Answer:
i told you more than once and you didnt pay attention to me where tilde goes and why
Explanation:
Que hizo juan anoche
A hizo dormir
b duerme
c dormi
d durmio
Answer:
d
Explanation:
it is what it is
Answer:
D. Durmio
Explanation:
A: "Hizo Dormir" means he made sleep which doesn't make sense
B: "Duerme" is in present tense and they want to know what he did last night which is past tense
C: "Dormi" this is used only if you are saying it. For example, if the were asking what you did last night you would say "Dormi"
D: "Durmio" fits all the options that it should have. It is past-tense and it is from the point of another person
Hope this helps :)
Fill in the blanks
el, la, los o las
1.--------- chico
2.------- maleta
3.-------- cuadernos
4.-------- lápiz
5.-------- mujeres
Answer: El Chico
la maleta
los cuadernos
el lapiz
las mujeres
Explanation:
5
Select the correct answer.
Read the description and select Enrico's profession.
Enrico: Yo escribo reseñas sobre las películas recién estrenadas.
A.
un editor
OB.
un periodista financiero
Oc.
un corresponsal extranjero
OD.
un crítico de cine
What does Que les gusta hacer mean in English
Answer:
what do you like or what do they like (as questions)
Explanation:
Answer:
What do you guys like to do?
If it was only one person then it would be "te" instead of "les"
Grammar may be off due to me not having a Spanish keyboard
Alicia tiene muchos amigos y vas a conocerlos en los próximos capítulos. Escribe de donde sonfriends that you will meetWrite where they are from.)
Answer:
Yo soy de Miami.Claudia y Pablo son de México.Marisol es de Puerto Rico.Papá y yo somos de Miami.Fernando es de Ecuador.Mario es de la República Dominicana.
20. Mis amigosa qué hora empieza el almuerzo.
A. saben
B. sabemos
C. conocen
D. conocemos
21. Yo bien la música de este cantante.
A. sé
B. conozco
C. sabe
D. conoce
Answer:
20.a
21.b
Explanation:
Escribe un resumen sobre el video de hola llamigo
Answer:
Explanation:
am i supposed to translate this or no
¿Puedo ........... la puerta?
A) abro .
B)abres .
C) abrir .
D)abriendo .
HELP PLS
Answer:
right answer is C.
Explanation:
I speak Spanish if you need any more help with Spanish you can ask me!
plz, can someone do this ＞﹏＜
Fill In The Blank:
Monday = lunes
Tuesday = martes
Wednesday = miércoles
Thursday = jueves
Friday = viernes
Saturday = sábado
Sunday = domingo
Fill In The Chart (Going Down by Column):
ayer:
juevessábadomiércolesdomingohoy:
martesvierneslunesjuevesmañana:
miércoleslunesviernesdomingo¿Qué productos locales o
productos de tu origen
étnico se incluyen en
platos tradicionales
donde vives? ¿Forman
parte integra de tu
dieta o se cocinan sólo
durante días festivos?
Where do indirect object pronoun go ?
A. At the end
B. Right before the conjugated verb
C. Right before the subject
D. At the very beginning
3. Hortensia sees this online article while looking up holidays and celebrations.
El Dia del Trabajo es una fiesta nacional. Es un día que honra a toda la gente que trabaja. Ya que casi toda la gente en los
Estados Unidos trabaja, este día honra a la mayoría de la gente en nuestro país. Los bancos y las oficinas del gobierno
están cerrados el Día del Trabajo. La mayoría de las empresas también está cerrada. Celebramos el Día del Trabajo de
muchas maneras. Algunas personas van a desfiles. Otras personas van a escuchar a un orador que habla de maneras en
que los trabajadores pueden mejorar su vida. Otros pasan el día con amigos y familia. Mucha gente va de picnic mientras
otros descansan.
Which activity to celebrate Labor Day is mentioned in the article?
A Banquets.
B. A mayor's party
C. Parades.
D. Fireworks.
Answer:
parades ; desfiles
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate verb form
below.
Acapulco
en México.
O A. estar
B. es
оо оо
C. eres
O D. está
Answer:
B.es
Explanation:
Use the ser conjugations
Yo-soy
Tú-eres
él/ella/usted-es
nosotros-somos
etc.
Since you are referring to a boy (él) the answer would be es
i got a really hard one what is supercalifragi expialidocious in spanish
Answer:
u cant XD (supercalifragi expialidocious)
Explanation:
SPANISH HELP ASAP MULTIPLE CHOICE
1.Los estudiantes _________ el plan para reducir el gasto de petróleo.
sabe
sabieron
supieron
supo
2.Isabel ________ que salir mañana a las ocho.
tendré
tendrá
tuve
tener
3.Este zoológico _________ las especies en peligro de extinción.
protegerás
protegerán
protegerá
protegeré
4.Claudia vino _________ ayudar a Marcela _________ la mañana.
por, por
para, por
por, para
para, para
5.Las organizaciones para la protección del medio ambiente ________ en equipo.
actuará
actuarán
actuaré
actuaremos
please help me with. I'll give brainliest! thanks in advance
Fill in the following sentence with the appropriate word below
Answer:
Spanish traslation:
"A continuación, rellene, con la palabra apropiada, la siguiente frase"
Answer:
There is no sentence, is there a photo you can put in your question?
Explanation:
Drag the oval over the correct answer
Answer:
timidas.
Explanation:
Answer:
Tí mi das
Explanation:
Ju lia y Jos efina son
tím id as
1. Reflexiona sobre lo que has aprendido de la vida y las experiencias de Miguel de Cervantes ¿Crees que las experiencias personales del autor tuvieron una influencia en su escritura? ¿Por qué sí o por qué no? Da ejemplos de la lección.
2 Relaciona la escritura de Miguel de Cervantes con la España del siglo XVII. ¿Se puede comparar su forma de escribir con otro artista de la misma época? Da ejemplos de la lección
Answer:
si tuvo un impacto porque sus experiencias de la vida lo ayudaron a tener mas creatividad y capacidad para pensar mejor las cosas
¿Qué se puede afirmar sobre los Gobiernos de México y Guinea Ecuatorial según la información presentada en las dos fuentes?
А
Ambos se interesan por el desarrollo del turismo y la agroalimentación
B
Ambos tienen dificultades para incorporar nuevas tecnologías.
С
Ambos rechazan las grandes inversiones de países extranjeros.
D
Ambos se preocupan por el desarrollo del sector energético.
Answer:
D) ambos se preocupan por el desarrollo del sector energético
Explanation:
ya tomé esa prueba ;)
Una similitud entre los gobiernos de México y Guinea Ecuatorial es que ambos están preocupados por el desarrollo del sector energético.
¿Qué significa sector energético?El "sector de la energía" representa las industrias que transforman la energía primaria (como el agua, el gas natural y el petróleo) en energía secundaria (como la gasolina y la electricidad). Un ejemplo es la transformación del petróleo en las refinerías.
Por ello, según las fuentes, los gobiernos de México y Guinea Ecuatorial buscan reformar su sector energético en un futuro próximo, con nuevas leyes que regulen el uso de la energía para un mayor control e independencia energética.
La alternativa correcta es:
D) Ambos se preocupan por el desarrollo del sector energético.
Encuentre más información sobre el sector energético aquí:
https://brainly.com/question/25641515
Complete each sentence with the appropriate family
vocabulary word based on the family tree below.
Alberto
Inés
Lucinda
Julieta
-Carlos
Marcos
1
María Miguel
Humberto
Julio
Patricia
1. Julio es el
de Miguel y María.
2. Marcos es el
de Miguel.
3. Julieta es la
de Marcos.
4. Julio es el
de Alberto e Inés.
5. Inés es la
de Miguel y Julio.
6. Julio es el
de Marcos y
Lucinda.
HELP WILL GIVE BRAINLIEST!!! THERE WASN'T ENOUGH ROOM SO....
8. How would you say "Her boots are red" in Spanish?
9. ¿De qué color es la camiseta de Juan? (black)
10. Anita, ¿de qué color son tus botas? (pink)
1. Sus
3. Barato
4. Flojos
6. Rojas
7. Rebaja
9. Los perros de Juan son grandes. Sus perros son inteligentes tambien.
10. Nuestro
SECTION 2
1) Los pantalones son azules.
2) Son las botas de la profesora.
3) Hoy estamos muy cansados.
4) Es la gorra de Roberto.
5) Si, son mis libros.
6) Estos son los zapatos de Diana.
7) Mi hermana esta preocupada.
8) Sus botas son rojas.
9) La camiseta de Juan es negra.
10) Mis botas son de color rosa.
Ch 3A eText Audio Act. 1 (p.
130)
Answer:
what is the audio
Explanation:
please help I will give brainlist
Answer:
I will give you a few examples to help you better understand:
Explanation:
Here are three verbs I chose to start with:
The three verbs above are already in their infinitive form with the endings (-er, -ar, -ir).
Comer (to eat)
Hablar (to speak)
Venir (to come)
Now, let's put them all in the participle form with the attached endings (-ado, -ido):
Comido
Hablado (spoken)
Venido
*the -ar endings are replaced with -ado while the -er/-ir verbs are replaced with -ido
Let's turn them into gerunds (-ing) with the endings (-ando, -iendo):
Comiendo (eating)
Hablando (speaking)
Vendiendo (coming)
*the -ar ending is replaced with -ando while the -er/-ir endings are replaced with -iendo
Does this help with your question? Let me know if I need to clarify anything!
Conjugate the verb in parentheses correctly for 1-8, will give brainliest if all are correct.
Answer:
1) comieste
2) va dar
3) haga
4) mol(esta)
5) aye
6) viajan
7) marcha
8) son
Explanation:
Canada?
Please answer, my teachers are complete nitwits
Answer:
What nitwas
Explanation:
Picture Huh.
aque palaura
Información Contesten según se indica.
1. ¿Qué es un chaparrón? (una tempestad o una tormenta)
2. ¿Cómo está el tiempo cuando hay un chaparrón? (borrascoso)
3. ¿Qué cultivan en un viñedo? (uvas)
4. ¿Dónde cultivan vegetales y frutas? (en una huerta)
5. ¿Cómo son las sandías del norte de Argentina? (muy dulces)
6. ¿Dónde pace el ganado? (en las llanuras o en las sabanas)
7. ¿Hay muchos árboles en una sabana? (no, ningún)
8. ¿Qué come el ganado? (hierba)
9. ¿Qué dan las ovejas? (lana)
10. ¿Es muy alto un cerro? (no)
2
La indumentaria del gaucho Identifiquen.
Answer:
1. Tormenta. Lluvia fuerte de corta duración.
2. Un chaparrón común es descargando la precipitación tras un caluroso día.
3. En los viñedos se cultivan las uvas, desde tempranas horas de la mañana, decenas de personas se encargan se hacer proceso de la viticultura, plantarlas y saber cuando hacerlo con su clima, etc.
4. Se cultiva en un huerto, sea grande o pequeño, se hace de sus formas básicas de viticultura.
6. En las llanuras
Write in Third person
1) debes
2)quieres
3)sabes
4)quiero
5)soy
6)quieres
7)piensas
8)diga
Answer:
The third pers is:
él
then:
debes ⇔ él debequieres ⇔ él quiere sabes ⇔ él sabequiero ⇔ él quieresoy ⇔ él esquieres ⇔ él quierepiensas ⇔ él piensadiga ⇔ él diceFor each blank put the number then the answer.
Ex: 1. Answer
Answer:
1. Un estudiante desea hablar con su profesora de biologia.
2. Mateo va a desayunar en la cafeteria de la escuela.
3.Me gusta cantar y bailar.
4.Los profesores contestan las preguntas de los estudiantes.
5. Te gusta la clase de musica?
6.Nosotros esperamos el viaje a Madrid.
7. No me gustan los examenes.
Explanation:
I hope this help!
Fill in all the gaps with the correct present tense form of the verb in brackets.
Yo (caminar) con mi perro cada mañana.
Ellos (estudiar) todos los días.
Tú no (ayudar) a servir la cena.
Nosotros (bailar) cada fin de semana.
La mamá (besar) a su hijo antes de dormir.
Vosotros (hablar) en todas las clases.
José (cantar) muy bien.
Ellas (caminar) muy rápido.
Vosotros (llorar) cuando escuchas la canción.
Tú (amar) mucho a tu esposa.
Answer:
1. Camino
2. Estudian
3. Ayudas
4. Bailamos
5. Besa
6. hablas
7. Canta
8. Caminan
9. Lloras
10. Amas
Explanation: