles un ambiente seguro y amoroso para su desarrollo saludable.

Aprenda más sobre maltrato infantil en: https://brainly.com/question/21617412

#SPJ1

Answer:

1). llegue

2).salude

3) . deje

4).  Hice

5). recogi

6). puse

7). abran

8). coman

9). entren

10). hablen

11). traigan

12).salgan

Explanation:

1 . llega al trabajo a tiempo

2 . Saluda a los huéspedes en los pasillos

3 . deja abierta la puerta mientras limpias la habitación

4 . haz la cama antes de limpiar el cuarto

5 . recoge las toallas sucias para lavarlas

6. pon toallas limpias en el baño todos los días

7 . No abras la maletas de los huéspedes

8. no comas en las habitaciones

9 . no entres en la habitación sin tocar

10 no hables por celular durante las horas de trabajo

11 no traigas comida a las habitaciones

12 no salgas del trabajo temprano

Answer:

О  A.  estuve.                                              

Explanation:

- ¿Adónde fuiste anoche?

- Yo estuve en casa toda la noche.                              

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