Answer:
The dignity of labour is the philosophy that all types of jobs are respected equally, and no occupation is considered superior and none of the jobs should be discriminated on any basis. Regardless of whether one's occupation involves physical work or mental labour, it is held that the job deserves respect. Social reformers such as Basava and his contemporary Sharanas, as well as Mahatma Gandhi, were prominent advocates of the dignity of labour.
Explanation:
Dignity of labour, in a nutshell, is the experience of self-worth and achievement that a person derives from his or her work. It is experienced when a person is treated as an equal in the workplace and when they feel useful to their company and to society in general.
redacta las características y mecánica del programa de televisión que propondrias.
I would propose Disney Channel because number 1 There are no ads. Disney TV only shows promotional stuff as ads. So you don't get all the junk that you get with other, not to be named, TV channels. Disney may show a promo for a Pixar film, an upcoming Disney movie, or maybe a short on the favorite sport of a Disney Channel actor, but no ads. Number 2, it has great humor. Most of the humor on Disney channel is funny, but it's also clean. Great humor for kids to learn from. Lastly number 3, Made for TV movies that appeal to kids. The best example of this is High School Musical, but Disney Channel shows all kinds of great and unique movies. 3) Classic Disney. Only Disney Channel has some of the classic Disney characters like Mickey and Minnie Mouse, Donald Duck, and Goofy. This is why I would propose Disney as a great inspiring television program.
Propondría Disney Channel porque el número 1 no hay anuncios. Disney TV solo muestra material promocional como anuncios. Por lo tanto, no obtienes toda la basura que obtienes con otros canales de televisión, sin nombre. Disney puede mostrar una promoción para una película de Pixar, una próxima película de Disney o tal vez un corto sobre el deporte favorito de un actor de Disney Channel, pero sin anuncios. Número 2, tiene mucho humor. La mayor parte del humor en el canal Disney es divertido, pero también limpio. Gran humor para que los niños aprendan. Por último, el número 3, películas hechas para televisión que atraen a los niños. El mejor ejemplo de esto es High School Musical, pero Disney Channel muestra todo tipo de películas geniales y únicas. 3) Disney clásico. Solo Disney Channel tiene algunos de los personajes clásicos de Disney como Mickey y Minnie Mouse, Donald Duck y Goofy. Es por eso que propondría Disney como un gran programa de televisión inspring.
El banquero _______nuesto dinero.
A.cuenta
B.cuento
C.cuentan
D.cuentas
Answer:
A. cuenta
Explanation:
Answer:
A. cuenta
El banquero cuenta nuestro dinero.
Explanation:
es de lengua y literatura ayudaaa
ACTIVIDAD QUE SERÁ EVALUADA COMO EXAMEN QUIMESTRAL
Como el objetivo del proyecto es “comprender que trabajar por un mundo mejor, implica la práctica de derechos y obligaciones, promoviendo la igualdad, la equidad, la solidaridad, la comunicación asertiva para una convivencia pacífica”, vamos a producir un texto donde se evidencien las acciones o justificaciones necesarias para una convivencia armónica.
Siga el proceso de la escritura.
PLANIFICACIÓN
· Elija el tema del cual va a hablar: ¿Cómo es para ti un mundo más justo? y ¿cómo podrías contribuir a su construcción?
· Establezca la intención comunicativa de su texto.
· A qué público va dirigido.
. A través de la lluvia de ideas genere una lista de ideas principales para que escriba su texto:
REDACCIÓN
. Organice y jerarquice las oraciones de la lluvia de ideas.
. Escriba el primer borrador.
REVISIÓN
· Revise la ortografía y la puntuación
· Revise la coherencia y el orden lógico de las oraciones.
· Revise si su texto expresa lo que realmente pretendía manifestar
La ciudad es parte de España, y tiene la basílica católica La Sagrada Familia.
A.
Madrid
B.
Granada
C.
Pamplona
D.
Barcelona
Answer: Barcelona
Explanation:
Necesito ayuda en una tarea
Answer:
¿Qué tarea?
Explanation:
Answer:
Explanation:
English traslation:
I need help whit this task.
[tex]23 \times 96 = [/tex]
Compare the preterite tense conjugations to the present tense conjugations for an AR verb (hablar) as well as an ER/IR verb (comer) in this chart. Pay particular attention to the endings in the tú, nosotros, vosotros, and ellos/ellas/ustedes forms. What do the present and preterite endings for those subjects have in common? Do these patterns hold true for irregular verbs as well?
Answer:
ERROR
Explanation:
IF U ARE GOOD AT SPANISH, PLZ HELP FAST!
I need help with an assignment which I need to talk about a past trip that I went on using the Preterite Tense.
This means I can’t use ANY Imperfects.
At least 3-4 regular Preterite verbs and 1 Irregular Preterite verb
It has to be a paragraph around 1 minute long
Answer:
Explanation:
El año pasado yo fui de vacaciones a México. El viaje lo disfrute con mi familia, fuimos mi hermanita, mi hermano mayor, mi papá, mi mamá y yo. Nos fuimos en avión hasta la Ciudad de México, el viaje duró tres horas yo iba sentado junto a la ventanilla, todo el viaje me la pasé viendo montañas, valles, carreteras, poblaciones muy pequeñas, ciudades, en fin me gustó mucho ver cómo se ven las cosas desde arriba. El viaje fue muy placentero para mí.
cuántos son 12 meses
Answer:
un año es 12 meses ; 12 months is 1 year
Select the correct answer.
Which word best completes this sentence?
Durante mi estadía en Costa Rica tuve que vencer muchos
_____
A. objectivos
B.metas
C. obstáculos
D. Triunfos
Answer:
C. Obstáculos
Explanation:
Durante mi estadía en Costa Rica tuve que vencer muchos
_ obstáculos _
conoces alguna otra forma en la que puedas orientarte sin el uso de los puntos cardinales cuéntanos paso a paso sobre tu proceso
Answer:
1. Orientarse con el sol
2. Orientarse con la luna
3. Orientarse por las estrellas
4. Orientarse con la sombra de un palo
Explanation:
1. Toma como referencia la salida y la puesta del sol, este sale por el Este y se pone por el Oeste, puedes utilizar este dato como referencia ya que solo lo hace en este punto exacto alrededor del 21 de marzo y el 23 de septiembre, justo en los equinoccios
2. Cuando la luna se encuentra creciente sus puntas señalarán siempre hacia el Este y en menguante hacia el Oeste
3. En el hemisferio norte la estrella polar indica siempre al norte, esta es la última de la cola de la osa menor, es sencillo guiarse por la Osa Mayor para localizar el punto donde se encuentra la estrella polar, sólo tenemos que prolongar 4 veces la distancia que separa ambas estrellas frontales de la Osa Mayor
Si nos encontramos en el hemisferio sur del planeta debemos buscar la "Cruz del sur" es una constelación con forma de rombo/cometa prolongada la longitud de la cometa cuatro veces y media, el punto imaginario que localizamos indicará en este caso el sur
4. clacaremos en terreno llano un pali que proyecte una sombra de 30 o 40 cm y marcamos el extremos de la sombra con un cordón de nuestra botas trazaremos una semicircunferencua usando como radio la longitud de dicha sombra. Ahora esperamos el movimiento del sol, la sombra se irá haciendo más pequeña a medida que nos acercamos a las 12:00h en el punto en el que la sombra vuelva a alcanzar la semicircuferencia pondremos una marca. Al unir las dos marcas trazaremos una línea Oeste (primera marca) - Este (segunda marca). En esta perpendicular se encontrarán el Norte y el Sur.
Mis padres _____________ en México durante el terremoto.
A.
fueron
B.
van
C.
están
D.
estuvieron
Answer:
fueron
Explanation:
urgent need it done soon! good points will mark brainlest.
In this activity, you will review the information in Spanish on libraries and parks in Chile, and write five to eight sentences in Spanish for your school’s newspaper about free cultural activities offered in the libraries and parks of Santiago.
Answer:
Podemos ir a ver múltiples zonas turísticas. uno muy popular son los museos, los museos atraen a muchos turistas. algo más simple y asequible podría ser ir a los parques.
Explanation:
¿De quién es? Complete each dialogue using stressed possessive pronouns. Remember that the gender and number agree with the noun they refer to.
1)
Ana: ¿Son tuyas estas maletas?
Luis: Sí, son _____
.
2)
Omar: ¿Vas a usar mi coche?
Estela: Sí, voy a usar _____
porque el mío está en el taller.
3)
Liliana: ¿Son los libros de su hermano?
Miguel: Sí, son ____
.
4)
Cecilia: ¿Es el equipaje de mano de tu novia?
Oscar: No, no es ___
.
5)
Lilia: ¿Es la cámara de Miguel?
Ana: No, no es
_____ Es la mía.
6)
Pepe: ¿Son los pasaportes de Uds.?
Luis y Juan: No, no son ___
.
7)
Pedro: Estas no son mis maletas.
Mayra:
____ están en el armario.
8)
Liliana: ¿Son las revistas de Juan y Carlos?
Lupita: Sí, son ____
.
9)
Felipe y Mario: Esta es nuestra llave. ¿Dónde está
?
Julio y Mati: ____ En el coche.
10)
Octavio: Mi coche es viejo y pequeño.
Geraldo: ____
también es viejo y pequeño.
describe one way of controlling blood sugar concentration in a person with suger diabetes
Answer:
Blood sugar levels are a primary concern for people with diabetes. High blood sugar, known as hyperglycemia, occurs when a person’s blood sugar is over 180 milligrams per deciliter (mg/dL). A few ways you can control/lower your blood sugar concentration include: Monitoring blood sugar levels closely, Reduce carbohydrate intake, Increase dietary fiber intake, Control portion size, and exercise regularly.
Explanation: hope this helped! :)
PLZ ANSWER QUICK!!!!
Which pair of words correctly completes this conversation?
Juan: Mi padre mide 165 centímetros.
Valeria: Y mi padre mide 160 centímetros.
Juan: Entonces, ___ padre mide más que ____ padre.
A.
tu, su
B.
mi, tu
C.
su, mi
D.
tu, mi
Answer:
C
Explanation:
if you want to show some respect it would be su padre because you're talking about someone older than you. I hope this helps... luchando ✊
Madrid____ en espana
Escribe la forma del verbo indicado en el tiempo indicatio
tu/salir/imperativo
nosotros/hablar/presente
ella/hacer/preterito
ellos/ver/imperfectio
yo/vivir/futuro
Answer:
Explanation:
tu / salir / imperativo = Sal
nosotros / hablar / presente = hablamos
ella / hacer / preterito = hizo
ellos / ver / imperfectio = vieron
yo / vivir / futuro = viviré
La conjugación adecuada en cada tiempo verbal solicitado y dependiendo del sujeto es: sal, hablamos, hizo, verían, viviré.
¿Cómo se puede conjugar el Verbo?Cuando se realiza la conjugación de un verbo se deben tener en cuenta dos parámetros fundamentales:
El tiempo verbal en el cual se encuentra.El sustantivo o sujeto que realiza la acción expresada.Por lo tanto, cuando se realiza la conjugación de un verbo en diferentes tiempos verbales y con diferentes sujetos, es normal que las conjugaciones varíen radicalmente unas de otras, así pues, se debe prestar atención a esos dos parámetros para una conjugación correcta.
Más información sobre Español: https://brainly.com/question/18950753
#SPJ2
No te
en la cola del cine ayer. ¿Qué pasó?
A. Vivi
B. vi
C. vendí
D. volví
Los professors (fill in the blank) contentos
1. Se siente
2.esta
3.tienen
4.Estan
how to say i like baseball and hockey and i don't like football and soccer in spanish
Answer:
Me gusta el béisbol y el hockey y no me gusta el fútbol y el fútbol
Tema 1. Subraya los sustantivos que haya en cada oración. (10 puntos)
1. Luis, mi papá me acompaña en cada reunión de la escuela.
2. El bote de la basura está roto.
3. La ropa sucia se lava en casa.
4. Mi esposo ira de campamento mañana.
Tema 2. Lee el siguiente texto y encierra entre paréntesis 5 adjetivos. (5 puntos)
Mi persona favorita es mi mamá. Ella es dulce, agradable, cariñosa, protectora y además es muy cálida, conmigo y también con las demás personas. Mi mami ha estado ahí para mí cuando más la he necesitado.
Esa hermosa mujer a la que llamo madre, es única en su especie; su nombre es Luz M.
Tema 3. Escribe un sustantivo al lado de
cada adjetivo y un adjetivo al lado de cada sustantivo. (5 puntos)
1. Palo ________________
2. Toalla _______________
3. ________________ grandioso
4. ________________ delicado
5. Lentes ________________
Tema 4. Escribe un texto de 5 líneas, que tenga cinco (5) verbos distintos conjugados.
Resáltalos en otro color. (10 puntos)
Tema 5. Conjuga en presente, el verbo “Amar” con cada uno de estos pronombres.
(10 puntos)
1. Yo
2. Tú
3. Él
4. Nosotros
5. Ellos
Select the direction that the needle on the compass is pointing toward.
OA.noroeste
B.sudeste
O C.sudoeste
OD.noreste
The direction that the needle on the compass is pointing toward is C. sudoeste
What is a compass?It should be noted that a compass simply means a device that's used to show navigation or directions.
In this case, the direction that the needle on the compass is pointing toward is Southwest.
Learn more about compass on:
https://brainly.com/question/594583
#SPJ2
¿Qué se debe hacer para mantener la salud? Usa mandatos (commands) formales o informales.
Answer:
d
Explanation:
Que tiempo verbal es saludaste
Answer:
Pretérito
Explanation:
Pretérit.
how to say i'm humorous and outgoing in spanish
Answer:
soy gracioso y extrovertidoExplanation:
#hopeithelpsstay safe and keep wellmark me as brain liest plsexpresion equivalente 8−4(−x+5)
Answer:
9. po Sana po makatulong
Juanita no ____ si va a ir a la librería para comprar un libro.
A. tiene
B. sabe
C. conoce
D. da
cuáles son los tres casos para clasificar el lenguaje discriminatorio?