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Related Questions
1. Indica la función del lenguaje que predomina en el enunciado:
La palabra banco es una palabra polisemica, ya que puede referir a un asiento o a una institución bancaria
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Answer:
Indicate the function of the language that predominates in the statement:
The word bank is a polysemic word, since it can refer to a seat or a banking institution
Explanation:
PLEASE HELP ASAP! Write the given Sentences in Spanish using the verbs querer, necesitar, or tener que. First sentence is "My mother has to do laundry" the second one is "I don't want to do the dishes every day" PLEASE HELP
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Yo no QUIERO hacer lavar los platos todos los días
BRAINLIST?
Answer:
mi mama tiene que lavar
yo no quiero lavar la losa todos los días
Explanation:
i will give brainliest
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Answer:
for what? do u need help in spanish?
Explanation:
Answer:
me i guess
Explanation:
Ana nunca ______________ a las fiestas. (venir)
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Answer: Ana nunca viene a las fiestas.
Explanation:
i need help im struggling with spanish need help with 24 to 26
expert ace
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cuidades importantes en Oaxaca?
Answers
Mi padre quiere ____ para el agua.
el plato
el vaso
el tenedor
el mantel
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Answer:
Mi padre quiere el plato para el agua.
Brainlist Pls!
PLEASE HELP SPANISH!!!!
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write 10-step driving instructions, using usted commands. include street names, road terms like "stop sign" etc.
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seguir
girar
retroceder
Answer:
parar
seguir
girar
retroceder
Explanation:
Recomendaría tomar una limonada.
No, preferiría ver el menú.
Un flan de vainilla, por favor.
No, mejor me trae un jugo.
No, tomaría un té de limón.
Sí, comería un postre pero no tengo hambre.
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Esta es una pregunta donde se debe identificar la alternativa adecuada para responder a la sugerencia probablemente dada por un mesero a un cliente:
Recomendaría tomar una limonada.No, preferiría ver el menú.¿Cómo aprender un nuevo idioma?Es fundamental que el estudiante desarrolle habilidades de escritura, lectura, habla y escucha para identificar particularidades de un idioma como el español, como vocabulario, tono y modismos.
Por tanto, esta actividad es positiva para la comprensión del vocabulario español y la fijación de contenidos.
Aprende más sobre el diálogo en español aquí:
https://brainly.com/question/13559320
#SPJ1
Nosotros ______ a la escuela a las ocho y cuatro.
A. Estamos
B. Vamos
C. Tememos
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Answer:
vamos
Explanation:
Answer:B. Vamos
Explanation:Nosotros ______ a la escuela a las ocho y cuatro.
I NEEEEDDD HELP QUICK! IM SO CONFUSED : Translate the word[s] in parentheses into Spanish. Be sure to make them grammatically correct within the context of the sentence. They (smiled) sadly. Sonrien is the preterite tense ellos form of the verb
A) sonreír.
B) sonrien
C) sonrieron
D) sonreen
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Answer:
C) sonrieron
Explanation:
They smiled ⇔ Sonrieron.
Question 1 of 20
Choose the correct answer to this question. Note the hint in parentheses.
¿Qué hora es? (9:35)
A. Son las nueve menos veinte.
B. Son las diez y veinticinco.
C. Son las nueve y veinticinco.
O D. Son las diez menos veinticinco.
SUBMIT
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Name three activities that a visitor to Ixtlán de Juárez in Oaxaca is likely to do.
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Answer:
Three things you are likley to do are horse backing, hiking and mountain biking.
Explanation:
Three of the many activities that a visitor to Ixtlan de Juares can do in order to entertain themselves are:
Visit the Los Cántaros bottling plant.Explore the Grotto del Arco.Go to the viewpoint of Cerro de Cuachirindoo.Ixtlan de JuarezThis is a municipality located in the Mexican state of Oaxaca, founded in 1856, which is widely known for being the focus of the "Reform War," a civil war in which liberals and conservatives fought for state power.
Ixtlan de Juares has multiple tourist places to visit, and some companies dedicated to tourism offer packages that include ecological walks and bicycle rides.
If you want to learn more about Oaxaca, you can visit the following link: https://brainly.com/question/4024970
Can you tell which of the following verb forms belong to the personal pronoun tú? Select all that apply.
1. haceis
2. oyes
3. decis
4. dices
5. oís
6. haces
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4. tú dices
6. tú haces
The Spanish verb forms 'tú oyes', 'tú dices' and 'tú haces' all belong to the personal pronoun 'tú'.
What are Spanish verb forms?The Spanish verb forms are different forms to express a particular verb according to the personal pronoun.
The Spanish expression 'tú oyes' means 'you hear' in English, whereas the expression 'tú dices' means 'you tell'.In conclusion, the Spanish verb forms 'tú oyes', 'tú dices' and 'tú haces' all belong to the personal pronoun 'tú'.
Learn more about Spanish pronouns here:
https://brainly.com/question/11658309
#SPJ2
Read the dialogue below and underline the command forms used.
Esteban: Profesor Salazar, ¿qué es lo que tengo que hacer para el informe de lectura?
Profesor Salazar: Para el informe, tiene que leer un libro. Selecciónelo, léalo y entiéndalo. Escriba acerca de su autor y su género. Haga un resumen del libro. Hable de su trama y su punto de vista. Describa sus personajes principales y los recursos literarios usados. Dé su opinión acerca del libro.
Esteban: Gracias, profesor.
Answers
Answer:
1. Selecciónelo
2. Léalo
3. Entiéndalo
4. Escriba
5. Haga
5. Hable
6. Describa
7. Dé
Explanation: I hope this helps. :)
Answer:
Explanation: Answer from quiz.
What is one country we will visit on our cruise? (2 points)
Spain
The United States
Canada
México
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Escoge la mejor respuesta. Select the best answer. ¿Cuál es un trastorno de salud mental que algunas personas experimentan después de situaciones mortales o difíciles? La neumonía El estrés postraumático El malestar El estrés de hiperactividad
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Answer:
El estrés postraumático.
Explanation:
¿Cuál es un trastorno de salud mental que algunas personas experimentan después de situaciones mortales o difíciles?
El estrés postraumático.
Use the family tree above to describe relationships between the family members. Answer 1-10 in Spanish.
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Answer:
1. hijo
2. tia
3. primos
4. abuelas
5. tio
6. hermano
7. hermanos
8. hijas
9. abuelo
10. prima
I hope this helps!
The correct words to complete the family tree between the family members are:
1. hijo2. tia3. primos4. abuelasWhat is a Family Tree?This refers to the relationship between different generations of people within a family.
Here, we can see that the following relationships between them are sons, aunts, cousins, grandmothers, etc.
The other answers are:
5. tio6. hermano7. hermanos8. hijas9. abuelo10. primaRead more about family tree here:
https://brainly.com/question/541310
Please help me with this
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Hace poco tiempo tuve estrés porque tenía mucho por hacer. Me sentí frustrada y enojada. Reaccione relajando me con una ducha. ( translate this to see if you like it.) :)
poema utilizando los grupos de la tabla periodica
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Answer:
1. HIDROGENO
Por muchas de mis caras
vuelve mi padre.
Aparece siempre,
diáfano,
tan presente como antaño.
Por muchas de sus caras
el mundo vuelve a su infancia.
Todo surgió del hidrógeno
y todo se extingue.
Por eso quieren domarlo,
mover con él sus coches,
volar a los luceros,
extraerlo
de la luz.
Está él otra vez
tan presente como antaño.
PLZZ NEED HELP I NEED THS TURNED IN SOON ILL MAKE YOU BRAINLIEST
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Answer:
1. Quise
2. Fue
3. Fue
4. Hicimos
5. Quiso
6. Anduvo
7. Fuiste
8. Vinieron
9. Fui
10. Pudiste
11. Estuve
12. Tuvo
13. Hicimos
14. Anduviste
15. Supe
16. Puso
17. Fueron
18. Tuviste
19. Traje
20. Estuvieron
21. Pudo
22. Vinimos
23. Puse
24. Supo
25. Fuimos
26. Tuvieron
27. Traduje
28. Dijiste
29. Fui
30. Pusimos
Explanation: I hope this helps. :)
2 + 2-5-6+7++7+8+9-64
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i did this in my head so might be inaccurate lol
Answer:
55
Explanation:
Sum(from K = 1 to N) of K = Total(N) = T(N)
T(N) = 1 + 2 + 3 + … + N
Subtract one from each of N terms.
T(N) = N + (0 + 1 + 2 + … + (N - 1))
T(N) = N + T(N - 1)
Explicitly writing out T(N - 1) in the previous form. This is the same as 1 + 2 + … + 9.
T(N) = N + (1 + 2 + 3 + … + (N - 1))
Subtract one from each of N - 1 terms.
T(N) = N + (N - 1) + (0 + 1 + 2 + … + (N - 2))
T(N) = N + (N - 1) + T(N - 2)
Subtract one from each of N - 2 terms.
T(N) = N + (N - 1) + (N - 2) + T(N - 3)
T(N) = N + (N - 1) + (N - 2) + … + (N - N)
Rewriting without parenthesis.
T(N) = N + N - 1 + N - 2 + … + N - N
Now rearrange the terms so it's all N's at the beginning and all other numbers after.
T(N) = N * N - (1 + 2 + ... + (N - 1))
To give a concrete example with T(4):
T(4) = 4 + (4 - 1) + (4 - 2) + (4 - 3) + (4 - 4)
T(4) = 4 + 4 - 1 + 4 - 2 + 4 - 3 + 4 - 4
T(4) = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 - 4 - 1 - 2 - 3
Cancelling out the - 4 with a + 4.
T(4) = 4 + 4 + 4 + 4 - 1 - 2 - 3
T(4) = (4 + 4 + 4 + 4) - (1 + 2 + 3)
Divide the left term by four.
T(4) = 4 * (1 + 1 + 1 + 1) - (1 + 2 + 3)
T(4) = 4 * (4) - (1 + 2 + 3)
Another concrete example with T(5):
T(5) = 5 + (5 - 1) + (5 - 2) + (5 - 3) + (5 - 4) + (5 - 5)
T(5) = 5 + 5 - 1 + 5 - 2 + 5 - 3 + 5 - 4 + 5 - 5
T(5) = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 - 5 - 1 - 2 - 3 - 4
Cancelling out the -5 with a + 5.
T(5) = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 - 1 - 2 - 3 - 4
T(5) = (5 + 5 + 5 + 5 + 5) - (1 + 2 + 3 + 4)
Divide the left term by five.
T(5) = 5 * (1 + 1 + 1 + 1 + 1) - (1 + 2 + 3 + 4)
T(5) = 5 * (5) - (1 + 2 + 3 + 4)
Back to our original example:
T(N) = N * N - (1 + 2 + ... + (N - 1))
T(N) = N * N - (T(N - 1))
This next bit is very important. We already know from above that T(N) = N + T(N - 1). So we're going to subtract N to from sides of the equation.
T(N) - N = N * N - T(N - 1) - N
Adding parenthesis for clarity. Note that when we bring the - N at the end inside the parenthesis the sign changes.
T(N) - N = N * N - (T(N - 1) + N)
Reordering the last term for clarity.
T(N) - N = N * N - (N + T(N - 1))
Then we replace (N + T(N - 1)) with T(N).
T(N) - N = N * N - (T(N))
Removing parenthesis for clarity.
T(N) - N = N * N - T(N)
Add T(N) to both sides of the equation.
T(N) - N + T(N) = N * N - T(N) + T(N)
Reorder the left side and cancel the T(N) terms on the right side.
T(N) + T(N) - N = N * N
2 * T(N) - N = N * N
Add N to both sides.
2 * T(N) = N * N + N
Divide both sides by two.
T(N) = (N * N + N) / 2
A couple ways to rewrite the same thing.
T(N) = (N^2 + N) / 2
T(N) = (N * (N + 1)) / 2
So for your original question:
T(10) = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10
We know that T(N) = (N^2 + N) / 2
T(10) = (10^2 + 10) / 2
T(10) = (100 + 10) / 2
T(10) = (110) / 2
T(10) = 55
ilustración palabra que termina e-n
10 decenas esa es 100
Answers
Answer:
1. Cien
2. Orden
3. Imagen
Explanation: I hope this helps. :)
PLEASE HELP IF U KNOW SPANISH!!
either imperfect or preterite form
Answers
8.A
9.B
10.B
11.C
Those are the answers
Los pasos para elaborar una entrevista periodística son?
Answers
Answer:
Paso 1: investigación, investigación, investigación. ...
Paso 2: comuníquese con la persona a la que desea entrevistar. ...
Paso 3: Lea su investigación y haga una lluvia de ideas de una lista de 15 preguntas. ...
Paso 4: Ven preparado. ...
Paso 5: Llegue a tiempo. ... Paso 6: Realice su entrevista de manera organizada y oportuna. ... Paso 7: Incluso si está grabando una entrevista, tome notas.
PLEASE HELP ME ON THIS QUESTION ASAP!!!!!
Answers
Answer:
tengo
Explanation:
A.
1- La primera industria de la isla a comienzos de la colonización estaba
basada en:
a- La agricultura
b- La ganadería
C- El oro
d- La pesca
Answers
Answer:
a- La agricultura
Explanation:
1- La primera industria de la isla a comienzos de la colonización estaba basada en:
a- La agricultura
need help with 19 to 21 with pitcure
Answers
Answers:
19: Puedo
20: Duermes
21: Entiendo
Sorry if I'm wrong.
20. duermes
21. entiendo
Los exámenes ya (terminaron / terminaban) la semana pasada.
Answers
Explanation: