Las murgas y el candombe. Lee el siguiente texto sobre unos aspectos artísticos y culturales de Uruguay y decide si las declaraciones son ciertas o falsas.
La fusión de tradiciones españolas, africanas y americanas se convierte en protagonista del Carnaval de Montevideo por medio de las murgas. La murga uruguaya, un género músico-teatral de finales del siglo XIX, es el principal atractivo del carnaval. Sus representaciones, en las que participan normalmente unas quince personas, suelen centrarse en dos temas: el propio carnaval y la crítica social. Hoy, es una de las expresiones con mayor poder de identidad uruguaya, pues combina un fuerte mensaje político con la influencia de las músicas populares más antiguas, como el candombe. Este es un estilo musical, nacido en Uruguay, que proviene de los ritmos africanos traídos por los esclavos en la época colonial. Los grupos que tocan candombe se llaman comparsas y durante el carnaval toman las calles de Montevideo en el conocido desfile de llamadas una celebración de la herencia mestiza y mulata de Uruguay. El Carnaval de Montevideo se inicia en enero y termina a principios de marzo.
En 2009, la UNESCO reconoció el candombe como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad (Intangible Cultural Heritage of Humanity). Su valor e influencia van más allá del Carnaval de Montevideo y la cultura afrodescendiente del Río de la Plata: es uno de los ritmos originales del tango y ha sido utilizado por músicos de jazz, rock, salsa, rap y reggae.

The following are true or false questions:
1. La murga originó en Uruguay sin influencias de otras culturas.
2. La murga tiene un componente teatral que incluye unos quince participantes.
3. Los orígenes de la murga se datan al siglo XX.
4. El único tema de la murga es celebrar el carnaval uruguayo.
5. Hoy en día, la murga es una expresión poderosa de la identidad uruguaya.
6. El candombe es un estilo de música que contribuye a la murga.
7. El candombe nació en la África durante la época colonial.
8. Las comparsas son los grupos musicales que tocan el candombe.
9. Durante carnaval, las comparsas pasan por las calles de Montevideo tocando candombe.
10. La herencia europea se celebra en el desfile de llamadas.
11. En 2009, la UNESCO reconoció el candombe por la importancia que tiene en el Carnaval de Montevideo.
12. El tango es uno de los estilos de música que tiene sus orígenes en el candombe.

Answer:

la murga origió en Uruguay de otras culturas

La realidad deseada puede ser basada en un país que existe o todo tiene que ser inventado? Ayudaaa :c

¿Cuál es correcto?

Question 4 options:

Me gusta cantando, tocando el piano y escribiendo canciones.


Me gusto canto, toco el piano y escribo canciones.


Yo gusto cantar, toco el piano y escribo canciones.


Me gusta cantar, tocar el piano y escribir canciones.

Conjugate the verb correctly in the past tense
Marcos y yo dormirse

16. How would you tell someone who is older than you TO DO the
following: Hacer ejercicio *
O ¡Haga ejercicio!
O ¡Hagua ejercicio!
O ¡Haz ejercicio!

¿Qué quiere decir el texto con la afirmación: "El arte constituye solo una parte del mar"?

The following family tree shows Roberto and Estela's family. Study it carefully. Then, give a verbal description, IN SPANISH, in which you mention one set of each of the following: A) grandparents, B) nieces/nephews, C) in-laws (parents and siblings), D) aunts/uncles, E) siblings, F) parents, G) children, and H) cousins. Whose relatives are they? Also, give the career/job and age of at least 5 persons. SPANISH 1​

PLEASE PLEASE HELP ME ON THIS I NEED IT ASAP! I WILL MARK BRAINLEST!! 1. La chica ___________ (buscar/to look for) a su novio para bailar.
1 point
busca
buscó
buscaron
2. Yo ___________ ( estudiar/ to study ) para el examen de historia.
1 point
estudie
estudió
estudié
3. Mis abuelos ___________ (visitar/ to visit ) el Museo del Prado en España.
1 point
visitó
visitaron
visitamos
4. Mis amigos ___________ (*ir/ to go ) Europa el verano pasado.
1 point
fuimos a
fuimos
fueron
fueron a
5. Yo ___________ (* comenzar/ to begin ) mi proyecto de la clase de español.
1 point
comienzo
comenzó
comencé
comenzé
6. Nosotros ___________ (*ir/ to go ) a la playa el domingo.
1 point
fui
fueron
fuimos
7. Los chicos _____________ ( bailar/ to dance) en la fiesta de cumpleaños.
1 point
bailamos
bailaron
bailan
8. Mi maestra _____________( hablar/ to talk) con mi mamá ayer.
1 point
habló
hablaste
habla
9. ¿Usted __________ (* leer/ to read) la novela, “Dr. Jekyll and Mr. Hyde” de R.L Stevenson?
1 point
leió
lesite
leyó
10 Los chicos y yo__________ (* leer/ to read) un poema de Edgar Allan Poe en mi clase de literatura.
1 point
leyeron
leímos
leyó
11. Mi profesora__________ ( escribir/ to write) las notas en la pizarra.
1 point
escribio
escribió
escribe
escribé
12. Mis amigos y yo __________ ( celebrar/ to celebrate) mi cumpleaños ayer.
1 point
celebraron
celebré
celebramos
13. Mis primos __________( jugar/ to play) fútbol en el parque conmigo.
1 point
juegan
jugamos
jugaron
14. Yo __________ ( cantar/ to sign) con mis amigos.
1 point
canté
canto
cantó
15. Ellos __________ (practicar/ to practice) para el partido de basquetbol.
1 point
practican
practicamos
practicaron
16. ¿ Tú __________ (*ir/ to go) a la playa?
1 point
fui
fuiste
fueron
17. El estudiante _______________ (participar/ to participate ) en la clase.
1 point
participa
participé
participó
18. Nosotros _________( caminar/ to walk) en el parque la semana pasada.
1 point
caminaron
caminamos
caminan
19. Ella y yo _________( estudiar/ to study) para el examen del Pretérito en la clase de español.
1 point
estudiaron
estudiamos
estudian
20. Yo ______ ( *leer/ to read) "The Tell-Tale Heart" de Edgar Allan Poe.
1 point
leí
leyí
leo

.
Ellos están en un restaurante y el _________________ una limonada. (pedir)



a. está pidiendo

b. pedí

c. estamos pidiendo

d. pido

1. Quiero que (ellos - dormirse)______ ___________ temprano esta noche. *
2. No quiero que me usted (dar)__________ la espalda. *
3. Ojalá que (tú - conocer)__________________ a tu nuevo vecino. *
4. Cristina desea que su hijo (ser)_____________ médico. *
5. No queremos que los niños (ir)___________ al cine a solos. *
6. Mis abuelos sugieren que yo (pagar) _____________ con mi tarjeta de credito. *
7. Mis hermanos insisten en que mis padres (empezar) ___________ a comprar sus boletos de avion. *

Help pleaseeeeeeeeeeee

Translate the underlined words into English.

Veo una impressive colección de armaduras y armas.

armadillos and arms
armor and weapons
statues and arms
soldiers and armor

Choose the best answer.
¿Cuantos años tiene la quinceañera?

a) La quinceañera tiene cinco años.
b) La quinceañera tiene quince años.
c) La quinceañera tiene cincuenta años.
d) La quinceañera tiene quinientos años. ​

I need help ASAP do all these for a 5 star please !

Please add the correct form of the verb in the parentheses to complete how long ago someone did something .
Hace dos días el profesor nos_______(decir) que tenemos un examen
mañana.

yo no _____ (comprendía / comprendían)

Después de estudiar, Paco y yo _______ a nuestras casas. (volver)

No links

Choose the correct affirmative tú command.

Write in your notebook!

A. ¡Escribiendo en tu cuaderno!

B. ¡Escribimos en tu
cuaderno!

C. ¡Escribes en tu cuaderno!

D.¡Escribe en tu cuaderno!

Ons ouers verwag
dalk te veel van ons?

Hace dos dias que estoy enfermo

¿Cuáles son los valores que se transmiten en el Romanticismo Europeo?

Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence.
Mariana y yo vamos a
a New York.
doblar
cruzar
manejar
seguir

Empareja los verbos con los lugares correctos.

1. preparar y servir comida
2. darle de comer a los perros
3. dar dinero y ropa
4. jugar al ajedrez y hacer ejercicio

a. el comedor de beneficencia
b. las personas necesitadas
c. el centro de jubilados
d. el refugio para animales

The Body Part 3
ANSWERS !!!

1. A : WILLIAM

2. C : HE TOLD SANCHO NOT TO TALK IN THE FIRST PLACE.

3. C : PEACE

4. A : A DEBT

5. B : A WORD ​

Pls help!!!!!!!!!!1 will gibve brainly!!!!
how to say in Spanish:
I am very excited

“El abuelo es un pozo de sabiduría” Es simil ,metafora o personificación?

Anybody know which one goes in each

Part B
¿Cómo va a estar el tiempo el miércoles?
Please help asap

What is the meaning of the underlined word in the following sentence?
Hay algo extraño en él.
extra
exit
strange
exactly

Las elecciones. Paco y Fernando hablan de las elecciones. Completa su diálogo conjugando los verbos en el presente del indicativo, el presente del subjuntivo o el infinitivo de acuerdo con el contexto.

PACO ¿Ya (1) __(saber) a qué candidato vas a votar en las elecciones del sábado?

FERNANDO No, todavía no. Es posible que no (2) ___(votar). Para mí es muy difícil (3) ___ (decidir) quién será el mejor representante.

PACO Sí. Mi profesor de estudios sociales nos aconseja que (4) __ (leer) la entrevista que le hicieron al candidato Rodríguez la semana pasada en el diario Tribuna.

FERNANDO ¿Hablas en serio? Espero que lo (5) ___ (pensar) muy bien. El diario Tribuna no siempre es objetivo. No vas a tener una idea clara de las habilidades de cada candidato a menos que(6)__ (comparar) información de distintas fuentes.

PACO Pues sí, tienes razón, hoy en día no hay ningún medio de comunicación que (7) __ (decir) toda la verdad de forma independiente. Tengo una idea. ¿Por qué no (8) ___ (ir) tú y yo esta noche a mi casa para (9) ___ (ver) juntos el debate de los dos candidatos por televisión?

FERNANDO Me parece una idea muy buena, pero creo que (10) __ (ser) una pérdida (waste) de tiempo. Además, tengo que (11) ___ (trabajar) hasta tarde.

PACO No te preocupes. Te lo voy a grabar para que (12) __ (poder) verlo más tarde.

IF YOU ARE UNABLE TO ANSWER ALL DONT WORRY BUT PLEASE ANSWER WHAT YOU CAN
Traduce la oración a español:

“This summer my parents want to go to the mountains, but my siblings and I prefer to spend time at the beach.”

Question 1 options:

Este verano mis padres querer van a las montañas, pero mis hermanos y yo preferir pasamos tiempo en la playa.


Este verano mis padres queremos ir a las montañas, pero mis hermanos y yo prefieren pasar tiempo en la playa.


Este verano mis padres quieren ir a las montañas, pero mis hermanos y yo preferimos pasar tiempo en la playa.


Este verano mis padres querer ir a las montañas, pero mis hermanos y yo preferir pasar tiempo en la playa.

Question 2 (1 point)
Saved
¿Qué es divertido hacer en Chile?

Question 2 options:

En Chile es divertido ir de camping y dar caminatas en los parques nacionales.


En Chile es divertido va de camping y da caminatas en los parques nacionales.


En Chile es divertido voy de camping y doy caminatas en los parques nacionales.


En Chile es divertido van de camping y dan caminatas en los parques nacionales.

The present subjunctive


Question 3 (1 point)
Saved
Cambia el infinitivo a instrucción negativa: hacer

Question 3 options:

no hacas


no haces


no hagas

Question 4 (1 point)
Saved
Cambia el infinitivo a instrucción negativa: decir

Question 4 options:

no digas


no dicas


no dices

Question 5 (1 point)
Cambia el infinitivo a instrucción negativa: venir

Question 5 options:

no venas


no vengas


no vienes

Question 6 (1 point)
Cambia el infinitivo a instrucción negativa: ser

Question 6 options:

no sas


no seas


no eres

Question 7 (1 point)
¿Cuándo usas el subjuntivo?

Question 7 options:

Usa el subjuntivo cuando estás diciendo la verdad.


Usa el subjuntivo cuando hablas de hechos.


Usa el subjuntivo cuando no puedas o no quieras hablar de hechos.


Usa el subjuntivo cuando quieres parecer muy inteligente.

Question 8 (1 point)
Me mol.esta que las personas ________________ crispetas.

Question 8 options:

comen


palomitas


coman

Question 9 (1 point)
No me gusta que _________________ por teléfono durante la película.

Question 9 options:

hablen


hablan


platican

Question 10 (1 point)
¿Cuáles son dos frases que se usa antes del subjuntivo?

Question 10 options:

Tengo que...


Me mol.esta que...


No me gusta que...


Me gusta...


Voy a...