En latinoámerica existen platos exquisitos que los americanos se mueren por probar. Empezamos por México, las enchiladas Mmmm, que delicia, estas son tortillas de maiz bañadas en salsa picante rellenas con cualquier tipo de carne, a mi me gustan mucho, pero no es mi favorito porque pican demasiado.
Seguimos con Perú, uno de los países con la mejor gastronomía. Este país tiene numerosos platos muy emblemáticos, entre estos esta el ceviche de pescado, cuenta con limón, ají, cebolla, lechuga y no más faltaba el pescado de tu preferencia. Y no nos olvidemos del maíz morado ¡De seguro ese ceviche esta exquisito!
Otro país con deliciosa comida es Colombia, el país de donde viene el acento paisa uno de los mas bellos, asimismo tenemos la bandeja paisa que tiene carne molida, frijoles, aguacate, tajada de plátano chicharrón y arroz. ¡Ya se me antojo una bandeja paisa!
Es de suma importancia conocer sobre otras culturas para fomentar la inclusión. Muchos latinos se sienten estereotipados constantemente por los americanos, ¡debemos romper estos estereotipos! una forma de romperlos es investigando sobre sus costumbres, en lugar de juzgarlos sin conocerlos.
MI plato favorito es el ajiaco colombiano, es delicioso.
Se extraen cinco cartas de una baraja de 52. cuantas combinaciones se pueden formar.
Se pueden formar 2,598,960 combinaciones únicas al extraer cinco cartas de una baraja de 52, utilizando el concepto de combinaciones sin repetición.
¿Cómo podemos determinar las combinaciones?Para determinar el número de combinaciones que se pueden formar al extraer cinco cartas de una baraja de 52, utilizamos el concepto de combinaciones sin repetición. En este caso, el orden de las cartas no importa, por lo que estamos interesados en determinar cuántos grupos únicos de cinco cartas podemos seleccionar.
Utilizando la fórmula de combinaciones sin repetición, podemos calcularlo de la siguiente manera:
C(n, r) = n! / (r! * (n - r)!)
Donde:
n = número total de elementos (en este caso, 52 cartas en la baraja)
r = número de elementos seleccionados (en este caso, 5 cartas extraídas)
Aplicando los valores en la fórmula:
C(52, 5) = 52! / (5! * (52 - 5)!)
C(52, 5) = 52! / (5! * 47!)
C(52, 5) = (52 * 51 * 50 * 49 * 48) / (5 * 4 * 3 * 2 * 1)
C(52, 5) = 2,598,960
Por lo tanto, se pueden formar 2,598,960 combinaciones únicas al extraer cinco cartas de una baraja de 52.
Aprender más sobre combinaciones aquí:
https://brainly.com/question/28065038
#SPJ1
Cual es la conexion de jose mauro de vasconcelos con la novela mi planta de naranja lima
José Mauro de Vasconcelos is the author of the novel "Mi planta de naranja lima," establishing a direct connection between him and the book.
José Mauro de Vasconcelos is a renowned Brazilian author, and he holds a significant connection to the novel "Mi planta de naranja lima." In fact, he is the author of this popular and widely celebrated book.
"Mi planta de naranja lima" is a poignant and heartfelt novel that tells the story of Zezé, a young boy growing up in poverty in Brazil. Through Zezé's perspective, the novel explores themes of childhood innocence, family dynamics, and the power of imagination. Vasconcelos' writing skillfully captures the essence of Zezé's world, immersing readers in a narrative that evokes deep emotions and empathy.
The novel has resonated with readers worldwide, captivating audiences with its engaging storytelling and relatable characters. Vasconcelos' connection to the book lies in his role as the creative mind behind the story, crafting a narrative that has touched the hearts of millions.
In summary, José Mauro de Vasconcelos is the author of the captivating and beloved novel "Mi planta de naranja lima." Through his writing, he weaves a compelling tale that explores themes of childhood, family, and resilience, leaving a lasting impact on readers.
Learn more about Mauro
brainly.com/question/11994093
#SPJ11
Completa el siguiente e-mail con las palabras de la lista. Help!
Las palabras que completan este e-mail son chismes, acaba, crucero, creo, visitaron, camping.
¿Cómo identificar la palabra correcta para cada oración del texto?Lea la oración y comprenda el tema general de la misma.Identifique el tipo de palabra que falta, por ejemplo, si hace falta un verbo o si hace falta un adjetivo.De acuerdo al tipo de palabra identifique las posible opciones. Por ejemplo, si hace falta un verbo las opciones son creo y vistaron.Seleccione la palabra más apropiada de acuerdo al contenido de la oración.Aprenda más sobre palabras en https://brainly.com/question/24190887
#SPJ1
Escucha lo que cuenta isabel sobre la cena e indica si los verbos de la lista se usan en el pretérito o el imperfecto.
Los verbos tuvimos, ordenamos, limpie, hacía , enfadé, puso, hizo, terminamos, acabamos, comenzó y fue se usan en el pretérito, mientras que el verbo miraba se utiliza en el imperfecto.
¿Cómo identificar la diferencia entre el pretérito y el imperfecto?Por una parte, el pretérito se refiere al tiempo pasado. Es decir que los verbos en este tiempo demuestran acciones cortas que ya terminaron. Algunos ejemplos son: limpie, ordenamos, puso, terminamos, entre otros.Por otra parte, el imperfecto se utiliza para acciones que son hábitos en pasado, un ejemplo de esto es el verbo miraba en contraste con el verbo miró.Nota: Aquí esta la información faltante:
Estoy agotada porque ayer mi novio y yo Tuvimos una cena y en menos de dos horas ordenamos toda su casa yo limpie el baño y Ricardo la cocina pero luego mientras yo hacía la cena me di cuenta de que Ricardo miraba la televisión no se imaginan como me enfadé y luego él puso la mesa pero no hizo nada más pueden creerlo afortunadamente terminamos de ordenar la casa antes de que llegara el señor Álvarez cuando acabamos de cenar comenzó a llover mucho así que les tuve que prestar un paraguas a los invitados y bueno Ricardo se fue a la cama a las 11 porque tuvo que lavar los platos fue una cena divertida la verdad es que mi novio Ricardo es un chico con mucha suerte.
Aprenda más sobre el pretérito en https://brainly.com/question/31452601
#SPJ1
Me gusta balnk a las clases en la universidad porque me encanta aprender visas nuevas
Answer:
⇒ asistir.
Explanation:
→ Me gusta asistir a las clases en la universidad porque me encanta aprender.
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What you have learned about spanish foods from various latin countries. use your knowledge to help the students in that class understand how learning a new language can help them in their future careers as chefs.
Learning a new language, such as Spanish, can be incredibly beneficial for students pursuing a career in the culinary arts, as explained further below.
How are language and culinary arts connected?Spanish cuisine is rich and diverse, with each Latin American country offering its own unique flavors, ingredients, and culinary traditions. By learning Spanish, aspiring chefs gain access to a whole new world of culinary knowledge and opportunities.
Firstly, communication is key in any kitchen. Being able to effectively communicate with coworkers, staff, and even customers who may speak Spanish opens up doors for collaboration, teamwork, and a more inclusive work environment. It allows chefs to better understand the preferences, cultural influences, and culinary traditions of Spanish-speaking communities, which can greatly enhance their ability to create authentic and culturally diverse dishes.
Additionally, learning Spanish can facilitate connections and networking within the industry. With the growing popularity of Latin American cuisine globally, there is a demand for chefs who can create dishes that are true to their roots. By speaking Spanish, chefs can forge relationships with suppliers, local farmers, and artisans who provide authentic ingredients, ensuring the quality and integrity of their culinary creations.
In conclusion, learning Spanish can greatly benefit future chefs by enabling effective communication, fostering cultural understanding, inspiring creativity, and expanding professional opportunities. Embracing a new language like Spanish enhances one's culinary skills and provides a competitive edge in the dynamic and diverse world of gastronomy.
Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/18552923
#SPJ1
Sirve para enfatizar una exprsion o enunciado : preguntas, exclamaciones, afirmaciones, dudas etc.
It serves to emphasize expressions or statements.
How does it contribute to emphasizing expressions or statements?Emphasis is a linguistic tool used to draw attention and convey strong emotions or intentions. It can be applied to various types of expressions, including questions, exclamations, affirmations, doubts, and more.
By emphasizing certain words or phrases through intonation, volume, or specific linguistic devices like italics or underlining, speakers or writers aim to highlight their importance or create a stronger impact on the listener or reader.
In spoken language, emphasis is often conveyed through changes in pitch, stress, or loudness.
For example, in a question like "What did you say?" the emphasis may fall on the word "say" to show surprise or disbelief.
In written language, various typographical techniques can be employed, such as using capital letters, exclamation marks, or italics, to add emphasis.
The purpose of emphasizing expressions or statements is to convey the speaker's or writer's intention more clearly and effectively.
It helps to highlight key points, express strong emotions, create emphasis for rhetorical effect, or simply draw attention to important information.
Learn more about Emphasis
brainly.com/question/29267684
#SPJ11