Spanish crossword please help !
Complete the following crossword puzzle.
Answer:
7 is baño 3 is pie ..........
Directions: Fill in the blanks with the correct term to complete the statements.
1. Seismic waves are also known as__________
2. When the seismic waves travel deeper into the crust, the quake will__________
3. The waves that travel the fastest are_____________
4. The type of wave that travels only in solid medium is known as______________
5.______________waves, also known as L waves are the slowest waves.
6.____________releases energy that travels through and around the earth
seismic waves.
7._____________are of lower frequency than body waves.
8. One of the types of surface waves is___________which creates more shaking.
9. Primary waves can travel a velocity of_____________
10.___________is the velocity of secondary waves.
who can answer this question correct answer please... get the chance point ...and brainlest..
1) Answer: S-waves, also known as secondary waves.
2) Answer: Seismic stations located at increasing distances from the earthquake epicenter will record seismic waves that have traveled though increasing depths in the Earth.
3) Answer: P waves.
4) Answer: Surface waves.
5) Answer: shear waves.
7) Answer: Travelling only through the crust, surface waves are of a lower frequency than body waves, and are easily distinguished on a seismogram as a result.
8) Answer: Rayleigh waves.
sorry couldn't answer 9 and 10.
The correct words to fill each blank is:
Seismic waves are also known as S-waves.When the seismic waves travel deeper into the crust, the quake will stop. The waves that travel the fastest are P waves.The type of wave that travels only in solid medium is known as surface waves.Love waves, also known as L waves are the slowest waves. .Seismic waves releases energy that travels through and around the Earth.Surface waves are of lower frequency than body waves. One of the types of surface waves is Rayleigh waves which creates more shaking.Primary waves can travel a velocity of 5000 m/s. 3000 m/s is the velocity of secondary waves.Seismic waves.
When natural telluric movements occur, the tectonic plates have movements and this is reflected in the earth's crust. Depending on the wavelength and the speed of each one, they can have a different influence in each case, with speeds that vary between 5000 m/s and 4000 m/s with primary and secondary waves respectively.
If you want to learn more about Seismic Waves, you can visit the following link: https://brainly.com/question/13056218?referrer=searchResults
Lee la conversación y escoge la mejor imagen para representar el diálogo, dependiendo de si es formal o informal. Read the conversation and select the best image to
represent the dialogue, paying attention to whether it is formal or informal.
- Hola. ¿Cómo estás, amigo Roger?
- Más o menos, gracias, Paula. ¿Y tú?
-Yo estoy muy bien, gracias.
Answer:
I would go with the second image. it's an informal dialogue.
Mi esmalte es ____ y agradable.
would it be rojo or roja?
Answer: rojo
Explanation: esmalte is a male object
Spanish Question: How do you conjugate verbs in the plural? Fill out the chart.
I need Yo, Tu, and el/ella/usted answers please.
Answer:
-ar, -er, -ir
yo: -o, -o, -o
tu: as, es, es
el/ella/usted: a, e, e
nosotros/nosotras: amos, emos, imos
vosotros/vosotras: áis, éis, ís
ellos/ellas/ustedes: an, en, en
Explanation:
-
someone help me with this plz
It says to redo each sentence using the new subject
I don't have an answer, (I don't speak spanish, I speak russian) but this chart might help.
I WILL MARK BRAINLIEST
Answer:
I recommend you use DeepL translate to help you
Explanation:
Cuentan que cuando la tierra estaba en la oscuridad, era siempre de noche. Los poderosos que vivían en el cielo se reunieron para crear el sol y para que hubiera luz en la tierra. Se reunieron en una ciudad llamada Teotihuacán que había en el cielo, y de la cual ciudad de Teotihuacán que está en México eran como una sombra o un reflejo. Aquel poderoso que quisiera convertirse en el Sol debía arrojarse en esta hoguera y quemarse en ella para resurgir como el Sol. Dos candidatos eran para ser el Sol; el Primero era grande, fuerte, hermoso y rico que, además, estaba vestido con ropas de lujo y adornado con piedras preciosas.
Lee el original aquí: http://www.leyendascortasparaninos.com/2014/07/la-leyenda-del-sol-y-la-luna.html
¿Cuál de las siguientes frases describe el fragmento? (1 point)
Es una parábola porque la intención es una enseñanza cultural del origen del terremoto.
Es un cuento de hadas porque el argumento toma lugar en un tiempo y sitio de fantasía.
Es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
Es una leyenda porque es basada en un suceso real y tiene una historia de la tradición oral.
Plz real answers only
Answer:
Explanation:
paragrpah translated
They say that when the earth was in darkness, it was always night. The mighty who lived in heaven came together to create the sun and for there to be light on earth. They met in a city called Teotihuacán that was in the sky, and of which city of Teotihuacán that is in Mexico they were like a shadow or a reflection. The mighty one who wanted to become the Sun had to throw himself into this bonfire and burn himself in it to resurface as the Sun. Two candidates were to be the Sun; The First was large, strong, handsome, and rich, who, furthermore, was dressed in luxurious clothes and adorned with precious stones.
Answer: Es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
La frase que mejor describe el fragmento es: es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
¿Cuál es la diferencia entre un Mito y una Leyenda?Los mitos se basan en la actuación de seres sobrenaturales, los cuales de una forma coherente según la tradición oral de dicho momento, logra dar explicación a sucesos y fenómenos que parecían raros o inexplicables.
Por otro lado, las leyendas se valen de sucesos completamente imaginarios, utilizando como referencias fechas y lugares reales, para darle cierta veracidad al contenido suministrado.
Ya que la historia sobre la creación del sol utiliza seres de fantasía, como en este caso serían los dioses, para explicar el surgimiento del sol, dicha historia se enmarcaría como un mito, por lo cual esa sería la opción correcta.
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/23285249
#SPJ2
Question 6 (1 point)
Fill in the blank with the corect form of the reflexive verb and its pronoun.
Mario
en el espejo. (mirarse)
Answer:
Mario se mira en el espejo.
Explanation:
certificated answer
im a mexican "bilingue"
Fill in the answer with the correct Preterite Tense form of the verb in parenthesis:
Mateo y Carmen ________(comer) pastel.
Answer:
Mateo Y Carmen comen pastel.
Explanation:
Fill in the blank with the correct form of the reflexive verb and its pronoun.
Mis amigos y yo
la cara (afeitarse)
Answer:
Nos afeitamos.
Explanation:
Mis amigos y yo
____nos afeitamos____
la cara (afeitarse)
Answer:
Mis amigos y yo -nos-afeitamos la cara
Explanation:
A reflexive verb is one that indicates that the result of the action carried out by the subject of the sentence falls on the subject himself; In other words, the subject and the direct object of the sentence have the same real referent. These types of verbs are common in Romance languages and in other families, such as Germanic languages. Example in Spanish: She washes, he dresses./Un verbo reflexivo es aquel que indica que el resultado de la acción realizada por el sujeto de la oración recae en el propio sujeto; dicho de otra manera, el sujeto y el objeto directo de la oración tienen el mismo referente real. Este tipo de verbos son comunes en las lenguas romances y en otra familias, como las lenguas germánicas. Ejemplo en español: Ella se lava, él se viste.
please help me will mark brainlest!
Answer:
1- ayudar
2- desordenado
3- desastre
4- montaña
5- fastidio , odio
6- harto
8- importa
Explanation:
PLEASE HELP FAST SPANISH HOMEWORK
Answer:
1. mis
2. su
3. tus
4. su
5. su
6. tus
7. nuestro
8. su
9. su
10. su
11. sus
12. mis
13. nuestras
14. nuestra
15. tu
16. sus
17. su
18. nuestros
19. su
20. su
21. su
22. nuestra
23. sus
24. mis
25. su
26. su
27. tu
28. sus
29. mi
30. su
Explanation:
PLZZZ HELPPP ITS SPANISH AND I DONT KNOW ANYTHIN ILY THANK YOUUU
Answer:
For 7: Lucia hacia ejercico en el gimnasio. (Lucia worked out in the gym)
For 8: Cuando yo era nina, salia temprano de mi casa para ir a la escuela. (When I was a child, I left home early to go to school)
Answer:
THE FIRST QUESTION THE ANSWER IS 1
THE SECOND QUESTION THE ANSWER IS 1
Explanation:
El aire de las ciudades tiene una mezcla de elementos tóxicos
True or false?
Grammar hunches haber and hay (practice)
Answer:
? where is the work
Explanation:
Plzzzz helpp its spanish and i dont know that class
Answer:
17. 1 Llegamos
18. 1 Entramos
19. 2 Explico
20. 1 Fue
21. 1 Terminaron
A juzgar por la declaración de los dos primeros testigos ¿Cuál sería el móvil del robo? ¿Se confirmará esta hipótesis al final del relato?
Answer:
cant understand you bro
Translate the following sentences into Spanish:
He does not like running or reading.
¿Por qué no _ (venir) ustedes esta mañana?
Answer:
puedo
Explanation:
F. Use the verbs from the word bank to write complete sentences that describe what you and your friends did last night.
estudiar trabajar hablar por teléfono
bailar cantar cocinar
escuchar música esquiar
lavar la ropa levantar pesas
limpiar el baño
F-1) Anoche yo
F-2) Yo no
F-3) Anoche mis amigos
F-4) Nosotros no
Answer:
Anoche yo estudie/trabaje/hable por telefono/baile/cocine/cante/escuche musica/ esquie/lave ropa/levante pesas/limpie el bano
Yo no estudie/trabaje/hable por telefono/baile/cocine/cante/escuche musica/ esquie/lave ropa/levante pesas/limpie el bano
Anoche mis amigo estudiaron/trabajaron/hablaron por telefono/bailaron/cocinaron/cantaron/escucharon musica/ esquiaron/lavaron ropa/levantaron pesas/limpiaron el bano
Nosotros no estudiamos/trabajamos/hablamos por telefono/bailamos/cocinamos/cantamos/escuchamos musica/ esquiamos/lavamos ropa/levantamos pesas/limpiamos el bano
Which is not likely to be impacted by El Niño?
Answer:
Coriolis effect is not impacted by el Nino.
PLZZZ NEED HELP WITH THIS
Answer:
1. yo dormí
2. él durmió
3. tú pediste
4. ellos pidieron
5. nosotros servimos
6. ella sirvió
Introducción de refranes dichos y pregones
Answer:
Explanation:
Los Refranes, Dichos y Regiones corresponden a expresiones culturales, de los pueblos que pueden otorgar gran información acerca de el desarrollo social de una determinada región, si se analiza su origen.
Los refranes corresponden a proverbios culturales que se originan en las diversas regiones corresponden a expresiones de sabiduría que han sido transmitida de forma verbal de generación en generación, esta sabiduría corresponde con la cultura, con la cosmovisión y principios morales de una determinada sociedad.
B. Make the underlined adjective agree with the second noun(s) as in the example.
Modelo: El chico es guapo y las chicas son guapas también (also, too).
1. Tú eres gracioso y las señoritas son graciosas
también.
2. La manzana (apple) es roja y el tomate es
también.
3. Mateo es muy serio y Luisa y Vincente son muy
también
4. Mis padres son altos y yo soy
también.
5. Mis amigas y yo somos hermosas y el chico es
también.
6. El tango es argentino y los gauchos son
también.
7. Las clases son difíciles y el curso es
también
8. La escuela es grande y los carros son
también
9. La chica es feliz y los niños son
también.
10. Las profesoras son japonesas y el señor es
también.
Answer:ikyihebdhabewfjab
Explanation:
I need help with Spanish.
Answer:
1 : yo 2 : tú
hope this helped :)
Lugar en donde se encuentran sillones y mesa de centro
Answer:
En la sala.
Explanation:
Es la sala de la casa donde se encuentran sillones y mesa de centro
Complete la tabla
Spanish l English l infinitive l stem
______ l i think l ______ l pens-
______ l We close l cerrar l ____
empiezo l ______ l _____ l Empez-
Answer:
1. Pense
2. Cerre
3. Empeze
Explanation:
Answer:
hey faith ik your busy but im sowwy pls forgive me
Explanation:
***Please help!!
Example:
llequé llegamos
llegaste
llegó llegaron
I arrived We arrived
You arrived
He or She arrived They arrived
Please use the above sample to conjugate and translate the following verbs in the simple past. You must use the correct accents in your conjugations.
leer
jugar
almorzar
tocar
oir
sacar
caer
Answer:
Leer: Leyo
Jugar: Jugaron
Almorzar: Almorzamos
Tocar: Toque
Oir: Oye
Explanation:
¿Que son los derechos humanos? ¿Por que es importante que los protejamos?
Answer:
Los derechos humanos son derechos que como humanos tenemos y que, independientemente, del tipo de gobierno, raza, religión, costumbres, ideologías, preferencias sexuales, profesión, nivel académico, cultura, cosmogonía, etcétera; siempre debemos tenerlos y exigirlos pues estos son los que nos dan la calidad de humanos y los que nos permiten desarrollarnos plenamente y con libertad como personas como seres humanos.
Si no los protegemos (a los derechos humanos) puede suceder (como lamentablemente ha sucedido) que se pretenda que hay personas que no tienen derecho de llamarse humanos y que por tanto se les trate como sub-humanos, que se les trate como esclavos. Cualquiera, de acuerdo a quién detente el poder, puede convertirse en eso, un esclavo: tú o yo dejaríamos de tener la libertad que tenemos por el simple hecho, por ejemplo, de ser de tez morena, de ser hispanos, de no haber cursado una carrera universitaria, de no pensar como los demás, etc.