any help is gladly appreciated!
Complete the following sentences with the appropriate verb and direct object pronoun.
lo que entendí que es mi cuñada ponen los globos
Explanation:
r
Ser or Estar?:
My grandma's house is in Puerto Rico.
Cuando una persona solicita un nuevo trabajo, probablemente tendrá que
hablar con:
A. la entrevista.
B. el gerente.
C. el sueldo.
D. el empleado de tiempo completo.
Can someone help me with 12,13,14 and, 15 plz and thank you!
Please help!!! will give brainliest!! Write a response to the situation presented below. Be sure to write in Spanish.
A new Spanish exchange student is nervous about giving his first oral presentation in class next week. He wants to know about student presentations in your school.
Write him an email telling him about the different types of presentations students make in class and what they are like.
Answer:
Durante una presentación oral, subimos al frente cuando el profesor nos llama. Luego decimos lo que está en nuestro papel o cartulina, y al final de la presentación tus compañeros te aplauden y te animan. A menos que sean una multitud dura.
Explanation:
¡Espero que esto ayude y no olvides seguirlo!
Hope this helps and don't forget to follow!
Cerca______casa hay un patio.
Answer:
the (english), la/el (spanish)
Explanation:
Help please fill in missing blank .
Answer in English please
Past participles used as adjectives
La tienda está______ (cerrar).
A. cerrados
B. cerrada
C. cerrado
Él _____ al supermercado.
O fueron
O fueron
O fue
O fuisteis
Answer:
El fue al supermercado.
Explanation:
Option C
Answer:
fue
Explanation:
se trata de la tercera persona del singular del pasado.
Pls help I don’t think I get this
Answer:
Part 1:
1. ! Filma el documental!
2. ! Escribe el guión!
3. ! Ve al cine!
4. ! Di a los actores qué tienen que hacer!
5. ! Compra una càmara de video!
6. ! Edita la pelicula!
7. ! Haz la lista de los invitados!
8. ! Ven a la oficina del director!
9. ! Sé màs cuidadoso con la càmara!
10. ! Sal del teatro ahora mismo!
Part 2:
1. La actriz aprende la escena. → !Aprende la escena! !Aprendela!
2. El actor dice las palabras en el micrófono. → !Di las palabras! !Dilas!
3. Una acrtiz se pone el maquillaje. → !Pon el maquillaje! !Ponlo!
4. La directora lee el periódico. → !Lee el periódico! !Leelo!
5. Rosa trae la ropa para la pelicula. → !Trae la ropa! !Traelo!
6. La actriz aprende su papel. → !Aprende el papel! !Aprendelo!
7. Ella busca el guión. → !Busca el guión! Busquelo!
I hope this helps! I really tried on the second part.
¡Ayúdame con esta tarea de español!
I - Completa esta práctica de los verbos recíprocos en el presente de indicativo.
(1. escribirse)
Los novios __ mensajes de texto.
Nosotros __ mensajes de texto.
Ana y Ernesto __ mensajes de texto.
(2. escucharse)
Mis tíos __ con atención.
Nosotros __ con atención.
Ellos __ con atención.
(3. verse)
Nosotros no __ a menudo.
Fernando y Tomás no __ a menudo.
Ustedes no __ a menudo.
(4. llamarse)
Ellas nunca __ por teléfono.
Mis primos nunca __ por teléfono.
Pepe y yo nunca __ por teléfono.
(5. saludarse)
Silvi y tú __ todas las mañanas.
Nuestros vecinos __ todas las mañanas.
Nosotras __ todas las mañanas.
(6. hablarse)
La pareja no __ después de una discusión.
Lulú y yo no __ después de una discusión.
Nosotros no __ después de una discusión.
(7. conocer)
Alberto y yo __ muy bien.
Ustedes __ muy bien.
Ellos __ muy bien.
(8. encontrar)
Los novios __ en la plaza todas las tardes.
Tú y yo __ en la plaza todas las tardes.
Mis amigas __ en la plaza todas las tardes.
II - UN AMOR RECÍPROCO
Describe la relación de Laura y Elián conjugando los verbos recíprocos en el presente de indicativo.
Modelo: Laura ve a Elián todos los días. Elián ve a Laura todos los días.
Laura y Elián se ven todos los días.
Laura conoce bien a Elián. Elián conoce bien a Laura.
__
Laura mira a Elián con amor. Elián mira a Laura con amor.
__
Laura entiende bien a Elián. Elián entiende bien a Laura.
__
Laura habla con Elián por FaceTime todas las noches. Elián habla con Elián por FaceTime todas las noches.
__
Laura ayuda a Elián con sus problemas. Elián también ayuda a Laura con sus problemas.
Answer:
1.
se escriben
escribimos
se escriben
2.
escuchan
escuchamos
escuchan
3.
nos vemos
se ven
se ven
4.
llaman
llaman
llamamos
5.
se saludan
saludan
nos saludamos
6.
habla
nos hablamos
hablamos
7.
nos conocemos
se conocen
se conocen
8.
se encuentran
nos encontramos
se encuentran
Explanation:
i'll help u with that
Can someone please answer these?
7. Click = blank.
8. Escriban en la blank.
9. The teacher is telling the students to sit down: blank.
10. Yo blank (plan) traer galletas a la fiesta.
II. Record your answers to the following questions with complete sentences in Spanish. When there are cues provided, use them in your answer.
1. ¿Qué piensas hacer esta noche? (go to a party)
2. ¿A qué hora tienen Uds. que estudiar? (at 7 o'clock)
3. ¿Qué vas a traer a la fiesta? (games)
4. Tell a friend to read the correct answer.
5. Tell your friends to wake up.
6. ¿Con qué frecuencia estudias en la biblioteca? (often)
7. ¿A qué hora vienes a la escuela? (8 o'clock)
8. ¿Cuándo vas a bailar el tango? (now)
9. ¿Por qué vienen Uds. a la fiesta? (to sing and dance)
10. Tell your friends to take notes.
Answer:
10. Yo blank (plan) traer galletas a la fiesta.
Yo Planeo traer galletas a la fiesta.
II. Record your answers to the following questions with complete sentences in Spanish. When there are cues provided, use them in your answer.
1. ¿Qué piensas hacer esta noche? (go to a party)
Yo pienso a ir a una fiesta.
2. ¿A qué hora tienen Uds. que estudiar? (at 7 o'clock)
Tengo que estudiar a las 7 en punto.
3. ¿Qué vas a traer a la fiesta? (games)
Voy a traer juegos a la fiesta.
4. Tell a friend to read the correct answer.
Dile a un amigo que lea la respuesta correcta.
5. Tell your friends to wake up.
Dile a tus amigos que despierten.
6. ¿Con qué frecuencia estudias en la biblioteca? (often)
Yo menudo estudio en la biblioteca.
7. ¿A qué hora vienes a la escuela? (8 o'clock)
Vengo a la escuela a las 8 en punto.
8. ¿Cuándo vas a bailar el tango? (now)
Voy a bailar tango ahora.
9. ¿Por qué vienen Uds. a la fiesta? (to sing and dance)
Vengo a la fiesta a cantar y bailar.
10. Tell your friends to take notes.
Dile a tus amigos que tomen notas.