Answer: Juanita le trae los regalos.
Explanation: Hope this helps
Answer:
I'm pretty sure the answer is C.) Juanita le trae los.
Explanation:
La tarea
Contesten con sí o no.
Answer with sí o no.
1. La biologia es una ciencia,
2. La historia y la geografia son matemáticas
3. El cálculo es una lengua
4. El latín y el frances son lenguas
5. El arte y la música son clases obligatorias,
6. El alemán y la informática son lenguas
7 El álgebra y la geometria son matemáticas
8. El profesor es una mujer
9. La profesora es un hombre,
10. Rutgers es una escuela secundaria
11. "Escuela NB" en Belleville es una escuela primaria,
12. El alumno es un chico,
13. La alumna es una chica
paano nakakatulong ang mga pangyayari (Rebolusyon siyentipiko, enlightenment at Industriyal)sa transportasyon at pag buo ng pandaigdig kamalayan???
Please po
Explanation:
Here is an outline of the argument for the urgent need to bring about a revolution in the aims and methods of academic inquiry, its full nature and structure, so that it takes the proper task of launching wisdom rather than just taking of knowledge.
The academy as it exists today is the product of two previous great intellectual revolutions.
The first was the scientific revolution of the 16th and 17th centuries, associated with Galileo, Kepler, Descartes, Boyle, Newton and many others, who in fact created modern science. A method was discovered for progressive knowledge acquisition, the popular empirical method of science.
The second revolution was the Enlightenment, especially the French Enlightenment, in the 18th century. Voltaire, Diderot, Condorcet and other philosophers had deeply important ideas that it may be possible to learn from scientific progress how to achieve the progress of society towards an enlightened world.
They not only came up with the idea: they did everything to bring the idea into their lives. They fought against dictatorial power, superstition, and injustice with weapons no more lethal than strife and ingenuity. They gave their support to the virtues of tolerance, openness to doubt, willingness to learn from criticism and from experience. With courage and vigor they worked hard to establish rationality and enlightenment in personal and social life.
Natalia loves talking about her family and friends, but she always forgets which possessive adjective to use. Help her choose the correct possessive adjectives.
Answer: For the first question it would be
mi
mis
mis
mi
mi
tu
mi
mi
sus
su
mis
su
su
mis
those are your answers in that order, hope it helps, I would like to help you with the last one but you have to talk about your family;(
Explanation:
I’m a Spanish speaker.
En tu opinión, ¿por qué es importante perservar a flora y la fauna de las islas Galápagos?
plzz help smart people who know Spanish Use the verb estar to talk about location and condition.
1. Mi cuaderno _____ encima de mi escritorio.
2. Las ventanas _____ al lado de la puerta.
3. Milagros y yo _______ detrás de la puerta.
4. La calculadora _______ dentro de la mochila.
What parts of this story are in preterite tense and what parts are in the imperfect tense
Carmen: Sandra, ¿qué onda? ¿Cómo pasaste las vacaciones?
Sandra: Bueno, las vacaciones empezaron como siempre:
todo el mundo estaba en la playa haciendo lo que le
gustaba, y yo estaba sola y aburrida.
Carmen: ¡Claro! ¡Como siempre!
Sandra: Era como una película de terror. Estaba muy deprimida
y hacía un calor agobiante cuando, sin esperarlo, vi otra
vez al chico del crucero.
Carmen: ¿Santiago? ¿El surfista? ¡Qué padre!
Sandra: Sí... qué casualidad, ¿no? Lo interesante es que somos muy
diferentes, pero nos gustaba hacer cosas juntos. Hicimos
un crucero, caminamos por la arena todos los días, ¡hasta
condujimos motos acuáticas!
Carmen: ¿Tú? ¡Imposible! ¡No lo creo!
Sandra: ¡Ni yo! Pero nos divertimos mucho. Yo era una persona
completamente diferente. Y mientras hacíamos todas estas
cosas, también hablábamos mucho... Creo que lo conozco
bien, aunque sólo estuve dos semanas en Baja California.
Carmen: ¿Y qué dijeron tus padres
andra: Pues, tuve que presentarlo a la familia entera... ¡qué horror! No
puedo ni hablar de eso. ¡Eso sí! Santiago se divirtió con todos.
Carmen: ¿Y conociste a su familia?
Sandra: Sí, sí, todos en la familia Aguirre fueron muy amables. Tienen
una casa rodante y me invitaron a hacer un viaje con ellos a Los
Ángeles durante todo el mes de agosto.
Carmen: ¡No puedes ir en agosto! Ese mes viene mi primo Jorge a
Monterrey y ya te dije que tienes que conocerlo. Es el amigo
perfecto para ti: el año pasado dirigió su propia película
independiente, y a la vez que hacía la película, escribía una novela
gráfica sobre sus experiencias... y una casa editorial la publicó
hace dos meses.
Sandra: ¡Ay!, no sé qué hacer. En mi vida nunca pasa nada, y cuando
pasa, pasa todo junto.¡Realmente no sé qué hacer!
Carmen: Bueno, Sandra, recuerda que en realidad no te gusta mucho estar
al aire libre ni hacer deportes. El surfista fue un buen amigo
para pasar las vacaciones, pero... ¿crees que tú y Santiago son
compatibles de verdad?
Sandra: Pues, no lo sé. Santiago fue muy bueno conmigo. Por otro lado, tu
primo publicó una novela gráfica. ¡Lo mismo que me interesa a mí!
Carmen: Pues, amiga, tienes que decidirte pronto... ¡ya estamos en julio!
Answer:
cierto
cierto
cierto
cierto
Can you help me with this Spanish work plz plz plz plz
Answer:
The first activity would be
Numbers 2, 4, and 6
second activity
1) pasta dental
2) jabon (the accent mark on the o)
3) champu (accent mark on the u)
4) toalla
5) el cepillo
activity 3 (not really sure of these)
1) ir a un pueble pequeno (an accent mark on the n)
2) en carro
3) hotel
Hope this helps!
stapler
el carnet de identidad
la cinta adesiva
el ,ella , usted poder (preterito)
la grapadora
Answer:
staples is la engrapadora
Need help with Spanish homework
please help asap!!!
have a good day
Answer:
Ellos quieren ir a la playa este verano
Explanation:
24)¿Quién es Fernando León?
Fernando es actor.
Fernando es periodista.
Fernando es doctor.
Answer:
fernando es un leon volador
Explanation:
What are these in spanish
1. Anita necesita sus libros.
2. Yo quiero mi almuerzo.
3. Isabel y yo tocamos nuestros instrumentos en una banda.
4. Vosotros hacéis ejercicios en vuestra casa.
Answer:
Aren't they already in Spanish?
Explanation:
Anyways, in ENGLISH, these mean:
1. Anita needs her books.
2. I want my lunch.
3. Isabel and I play our instruments in a band.
4. They will do work/chores in their house.
Help me pleaseeeeeeeeeeeeeee
Answer:
iremos
Explanation:
thats the answer it means we will go
Do you think you have a healthy diet?
Crees que tienes una dieta sana?
paragraph
Answer:
Healthy eating means eating a variety of foods that give you the nutrients you need to maintain your health, feel good, and have energy. These nutrients include protein, carbohydrates, fat, water, vitamins, and minerals.
Nutrition is important for everyone. When combined with being physically active and maintaining a healthy weight, eating well is an excellent way to help your body stay strong and healthy. If you have a history of breast cancer or are currently undergoing treatment, eating well is especially important for you. What you eat can affect your immune system, your mood, and your energy level.
PLEAS EHELP PLEASEeee
Answer:
what does the rest of the question say?
but probably A. levantan
Answer:
It's A Levantan
Explanation:
you conjugate the verb in Ellos/Ellas form
LOOK AT THE PHOTO AND PLEASE HELP WITH SPANISH, PLZ ILL GIVE BRAINIEST AND EVERYTHING! ALSO LMK IF I MESSED UP ANY SO FAR! PLS
¿Qué efectos causa el asombro y la admiración en el hombre?
Answer:
Así, el asombro es un estado originario de la filosofía porque gracias a él se genera en el alma de los hombres una aspiración por la sabiduría. El asombro, en tanto estado del alma, es aquello que pone en movimiento a las tres partes que la integran y es gracias a este movimiento que el alma obtiene la verdad.
Answer:
El asombro es un estado original de la ideología, porque gracias a él se genera una aspiración a la sabiduría en el alma de los hombres. El asombro, como estado del alma, es el que pone en movimiento las tres partes que lo componen, y es gracias a este movimiento que el alma obtiene la verdad.
Explanation:
Espero que esto sea correcto y espero que esto ayude. Mis disculpas si está mal.
Fill in with the correct for of the appropriate possessive adjective.
1. My perros
2. Our armario
3. Your (tu) carpetas
4. Their mesa
5. His ventanas
6. Our clases
7. Our computadora
8. Your calculadora
9. My cartel
10. My zapatillas de tenis
Answer:
Explanation:
1. Mis perros
2. Nuestro armario
3. Tus carpetas
4. Su mesa
5. Sus ventanas
6. Nuestras clases
7. Nuesrta computadora
8. Tu calculadora
9. Mi cartel
10. Mis zapatillas de tenis
Please help. Are these sentences grammatically correct?
The first one : Voy a las comprar
The second one: Juan va a darlos
what are these in english
1. Anita necesita sus libros.
2. Yo quiero mi almuerzo.
3. Isabel y yo tocamos nuestros instrumentos en una banda.
4. Vosotros hacéis ejercicios en vuestra casa.
Answer:
.
Explanation:
1. Anita needs her books.
2. I want my lunch.
3.Isabel and I play our instruments in our band.
4.We exercise in our house
Para encontrar al matemático y rescatarlo se debe caminar exactamente en línea recta desde La Place de la Bastille hasta alguno de los jardines del Palacio de Versalles 6.5 millas, 5468.0665 yardas, 3000 metros y 73930 centímetros
Answer:
19.2 kilómetros.
Explanation:
Dado que para encontrar al matemático y rescatarlo se debe caminar exactamente en línea recta desde La Place de la Bastille hasta alguno de los jardines del Palacio de Versalles durante una distancia de 6.5 millas, 5468.0665 yardas, 3000 metros y 73930 centímetros , para obtener un valor común a todas estas unidades de medición (utilizando en este caso el kilómetro) se debe realizar el siguiente cálculo:
1 milla = 1.60934 km
1 yarda = 0.0009144 km
1 metro = 0.001 km
1 centímetro = 0.00001 km
(6.5 x 1.60934) + (5468.0665 x 0.0009144) + (3000 x 0.001) + (73930 x 0.00001) = X km
10.46071 + 5.0000000076 + 3 + 0.7393 = X km
19.2000100076 = X km
Así, para encontrar al matemático y rescatarlo se deben caminar en línea recta unos 19.2 kilómetros.
can someone plz do me tell me in Spanish only the important things that i need to memorise for a oral exam i don't understand a world here, plz say it in Spanish so i can memorise
Answer:
Hola, leyendo el texto deberías memorizar lo más importante de cada párrafo, por lo que veo ahí toda la información es relevante.
Espero haber te ayudado :)
En la casa de nuestros abuelos: Margarita is remembering how she spent time at her grandparent’s house as a child. Write the correct form of the verb in the Imperfect tense.
Cuando era niña mis hermanos y yo 1. pasabamos (pasar) tiempo en la casa de nuestros abuelos de vez en cuando. Mi abuela 2. preparaba (preparar) galletas muy ricas y nosotros las 3. comiamos (comer) en el patio. Ella siempre nos 4.ofrecia(ofrecer) más galletas. Mi abuelo nos 5. leia (leer) cuentos y a veces él nos 6. hacia (hacer) pequeños juguetes de madera (wood). Mis abuelos no 7. trabajaban(trabajar) y 8. tenian (tener) mucho tiempo para pasar con nosotros. Mis hermanos y yo siempre 9. regresabamos (regresar) a casa muy contentos después de estar con nuestros abuelos.
Answer:
1. Pasabamos
2. Preparaba
3. Comiamos
4. Ofrecia
5. Leia
6. Hacia
7. Trabajaban
8. Tenian
9. Regresabamos
Explanation:
This is the correct paragraph using the imperfect tense:
Cuando era niña mis hermanos y yo 1. pasábamos (pasar) tiempo en la casa de nuestros abuelos de vez en cuando. Mi abuela 2. preparaba (preparar) galletas muy ricas y nosotros las 3. comíamos (comer) en el patio. Ella siempre nos 4. ofrecía (ofrecer) más galletas. Mi abuelo nos 5. leía (leer) cuentos y a veces él nos 6. hacía (hacer) pequeños juguetes de madera (wood). Mis abuelos no 7. trabajaban (trabajar) y 8. tenían (tener) mucho tiempo para pasar con nosotros. Mis hermanos y yo siempre 9. regresábamos (regresar) a casa muy contentos después de estar con nuestros abuelos.Imperfect tenseThe text is cojugated in the imperfect tense. The imperfect tense is used to talk about past habitual situations or to describe what someone was doing but then started doing something else.
Check more information about the imperfect tense here brainly.com/question/1131180?referrer=searchResults
No compraré las entradas ___________________, porque es posible que no encuentre asiento. A. de la canción B. de los instrumentos C. en la audiencia D. en el lugar del evento
Answer:
D. en el lugar del evento.
Explanation:
No compraré las entradas ___________en el lugar del evento________, porque es posible que no encuentre asiento.
Mi hermano se afeita todos los días.
Sofía se maquilla por la mañana.
Francisco canta en la ducha.
Sofía se cepilla los dientes después de la
comida.
El chico se cepilla el pelo dos veces al día.
March the picture
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4. Rosa y tú _____________(ir) a la casa de playa todos los veranos.
Answer:
Van
Explanation:
Rosa y tú van a la casa de playa todos los veranos.
Answer:
Rosa y tú (van) a la casa de playa todos los veranos.
Explanation:
10 points!! choose que or como:
1. Pedro tiene más libros (que/como) su amigo.
2. Sara toca la guitarra mejor (que/como) su hermano.
3. Ricardo es tan trabajador (que/como) su hermano.
Answer:
pedro tiene mas libros que pedro
sara toca la guitarra mejor que sue hermano
ricardo es tan trabajador como su hermano
Answer:
1. Pedro tiene más libros que su amigo.
2. Sara toca la guitarra mejor que su hermano.
3. Ricardo es tan trabajador como su hermano.
Explanation: I'm a spanish speaker is my 1 language
I hope it helps
Anyone that knows Spanish please help I'm stumped on this please help THANK YOU
Help me with Spanish
Translate each sentence to Spanish and replace the direct object and indirect object in each sentence with a direct or indirect object pronoun.
Sandra answers the phone for you.
The teacher tells (contar) the lesson to us.
She follows the compass.
Answer:
Explanation:
Sandra responde el teléfono por ti.
Sandra lo responde por ti
El maestro nos cuenta la lección.
El maestro nos la cuenta
Sigue la brújula.
Síguela