French High School

[URGENT NEED ANSWER!!!!!]
Mettez en ordre
1.examen/ un/avons /eu/ de/nous/hier /français. 2. ai / derrière / vu / l’arbre / quelqu’un / j’

Answers

Answer 1

Hey,

Put in order.

Hier, nous avons eu un examen de français.

( Yesterday, we had a French exam)

J'ai vu quelqu'un derrière l'arbre. (I saw someone behind the tree)

Good luck :-)✅

Answer 2

Bonjour,

1.examen/ un/avons /eu/ de/nous/hier /français.

Nous avons eu un examen de français  hier .

2. ai / derrière / vu / l’arbre / quelqu’un / j’

J'ai vu quelqu'un derrière l'arbre.

Related Questions

FILL IN THE BLANKS

Les devoirs de l’unite 2: A l’ecole

Answers

pls mark me as a brain*something*

h e l p m e =^= pleeeeaaseee lol

Answers

1) Comment tu t’appelle
2)où est la bibliothèque
3)pourquoi êtes vous fatigués
4)combien de frère a t’elle
5)qui est le jeune homme au fond de la salle
6)quand es que tu rend le dossier
7)que fait tu ce soir
9)où tu habites

PLEASE HELP!
NO LINKS!
Six short translation questions
How would I properly say these in French

1. I have green eyes
2. I enjoy taking pictures
3. I have brown hair
4. I enjoy watching tv
5. I have two friends
6. I like to draw ​

Answers

Answer:

i love french, happy to help.

j'ai les yeux verts means i have green eyes.

j'aime prendre des photos means i enjoy taking photos

j'ai les cheveux bruns means i have brown hair

j'aime la télévision means i enjoy telovision

j'ai deux amis et j'aime dessiner means i have two friends and i like to draw.

J’ai les yeux verts
J’aime prendre des photos
J’ai les cheveux bruns
J’aime regarder la télévision
J’ai deux amis
J’aime dessiner

I need help on my French homework please

Answers

Answer:

1) Je suis americain.

2) Angelique a un crayon.

3) Tu es sympathique.

4) Marie et Elise ont des cahiers.

5) Nous avons une tele.

6) Vous avez un poster.

5) Lois est grand.

6) Vous etes intelligents.

7) Les filles ont 16 ans. (We always use avoir for age, french is weird)

8) J'ai un velo.

Explanation:

Avoir - To have

Etre - To be

Hi,

Complete each sentence using the correct present tense conjugation of avoir or être.

Je suis américain.

Angélique a un crayon.

Tu es sympathique.

Marie et Élise ont des cahiers.

Nous avons une télé.

Vous avez un poster.

Loïc est grand.

Vous êtes intelligents.

Les filles ont 16 ans.

J' ai un vélo

AVOIR (present tense) :

j'ai

tu as

il a

nous avons

vous avez

ils ont

ÊTRE (present tense):

je suis

tu es

il est

nous sommes

vous êtes

ils sont.

✅(◠‿◕)

1.
Solange dans la salle de classe. (entrer)
2.
A quelle heure est-ce qu'ils
hier soir ? (rentrer)
3.
Vous d'Italie? (venir)
4.
Mes amis à 7h du soir. (partir)
5.
Nous au grenier. (monter)

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Solange entre dans la salle de classe.

2. sont rentrés

3. vous venez

4. Mes amis partent à 7 h du soir.

5. Nous montons au grenier.

Chez soi! 1. Je ne mange pas chez

Answers

Answer:

1. Moi

2. vous

3. toi

4. eux

5. lui

6. elles

7. nous

8. elle

Explanation:

Answer:

Je ne mange pas chez You answered moi

Tarik et toi, vous dessinez chez You answered vous

Tu parles français chez You answered toi

Guillaume et Denise regardent la télé chez You answered eux

Ethan n'étudie pas chez You answered lui

Alisha et Leila dînent chez You answered elles

Nous travaillons chez You answered nous

Émilie commence les devoirs chez You answered elle

Explanation:

Pretend you are giving a short tour of your town. Use the words "ici, là, à droite, à gauche," etc. to point out places that you pass. Use at least 3 other new vocabulary items in your tour.

Answers

Answer:

en haut (up)

en bas (down)

Droit (straight)

Explanation:

Help me figure out what French conjugation

Answers

Hi,

Conjugation:

Mon ami et moi nous sommes petits.

Stéphan est bête.

Tu a un magazine.

Éric et Corinne ont de nouveaux livres.

Hélène est belle.

Les élèves sont créatifs.

Je suis blonde.

Camille a les cheveux noirs.

J' ai 15 ans.

Ton ami et toi vous êtes roux.

ÊTRE (present tense) :

je suis

tu es

il/elle est

nous sommes

vous êtes

ils/elles sont

AVOIR (present tense) :

j' ai

tu as

il/elle a

nous avons

vous avez

ils/elles ont

✅(◠‿◕)

pour qu'elle raison Octave Mouret convoque t'il Denise ?

Answers

Answer:

gg

Explanation:

Je n'ai aucune idée de ce qu'est cette question ou de ce à quoi vous faites référence aussi parce qu'elle n'a aucun contexte désolé.

Listen to the audio clip and answer the question.

https://talkandcomment.com/p/bc53c39f14c65b00095b9865

Il est une heure.

Il est deux heures.

Il est dix heures.

Il est douze heures.

Answers

Answer:

il est deux heures.

Explanation:

Which words best complete this conversation?

Robert: Jack, Tu as pris le ________ et la __________?
Jack: Bien sûr! Sinon j’aurai très froid pour dormir.

A.
maillot de bain, serviette
B.
lampe-torche, casquette
C.
lunettes de soleil, tongs
D.
sac de couchage, tente

Answers

D. Sac de couchage et tente

1. On a rendez-vous----------- aéroport​

Answers

On a rendez - vous AUX aéroport.

FILL IN THE BLANKS

Les devoirs de l’unite 2: A l’ecole

Answers

Answer:

that it I speak French you can ask me more if u want

Write sentences to describe what these people did to get ready this morning. Use the cues and reflexive verbs in the passé composé.

Answers

Answer:

Ce matin, l’homme c’est préparé en regardant la télé tout en se rasant la barbe.

Bonjour,

Answer:

Je me suis rasé.

week 13 french questions part 2

Answers

1) le
2) le
3) la
4)les /les
5) les

2.Ano-ano ang mga dapat isaalang-alang sa pagkikritik?

Answers

Answer:

Dapat may kinalaman sa topic.

Explanation:

Diba ang opinyon sariling pananaw? So dapat kahit sariling pananaw yon dapat related pa din sa topic kasi for example tinanong ka anong masarap na ulam tapos isasagot mo ice-cream yung favorite ko.Syempre mali yon.Wag ganon

qu est ce que Vendredi sait faire

Answers

Answer:

What can we do on Friday

Explanation:

Change these phrases from Passé composé to the imperfect tense using the verb endings such as -ais, -ait, -ions, -iez, or -aient after the j'.

-Quand j'étais un enfant, j'ai mangé beaucoup de boeuf. -
-Quand j'étais un enfant, j'ai vécu dans le New Jersey.
-Quand j'étais un enfant, j'ai joué à la craie.
-Quand j'étais un enfant, j'ai regardé Disney.
-Quand j'étais un enfant, j'ai regardé les minions.​

Answers

Hi,

Change these phrases from Passé composé to the imperfect tense ( imparfait) .

- Quand j'étais un enfant, je mangeais beaucoup de boeuf.

- Quand j'étais un enfant, je vivais dans le New Jersey.

- Quand j'étais un enfant, je jouais à la craie.

- Quand j'étais un enfant, je regardais Disney.

- Quand j'étais un enfant, je regardais les minions.

✅(•‿•)


HELP FILL IN THE BLANKS IN FRENCH

Answers

hello fellow south park stan

6. Elles jouer  avec eux a la recre

7. makes no sense and is grammatically incorrect, Therefore it says the teacher lives in her languages / ‘ tongue.

9. les élèves assis et toide métro parler

10. Le principal assis et toi anglais

Marianne answers the phone. The caller is asking for her. How does she
identify herself?
A. Un instant s'il vous plait.
B. Je suis sur une autre ligne.
C. Elle-même.
D. C'est occupé.

Answers

i  feel like the answer is c becuase shes saying its her

She will identify herself by saying Je suis sur une autre ligne.

How do you identify yourself?

An individual can identify herself by mentioning the name, location or occupation.

This will help for traceability of the person and to also have a relationship.

Therefore, She will identify herself by saying Je suis sur une autre ligne.

Learn more on identify below

https://brainly.com/question/25720881

#SPJ2

Select the verb that correctly completes the conversation.

Marie: Est-ce que je peux _________ un roman pour deux semaines?
Bibliothécaire: Oui, bien sur, vous pouvez garder un roman pour 15 jours.
A.
écrire
B.
utiliser
C.
emprunter
D.
prêter

Answers

Hi,

Est ce que je peux emprunter un roman pour deux semaine?

✅(•‿•)

Question 3
Write the correct form of the verb "prendre":
Ma soeur _ __ le bus pour aller à l'école.

Answers

Answer:

a pris : passe compose

avait pris : plus que parfait

Explanation:

Since you were giving to empty slot to fill, we can guess the tense will use an auxilary verb. Both above can be used. But I would suggest using the passe compose one since it's the most common.

Remember that here since you are using the auxiliary avoir the main verb pris (prendre) accords only with the direct object (here it is bus), when it is placed before the verb. Since it is not the case here it doesn't change.

Answer:

prend

Explanation:

Please help

1-Copiez et mettez au féminin les phrases suivantes:

a- Cet homme est grand.
b- Ce coiffeur est adroit
c- Ce voisin est poli
d- Ce marchand est bavard
e- Cet élève est paresseux
f- Ce garçon est beau

2- Dans chaque groupe de noms, faites accorder l'adjectif qualificatif

a- Le visage ———> La face________
b- Le tronc ———> La feuille_______
c- Le village ———> La ville_____
d- Le charbon ———> L'encre_______
e- Le devoir ———> la leçon______
f- Le duvet é ———> la plume_____
g- Un lion ———> une lionne_______
h- Un papier ———> une feuille_____
i- Un sentier ———> une route__
j- Un paysage ———> une_____nature​

Answers

Bonjour,

a. Cette femme est grande.

b. Cette coiffeuse est adroite.

c. Cette voisine est polie.

d. Cette marchande est bavarde.

e. Cette élève est paresseuse.

f. Cette fille est belle.

2. incomplet

bonjour,

2- Dans chaque groupe de noms, faites accorder l'adjectif qualificatif

a- Le visage —pâle ——> La face_pâle ______

b- Le tronc —rugueux —> La feuille__rugueuse_____

c- Le   petit village ———> La petite ville_____

d- Le charbon —noir ——> L'encre____noire___

e- Le devoir —facile ——> la leçon__facile ____

f- Le duveté —soyeux ——> la plume_soyeuse___

g- Un lion —fier ——> une lionne__fière _____

h- Un papier —sale ——> une feuille_sale ____

i- Un sentier —tortueux ——> une route_ tortueuse_

j- Un paysage —coloré——> une_____nature​  colorée

Answer each question using a complete sentence. Write out the times.
In French

Answers

Hi,

Les cours de français commence à quelle heure?

→ Les cours de français commencent à 15h00

À quelle heure est-ce que vous rentrez à la maison?

→ Nous rentrons à la maison à 21h00.

À quelle heure est-ce que vous dînez?

→ Nous dînons entre 19h00 et 20h00.

À quelle heure est-ce que vous regardez la télévision ?

→ Nous regardons les télévision à 20h30.

À quelle heure est-ce que vous étudiez?

→ Nous étudions à 18h15.

✅(◠‿◕)

week 13 french classwork questions

Answers

Answer:

i do not know

Explanation:

I'm in 5th grade and I take French but it's not even this hard sorry but you're on your own

Create questions using one piece of each category

Answers

Explanation:

1. Est-ce que tes amis aiment jouer au basket dans la cour?

2. Est-ce que tu déjeunes avec des amis dans la cantine ?

3. Le cours de français commence à quelle heure ?

4. Vous écoutez de la musique au cours de français ?

5. Nous aimons parler français à la cantine ?

French Help Please
In the What to Eat? tutorial, you were introduced to the use of partitive articles to express indefinite quantities (e.g. "some"). Based on whether the food item in each sentence is masculine, feminine, plural, or begins with a vowel sound, complete each sentence with the appropriate article.

Type the correct answer in each box. Spell all words correctly.
1. Je prends _____ riz avec mon poulet.

2. Ma mère va préparer____ légumes ce soir.

3. Qui veut ___ café?

4. Nous servons
salade avec le dîner.

5. Si tu as soif, bois ____ eau.

Answers

Answer:

Je prends du riz avec mon pullet.

Ma mere va preparer du legumes ce soir.

Explanation:

I am half french

What does devoirs mean in french

Answers

Answer:

Homework, task, duty, obligation etc.

Explanation:

for example is like you have been given an exercise to do and you have to write the exercise number in french

Complete each sentence with the appropriate form of adjectives
(A Vous)

Answers

Answer:

1. Nous parlons avec nos amies algériennes

2. Vous êtes une étudiante polie

3. Les professeurs de français sont intéressants

4. C'est une actrice mexicaine

Say where the following people are going

Answers

um probably to the store

Monique: Paris
Alice: Statue of Liberty
Other Questions
What reforms did Louis-Napoleon make? Choose three correct answers.He expanded voting.He encouraged free speech.He increased womens rights.He allowed political opposition.He improved the French economy. PLEASE ANSWERAfter Native American slaves began to die from European diseases, slaves were brought into Latin America mostly from:Europe.Asia.Africa.Australia. art that portrays the tormented feelings of people stuck in a world of pain and conflict is called What is the main difference between the limited and omnisclent third person narrative point of view Choosing Sides Missouri, Kentucky, Delaware, and (1)___ remained in the Union even though they allowed slavery. Losing these (2)___ would seriously damage the North. Missouri could control parts of the (3)___; Kentucky controlled the (4)___ ; (5)___ was close to Philadelphia; and Washington, D.C., lay within (6)___. (7)___ seceded from the South and joined the Union. Comparing North and South The North had a larger population, more industry, and more abundant (8)___. The South was a large area with a (9)___ population. Southerners were defending their land, their homes, and their (10)___. Individual Southern states refused to give the (11)___ sufficient power. The Unions plan for winning the war included gaining control of the (12)___. The Souths primary aim was to win recognition as an (13)___. American People at War By the summer of 1861, the Confederate army had about (14)___ soldiers. The Union had about (15)___ soldiers. Both sides had expected a quick (16)___Mississippi River [You use this one twice] Border States Victory Delaware Maryland 112,000 Ohio River West Virginia Resources Way of Life 187,000 Confederate Government Independent Nations Hostile Melinda creates jewelry. After purchasing supplies, she had $150 left in her account. She sells five bracelets and a necklace making her new account total $235. If the necklace sold for $22. 50, which equation can be used to determine the sales price of the bracelets?. how gas produced in cellular respiration is recycled in nature Can someone help me on this math problem please Decimal Addition/Subtraction. Evaporated Milk and Sweetened Condensed Milk can be used in interchangeable recipes.True Or False? Explain What are 3 inventions that came as a direct result of space exploration? Help with this polynomial problem. The speed of a train is 90 km per hour so how much will it be in m /s . Which phenomena does wind cause?A)tides and wavesB)deep currents and tidesC)waves and surface currentsD)surface currents and deep currentsHELP PLEASE ILL GIVE OUT BRAINLIEST hello comment anything Express the followingbin the standard form:(I) 80000(ii) 0.00000000094(iii) 467.5(iv) 50200000000000(v) 0.00000005837(vi) 71860000000help me!Thank you in advance Research indicates that animals have the same capacity for language as humans. Please select the best answer from the choices provided T F. In a short paragraph of 75 to 100 words, describe each of the characters in "The Water of Life." what is the quotient of 5/12 divided by 3/4 Which number can each term of the equation be multiplied by to eliminate the fractions before solving? -3/4m-1/2=2+1/4m