¡Hola! Mi nombre es Rosita y vivo en Cartagena, Colombia. Tengo 16 años y estoy en la escuela superior. Todas las escuelas superiores en Colombia tienen cuatro rutas diferentes, desde un año a cinco años de estudios: programas técnicos, tecnológicos, docentes y profesionales. Los programas docentes y profesionales son los más largos.

Yo estudio en el programa técnico. Quiero ser jardinera. Cuando terminas los dos años del programa técnico, puedes comenzar a trabajar inmediatamente sin ir a la universidad. En las carreras profesionales necesitas estudiar más que en las carreras técnicas y necesitas ir a la universidad. Mi amigo Fabio estudia las computadoras en el curso tecnológico. A él le encanta la tecnología. En los Estados Unidos hay carreras técnicas, pero no en todas las escuelas. En Estados Unidos, después de terminar las carreras técnicas o generales, puedes ir a la universidad para los estudios profesionales.


Based on the text, what professional path career in the United States could Rosita follow after the second technical year? (1 point)
Botanical garden engineering
Computer programming
Cybersecurity decoding
Flower shop assistant

Answer:

I believe it is computer programing.

Explanation:

i translated what i know and plus google translate and it did explain all of those options in the passage but she said that she could do computer programming when done with her second year.

WILL GIVE BRAINLIEST!!!!

Escoge la mejor opción para completar la frase con la palabra correcta según la lectura. Choose the best option to complete the sentence with the correct word according to the reading.

No seas maleducado. No te olvides de dar una propina al portero en el hotel.

Es muy importante ser un huésped ________. (1 point)

Group of answer choices

ligero

grosero

respetuoso

puntual

4. Elena was walking down her street in Argentina when she came across this notice posted on a telephone pole.
Se busca Perro Perdido - GRATIFICARE.
Un perro de pelo suave de un año de edad. El perro se perdió. Se escapó de su casa en Bajo Palermo, el 3 de noviembre
por la madrugada, asustado por la tempestad.
Color blanco gris y marrón, cola cortada
Zona Bajo Palermo
Agradeceremos cualquier información
Tel.: 311083
GRATIFICARE
MUCHAS GRACIAS
According to this notice what happened to the dog?
A. It ran after another animal.
B. It wandered away while outside in the yard.
C. was stolen in the early morning hours.
D. It ran away because it was frightened by a storm.

George jogs daily on a track through the woods that is 3 km 800 m long.
What is the total distance he runs in four days?​

Write two Spanish words or phrases associated with each item. Do not repeat words and be sure to number correctly as shown below.

Modelo: 1. la clase los estudiantes, la pizarra

las ciencias
la biblioteca
la mochila
el reloj
la calculadora

Please help me Fast!!!

Do the following sentences contain ar and er verbs?

El mes pasado mi padre y su amigo llevaron a nuestros perros al parque de perros, después de palabras nos dieron helado.
También fui a una de las fiestas de cumpleaños de mi primo.
Fui a cenar con mi tía, primos y un amigo.
He jugado un montón de juegos con mis primos.
Yo, mi padre y su novia también fuimos a jugar.

Es mi cumpleaños............................. ΕΣΥΛΑΞ

Fill in each blank with the correct form of ser or estar.
Tú __________ alta.
Él __________ de Nuevo York.
Nosotros __________ bien.
Ellas __________ en Nuevo York
De dónde __________ Carlos?
Yo __________ de Palos Verdes
¿Cómo __________ usted?
Nosotros __________ de Sudamérica.
Él __________ estúdiate.
¿Cómo __________ tú?
Yo __________ bien.
Ellas __________ de México.
Ella __________ doctora.

Fill in the blanks with the appropriate verb and pronoun.
1.Juan
todos los días.
(bañarse)
2. Yo
a las seis. (levantarse)
3. Tú
(maquillarse)
4. Yo
_- (peinarse)
5. Tú
(secarse)
6. María
la cara.
(lavarse)

help spanish give 20 points

Read and choose the option that best answers the question.

Soy Isabel. Para prepararme para mi fiesta de cumpleaños, me peino con mi plancha de pelo y me maquillo los labios con labial rojo. Segundo, me maquillo los ojos con mis colores favoritos, rojo y blanco. Para arreglarme me pinto las uñas con mi color favorito, rojo y me pongo mi vestido rojo y blanco. Durante la fiesta, me divierto mucho con mis amigos mientras escucho música y comemos pastel.

Based on the text, what detail seems most important to Isabel? (1 point)
The colors of her dress and makeup
The family attending her party
The food and drinks at her party
The way her hair looks

Qué significa que en el renacimiento se tuviera una visión antropocéntrica?

Elige. Select the best answer to describe how each person feels.

1. ¡No hay examen hoy! .



Estoy triste -- Estoy enojada -- Estoy nerviosa -- Estoy contenta

2. Tengo un examen hoy. .



Estoy nervioso -- Estoy cansado -- Estoy triste -- Estoy emocionado

3. Las chicas cumplen 15 años. .

Están emocionadas -- Están nerviosas -- Están aburridas -- Están cansadas

4. Los estudiantes tienen una pizza. .



Tienen sed -- Tienen hambre -- Tienen calor -- Tienen miedo

5. Yo no estoy bien y no estoy mal. .

Estoy excelente -- Estoy bien -- Estoy así así -- Estoy muy mal

Please help with this Spanish worksheet! I don’t understand it, I’ll reward Brainliest to whoever gets them right. Thank you!

which of the following verbs does not take a -go ending in the first person singular, or yo form?

A- pedir
B_ salir
C- venir
D- Pomer

Conjugate the following verbs in preterite or impefect tense according to the following:

Eran las ocho cuando Catalina y Elena ___1___ para ir al centro. Elena ___2___ cuando Daniel la ___3___ para decir que estababa isto. Le __4__ otra vez que la cita ___5___ a las diez y media. Ellas ___6___ a las nueve y media. Todavia era temprano y ___7___ tiempo. Elena ___8___ mientras Catalina ___9___ las indicaciones para llegar. Habia mucho trafico cuando ___10___ el puente. No ___11___ el edificio de oficinas porque ___12___ perdidas. ___13___ muchas vueltas y por fin ___14___. Ya eran las once menos cuarto. Pero no ___15___nadie alli!

1. levantarse
2. desayunar
3. llamar
4. decir
5. haber
6. salir
7. haber
8. conducir
9. leer
10. cruzar
11. ver
12. estar
13. dar
14. llegar
15. haber

HELP ASAP PLEASE FOR A TEST!!!
1. ¿Cómo se vuelve loco Don Quijote?
2. ¿Qué se cree Don Quijote?
3. ¿Cómo es Sancho Panza?
4. Don Quijote cree que los molinos de viento son...
5. ¿Cómo se llama el caballo de Don Quijote?​

Someone help me with this

HELP PLEASE I BEG YOU GUYS ASAP!!!!
1. Reflexiona sobre lo que has aprendido de la vida y las experiencias de Miguel de Cervantes ¿Crees que las experiencias personales del autor tuvieron una influencia en su escritura? ¿Por qué sí o por qué no? Da ejemplos de la lección.
2 Relaciona la escritura de Miguel de Cervantes con la España del siglo XVII. ¿Se puede comparar su forma de escribir con otro artista de la misma época? Da ejemplos de la lección​

¿Tienes tus llaves? Si, ___ tengo. a lo b la c los d las

Une el concepto cultural con su definición.
1. Pastelería
idioma de los Incas
2. 17:00
5 de la tarde en tiempo militar:
cómo se escribe la hora en Argentina
3. Gastronomía
es el arte de preparar comida
deliciosa en cierto lugar
gastronomía argentina
4. Milanesa
5. Quechua
Establecimiento que vende postres
como el dulce de leche
6. Inca
indígenas de la sierra andina

Read and choose the option with the correct answer. Soy la doctora Roselló. Para sanar la boca, bebe agua, no refrescos. Cepíllate los dientes y la lengua todos los días. Usa el hilo dental y enjuágate las encías. También, visita al higienista dental todos los años. What is the third command the doctor gives? Group of answer choices
Clean your gums.
Drink water, not soda.
Floss your teeth.
See a hygienist every year.

Question 1 with 1 blank—¿Qué (1) 1 of 1
para comer, José?
Question 2 with 1 blank—(2) 1 of 1
pollo () con ensalada ().

¡Hola, amigos! Mi nombre es Andrea y soy colombiana. Hoy es sábado y tengo que hacer unas diligencias en mi comunidad porque mi madre trabaja de cajera en una tienda los sábados. Cuando manejo por mi comunidad, primero veo las oficinas de la abogada Ortiz y del arquitecto Rodríguez. El arquitecto escribe los planos. Él los escribe después de ver a su cliente.

Luego, manejo al mercado local. Yo compro las frutas y los vegetales del agricultor en el mercado. Los compro todos los fines de semana. Finalmente, yo compro la bandeja paisa en la cafetería del mercado antes de ir a casa. La compro porque es deliciosa.

Based on the text, why does Andrea run errands on Saturdays? (1 point)
Her mom has to work.
She has to meet with the architect.
She works for a lawyer during the week.
She can walk to the local market.

origen de jergas venezolanas

Write one rule when using the pretérito (spanish 2)

¿Qué hacía Patty en el parque?

Select the correct answer
Which dish would you find under the Plato Principal section in a restaurant menu?
OA.
sopa de espárragos
OB.
ensalada César
O C.
nachos con guacamole
OD.
pescado frito con arroz
O E.
aceitunas y maní

Yo ________ chocolate. (comer - to eat) Ella ________ tamales. (cocinar - to cook) Él ________ en México. (vivir - to live) Nosotros ________ las pizzas. (cortar - to cut) ¿________ tú salsa picante? (comer - to eat) ¿________ usted café? (beber - to drink)

drag the oval over the correct answer