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Btw I’m fluent in Spanish bcs it’s my first language so you don’t have to be worried abt any of this being wrong.
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traduce pls
paralelepípedo
Ornitorrinco
ortopédico
ventrílocuo
Esternocleidomastoideo
Answers
Duck-billed platypus
Orthopedic
Ventriloquist
Sterncleidomastoid
Halcón es Águda , llana, esdrújula?
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Answer:
es aguda
Explanation:
¿palabras derivadas de televisor?
Answers
Answer:
Explanation:
Palabras derivadas de televisor:
televisióntelevidenteCan someone please help with this I am very confused and this is due tomorrow this is the first half I will post the second half in a second
Answers
Answer:
-nosotros estamos estudiantes.
-Ellas estan de Ecuador.
-ustedes son turistas?
-El es de Mexico.
Explanation:
Answer:
Nosotros somos estudiantes
Ellas son de Ecuador
Ustedes son turistas?
El es de Mexico.
Explanation:
Native spanish speaker here
Hola, amiga. ¿Como estas?
Yo estoy muy bien. Tengo cuatro clases este semestre. Tengo una clase de español y una de ciencias
todos los días. También tengo una clase de arte y una de matemáticas. Para mi clase de matemáticas
es necesario tener una calculadora. YY tú, ¿qué clases tienes?
Hasta luego,
Zamora Chávez
Question: Zamora has FOUR classes. True or False?
True
False
Answers
I think its false because based on what I read it seems right
¿Qué sorprende a la gente en cuanto a la población hispana en los Estados Unidos?
Answers
Answer:
La población hispanoamericana creció un 23% de 2010 a 2020. Eso también es más de cuatro veces mayor que la población hispana de 15 millones en 1980, la primera vez que el término se implementó en el
Explanation:
Read the first sentence. Then read the rewritten sentence and choose the correct indirect object pronoun and direct object pronoun to fill in the blanks:
Vamos a traer la tarea a la profesora. Vamos a traer__________
a.) sela
b.) lala
c.) nosla
d.) lela
Answers
Answer:
D.dira
Explanation:
D.dira
in translate- sabihin mo
Explanation:
Answer:Sela
Explanation:
Vamos a traersela using sela has a way to say Bring it instead of only saying bring
Espejo, Espejo
When Victor looks in the mirror, which does he see?
Choose the correct description from each pair.
O ojos grandes
O ojos pequeños
Answers
Mi compañera de cuarto se llama María y (1) ___ 18 años. Las dos somos muy diferentes... cuando yo tengo frío, ella (2) ___y abre la ventana o cuando yo (3) ____, ella no desea comer. Hoy sábado, María y yo (4) ___ estudiar porque el lunes (5) ___ un examen de biología. Hoy ella (6) ____ y desea terminar pronto con la tarea. Ella no (7) ____de preparar el examen, pero yo sí, porque (yo) (8) ___ del profesor, que es muy antipático. María cree que la biología es interesante. Yo creo que María no (9) __. ¡Yo necesito (10) ___ el lunes!
Answers
Answer:
1-Tiene....
2-tiene calor...
3-tengo hambre...
4- tengo que..
5-hay
y solo esas se ven claras las otras son demasiado confusas
Ayuda porfas es para ahorita a las 8 pm !!
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Para realizar el análisis correspondiente, se debe realizar lectura de los textos e identificar la información relevante y estilo utilizado.
¿Qué se puede analizar de las Lecturas?La respuesta a cada una de las preguntas realizadas, se encuentra a continuación:
1. El primer texto se extrajo de una tarea redactada en la página Web Taringa, mientras que el segundo fue tomado de un boletín realizado por la Universidad Autónoma de México.
2. En el primer texto se presentan datos sumamente generalizados, que indican un texto genérico obtenido de fuentes poco fiables, mientras que el segundo texto aporta porcentajes, fechas y grados de aumento, lo cual refleja un texto serio y basado científicamente.
3. En el primer texto hay algunas palabras especializadas que no son de común conocimiento, sin embargo, su presentación y utilización en el texto es carente de objetivo. Por su parte, el segundo texto presenta periodos de tiempo, porcentaje de personas y grados aumentados.
Teniendo en cuenta lo anterior, se suele promover el uso de fuentes formales y especializadas que permiten obtener datos puntuales.
Si quieres más información sobre Calentamiento Global, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/15122936
#SPJ1
You are having a conversation about when your birthday is. How would you respon
in Spanish?
Es el 14 de febrero.
Me llamo Andrés.
Adiós!
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can somebody answer this quickly
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Los temas teatrales no se han dado de igual forma a través del tiempo, ¿por qué?
Answers
Theatrical styles are influenced by their time and place, artistic and other social structures, as well as the individual style of the particular artist or artists. As theater is a mongrel art form, a production may or may not have stylistic integrity with regard to script, acting, direction, design, music, and venue.
¿Qué características del modernismo se evidencian en el poema " La canción de la vida profunda"?
Answers
Answer:
No estoy segura de que tal vez puedas buscarlo?
Explanation:
Lo siento, me gustaría poder ayudar
Juan ____ trece años.
Group of answer choices
tengo
tiene
tenemos
tienen
Please help! Thanks!
Answers
HELP ME ASP WHOEVER GETS IT CORRECT YOU WILL GET BRAINLEST!!!
Answers
Hope it helps!
4. ¿Qué-o a quién-representa-Melodía como-un-arquetipo?.
Answers
Answer:
Melodious es un arquetipo de hada de la LUZ femenina. Representa la relación simbiótica entre mariposas y flores.
Explanation:
After reading the passage answer these questions:
What can you find on the first floor?
Where can you find guest rooms?
Where can you find a spa?
Answers
2) In 4 and 5 floors
3) You can find the spa in 6 floor
2) puedes encontrar cuartos de habitaciones en el segundo, cuarto, y quinto piso
3) Puedes encontrar un spa en el sexto piso
Escribe dos razones por las cuales el poema " La canción de la vida profunda" pertenece a la estética propia del modernismo.
Answers
Answer:
Write two reasons why the poem "The song of deep life" belongs to the aesthetics of modernism.
Que hora es?
helpppppp
Answers
Answer: uno cuarenta cinco
Explanation: por que se bilingue sepa alv
Juan y yo ____ trece años.
Group of answer choices
tiene
tienen
tenemos
tengo
Please help
Answers
Answer:Tenemos
Explanation:
Plural, but with you in it=tenemos
plural, referring to other people but not with you integrated= tienen
singular=tiene
singular, refering to you= tengo
Answer:
tenemos is the answer i know spanish so :))))
Saber and conocer i really need help. inserting the words into the blanks
Answers
Answer:
15. conozco
16. sabemos
17. conoces
18. conozco
19. saben
20. conoce
21. sabe
Explanation:
--> hope this helped !
¿Vas a comprar algo en la juguetería? No, no voy a comprar
A. tampoco
B. nada
C. algo
D. nunca
Answers
Answer:
B: nada
Explanation:
it's either nada which means nothing or algo which mean so something
cuales son los eventos principales del capitulo 1 del libro el alquimista de pablo coelho?
Answers
Los eventos principales que ocurren en el primer capítulo de "El Alquimista" son:
Los sueños de SantiagoEl encuentro con la gitanaEl encuentro con el rey de Salme¿Qué es el Alquimista?Esta es una obra del escrito brasileño Paulo Coelho, publicada por primera vez en 1991, la novela narra la historia de Santiago, un pastor de Andalucía que, tras una serie de sueños que a su parecer son proféticos, decide emprender una travesía hasta Egipto.
La novela en su primer capítulo tiene numerosos eventos, sin embargo, de entre estos se pueden destacar sus sueños, los cuales inician su cambio, el encuentro con la gitana, que le deduce los sueños de una forma inaceptable para él, y el encuentro con el supuesto rey de Salme.
Si quieres aprender un poco más sobre El Alquimista, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/28216145
#SPJ1
words to tell what i am like in spanish
Answers
Answer:
para contar cómo soy
Explanation:
That is "words to tell what i am like in spanish"
Answer:
feliz, bonita, divertida, triste, alta, baja, extrovertida, pelo largo, pelo corto, pelo rubio, pelo castaño, enojado
Explanation:
happy, pretty, funny, sad, tall, short, outgoing, long hair, short hair, blonde hair, brown hair, angry
(translations all in order)
Juan quiere salir con Marina, pero ella no está muy interesada. Completa la conversación con la forma presente de los verbos entre paréntesis.
(correct the one that has answer too if there wrong)
Answers
2.salgo
3.van
4. se
5.piensas
6.tenemos,
7.creo
8.podemos
9.tengo
10.estoy
11.está
12.puedo
13.veo
Read the prompt and then write your response, using the guidelines:
Your pen-pal from Puebla, Mexico, sent you an email that describes what she does after school. She has asked you to write back
and explain how you prepare for school. Write your response in Spanish and use complete sentences. You may copy and paste the
accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, í, í, Ó, ó, Ú, ú, 0, Ñ,ñ, 1. ¿
Remember to use only the vocabulary words from this lesson and correct spelling, punctuation, and capitalization. Include all the
requirements from below:
.
.
.
the verb ser (you could tell the time it is when you wake up, describe yourself, etc...)
the verb estar (you could tell how you feel in the morning, give your location at a certain time, etc...)
one possessive adjective
one regular adjective
one vocabulary phrase that has a reflexive verb
Answers
Answer:
how long your thing friend that not even a tutor does
sábados / cine / todos / los / ir / yo / al in a sentence
Answers
Answer:
Yo ir al cine todos los Sábados.
Explanation:
HELP ME ASP WHOEVER GETS IT CORRECT YOU WILL GET BRAINLEST!!!
Answers
Answer:
Answer is el
Explanation:
Answer: el
Explanation:
-éis
14 ¿En la cafetería o en clase?
Di qué hacen estas personas e indica dónde están ahora: en la cafetería o en
¿Recuerdas? The verb estar p. 115
Hablar clase. (Tell what these people are doing and where they are right now.)
Escribir
modelo: Marisol / vender fruta
Marisol vende fruta. Ahora está en la cafetería.
1. yo/beber leche
2. ellas leer un libro
3. tú comer yogur
4. Rodrigo / aprender el español
5. ustedes/ escribir en el pizarrón
6. tú y yo / compartir una pizza
Expansión
Tell who does these
things at your school.
Answers
Answer:
1. Yo bebo leche. Ahora estoy en la cafetería.
2. Ellas leen un libro. Ahora están en la clase.
3. Tú comes yogur. Ahora estás en la cafetería
4. Rodrigo aprende el español. Ahora está en la clase.
5. Ustedes escriben en el pizarrón. Ahora están en la clase.
6. Tú y yo compartimos una pizza. Ahora estamos en la cafetería.
Explanation:
(!) Don't forget the accent marks when you write these words:
→Tú, está, están, estás, pizarrón, and cafetería.