Change the underlined words into the Subjunctive Mood and then record the corrected sentences. Finally, explain why each of the sentences requires the subjunctive.
1. Yolanda quiere que tú le (hacer) un favor.
2. Si tú (eres) rico, podrías cambiar el mundo.
3. Guillermo podría ser el presidente, pero no quiere que le (eligen).
4. A mi maestra le gustaría que nosotros (aprenden) más rápido.
5. Mi familia deseaba que Gregorio (llevar) su uniforme en la escuela.
Wat gaan ek eendag anders doen as my voog
Answer:
Translation:
What am I going to do one day other than my guardian
Explanation:
what does that mean
Que debe suceder para que una conversación sea correcta
Answer:
Para que una conversación sea correcta, la misma debe cumplir con los parámetros lógicos de toda conversación entre dos individuos. Es decir, como principio fundamental, debe contar con como mínimo dos participantes que intercambien información y mensajes entre sí. Además, debe darse en un mismo canal comunicativo y con un código idiomático común. Y, también, debe transcurrir en el marco de reglas gramaticales y de expresión que garanticen un respeto y una cordialidad entre los participantes.
Pleaseee help me on this SPANISH
Answer:
11=c
12=c
13=d
Explanation:
los profesores simpáticos in singluar
HELP PLEASEEEE
I chose this dish because this is a dish my mom always enjoyed as a kid. I have unfortunately never had the chance to eat it. I think I would like it it. It seems to have many flavorful ingredients.
Translate this into Spanish
Answer:
Elegí este plato porque es un plato que a mi mamá siempre le gustaba cuando era niña. Lamentablemente, nunca he tenido la oportunidad de comerlo. Creo que me gustaría. Parece tener muchos ingredientes sabrosos.
Explanation:
I hope this helps! I’m not great at Spanish but I do practice
Answer:
escogí esta comida ya que mi madre siempre la disfrutaba cuando era pequeña. Desafortunadamente no e tenido la oportunidad de comerla. Creo que me gustaría si tuviera la oportunidad de probarla. Se ve que tiene ingredientes saborientos.
what is the unit of relative density of a substance?
Explanation:
Relative density is the ratio of the density (mass of a unit volume) of a substance to the density of a given reference material (i.e., water). It is usually measured at room temperature (20 Celcius degrees) and standard atmosphere (101.325kPa). It is unitless.
Translate the underlined words into English.
Es considerado (el diamante azul más grande) del mundo.
the greatest dimension
the biggest pyramid
the largest blue diamond
the highest black building
The underlined words "el diamante azul más grande" can be translated into English as the "largest blue diamond"
What is Translation?Translation serves as the process of expressing a word and it's meaning in another language.
Therefore, "el diamante azul más grande" is known to be largest blue diamond in English.
Learn more about Translation at;
https://brainly.com/question/900753
#SPJ2
Answer:
C
Explanation:
Hay ________ para visitar en Inglaterra.
muchos rollos
muchas pilas
muchos puntos de interés
muchas salidas
Answer:
Muchos puntos de interes
C
Explanation:
Edge
I am Paola, and I live in Orlando, Florida. My family used to go to a lot of weddings in Puerto Rico when I was young. Before the wedding, the bride and groom would not see each other because it was bad luck. That's similar to what I know about weddings in the United States. In Puerto Rico before entering the reception, the guests received small gifts or keepsakes. The tables at the reception had dolls dressed like the bride as part of the decorations. During the reception, the guests danced traditional Puerto Rican dances. Finally, they ate rice with pigeon peas, Puerto Rican-style tamales, and wedding cake that was beautifully decorated. Based on the text, if Paola wanted a more traditional Puerto Rican wedding, what would she include? (2 points) a Fish or seafood b Large presents c Merengue or salsa d Pastries and cake
Answer:
C
Explanation:
Answer C, Salsa and merengue traditional dance in PR
If Paola wanted a more traditional Puerto Rican wedding, she must include:
c. Merengue or salsaLatin American music.People in Latin America are characterized by having the so-called "sabor latino," with which they can dance and enjoy countless music, which is why it is usual that music such as Salsa or Merengue, which have sounds of African descent, are part of their tradition for a party after the wedding, and thus make it something more traditional.
If you want to learn more about Latin America, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14398586
difference between observation and inference wirh examples
Answer:
1. Explain to the class what an observation and an inference are and the difference between the two. Your explanation, for example, could be, “An observation is something you sense: taste, touch, smell, see, or hear. An inference is something you decide or think about a thing or event after you observe it.”
Explanation:
This isn't Spanish, be sure to put your questions in the correct category next time. Hope this helps :)
help me please i will give brainliest!
Answer:
queríamos
Explanation:
is 9/10 is same
BELLWORK: Give the correct form of the verb.
1. Tú ________ (traer) los útiles a la escuela.
2. Yo ________ (poner) mis libros en la mesa.
3. Mis compañeros ________ (ver) películas los fines de semana.
4. Eduardo ________ (venir) temprano al colegio.
5. Yo ________ (saber) hablar español.
6. El profesor ________ (tener) muchos estudiantes.
7. Yo ________ (traer) la comida mexicana.
8. ¿Tú ________ (salir) tarde de la casa?
9. Yo ________ (salir) con mis amigos.
10. Yo siempre ________ (hacer) la tarea.
Fill in the blank with the missing vocabulary word.
Hay una
(nightstand) al lado de mi cama.
Answer:
mesita de noche
Which two characteristics are often seen in Frida's self portraits?
Answer:
Mustache and unibrow
Explanation:
HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS IN SPANISH!!!
Answer:
you can use spanishdict copy the question and then you can answer the question
Explanation:
la maestra y sus estudiantes de sexto se fueron de excursion.
cuales son todos los elementos: sujeto, nucleo, determinantes, modificadores y clase de sujeto
Answer:
la maestra y sus estudiantes de sexto: sujeto
maestra y estudiantes nucleo
la determinante
y conector
sus determinante
de sexto SN de estudiantes
se fueron de excursion SV
se fueron verbo
de excursion sintagma adverbial de lugar
de preposicion
excursion nucleo
Directions are in photo, giving brainliest to the best correct answer. 50 pts.
If you put a link or don't answer the question, I'm reporting your account.
Ella tiene dolor de garganta.
Mark tiene dolor de espalda.
Lisa y yo tenemos dolor de estómago.
Usted tiene dolor de cabeza.
Mi mamá tiene dolor de oídos.
Ustedes tienen dolor de cuello.
Vosotros tienen dolor de pecho.
Clara y Ana tienen dolor de hombros.
Tú tienes dolor de rodillas.
Carlos y José tienen dolor de muelas.
principal actividaf economica de puerto rico a inicios del sigloXVI
Answer:
El siglo XVI no fue un buen periodo en la historia de Puerto Rico. Tras la conquista, los españoles disfrutaron de dos décadas de bonanza económica basada en la extracción de oro. Gracias al trabajo indígena, los colonizadores explotaron los yacimientos auríferos hasta agotarlos.
Explanation:
cual es la trascendencia del mito y la leyenda? respondan por favorr
Answer:
La religión es un sistema de creencias, incluyendo la creencia en la existencia de al menos una de las siguientes: un alma o espíritu humano, una deidad o un ser superior, o uno mismo después de la muerte del propio cuerpo. Los mitos son historias tradicionales aceptadas como historia; sirvió para explicar la visión del mundo de un pueblo.
Explanation:
there
Amigos todos bien .?
Answer:
no esto no es bien
Explanation:
Batalla de lepant cronologia preparatius par a la batalla la batall resultat de la batalla consqüències
Answer:
cierto cierto cierto cierto cierto
Please help me with activity 5!
Answer:
See explanation for answer.
Explanation:
I believe the answer is *sabe* for number five. "Jorge *sabe* tocar la guitarria y el piano." ? = *sabe*.
I hope this helps!
Have a lovely day!
Use the correct conjugated form of the verb "tener".
Lucia y Marta _______ el pelo castaño.
Answer:
Tienen.
Explanation:
Lucía y Martha tienen el pelo castaño.
Help please with Spanish
Answer:
A website you can use that is a lot easier than this is spanish dict
Explanation:
Match the "names clues" of preposition:
izquierda
[Choose ]
derecha
[Choose ]
<
adelante
[Choose ]
al lado
[ Choose ]
atrás
[Choose ]
Objeto lírico de Tirreno Flérida, para mi dulce y sabrosa más que la fruta del cercado ajeno, más blanca que la leche, y más hermosa que el prado por abril de flores lleno: si tú respondes pura y amorosa al verdadero amor de tu Tirreno, a mi majada arribarás primero que el cielo nos muestre su lucero. Alcino Hermosa Filis, siempre yo te sea amargo al gusto más que la retama, y de ti despojado yo me vea, cual queda el tronco de su verde rama, si más que yo el murciélago desea la oscuridad, ni más la luz desama, por ver ya el fin de un término tamaño de este día; para mí mayor que un año".
Answer:
hay un mensaje secreto... hijo...
what time is it, translate from Spanish to English
1 Son las slete menos tres de la noche.
2 Es la una y media de la tarde.
3 Son las diez menos nueve de la noche.
4 Es medianoche.
5 Son las cuatro y cuarto de la tarde.
6 Son las diez y veintitres de la mañana.
7 Son las dos menos doce de la tarde.
8 Son las tres y veinte de la mañana.
9 Son las once y once de la noche.
10 Son las siete y veintisiete de la mañana Son 11 las nueve menos cuarto de la mañana.
12 Son las cinco y media de la tarde.
13 Son las siete menos veinte de la noche.
14 Es mediodía.
15 son las dos Es la una menos uno de la tarde.
Answer:
1. It is 6:57pm
2. It is 1:30pm
3. It is 9:51pm
4. It is 12:00am
5. It is 4:15pm
6. It is 10:23am
7. It is 1:48pm
8. It is 3:20am
9. It is 11:11pm
10. It is 7:27am
11. It is 8:45am
12. It is 5:30pm
13. It is 6:20pm
14. It is 12pm
15. It is 2
16. It is 12:59pm
Took a bit but hope this helps!!
Cambiar Fill in the blanks Activity Instructions, Pedro y Marina no pueden ponerse de acuerdo (agree) cuando viajan en su carro. Cuando Pedro dice que algo es necesario, Marina expresa una opinión diferente. Usa la información entre paréntesis para formar las órdenes que Marina le da a Pedro. Questions Modelo Pedro: Necesito revisar el aceite del carro. (seguir hasta el próximo pueblo) Marina: Example answerNo revises el aceite del carro. Sigue hasta el próximo pueblo.End example answer Question 1 with 1 blank Necesito conducir más rápido. (parar el carro) 1 of 1 Question 2 with 1 blank Necesito poner el radio. (hablarme) 1 of 1 Question 3 with 1 blank Necesito almorzar ahora. (comer más tarde) 1 of 1 Question 4 with 1 blank Necesito sacar los discos compactos. (manejar con cuidado) 1 of 1 Question 5 with 1 blank Necesito estacionar el carro en esta calle. (pensar en otra opción) 1 of 1 Question 6 with 1 blank Necesito volver a esa gasolinera. (arreglar el carro en un taller) 1 of 1 Question 7 with 1 blank Necesito leer el mapa. (pedirle ayuda a aquella señora) 1 of 1 Question 8 with 1 blank Necesito dormir en el carro. (acostarse en una cama) 1 of 1
Pedro: Necesito conducir más rápido.
Marina: No conduzcas más rápido. Para el carro.
Pedro: Necesito poner el radio.
Marina: No pongas el radio. Háblame mejor.
Pedro: Necesito almorzar ahora.
Marina: No almuerces ahora. Comamos más tarde.
Pedro: Necesito sacar los discos compactos.
Marina: No saques los CDs ahora. Maneja con cuidado.
Pedro: Necesito estacionar el carro en esta calle.
Marina: No estaciones en esta calle. Piensa en otra opción.
Pedro: Necesito volver a esa gasolinera.
Marina: No vuelvas a esa gasolinera. Arregla el carro en un taller.
Pedro: Necesito leer el mapa.
Marina: No leas el mapa. Pídele ayuda a aquella señora.
Pedro: Necesito dormir en el carro.
Marina: No duermas en el carro. Acuéstate en una cama.
¿Qué impacto tuvo la educación que recibió Machado en la Institución Libre de Enseñanza en su forma de
pensar?
Lo hizo dudar de la importancia de la educación y le empujó hacia las artes.
Lo ayudó a desarrollar su interés en las tradiciones y folclore de España.
Lo enseñó a ser actor y lo introdujo al mundo de teatro en Madrid.
Lo puso en contacto con principios liberales e ideas para modernizar España.
What impact did the education that Machado received at the Institución Libre de Enseñanza have in his way of
think?
He made him doubt the importance of education and pushed him towards the arts.
He helped him develop his interest in the traditions and folklore of Spain.
He taught him to be an actor and introduced him to the world of theater in Madrid.
He put him in touch with liberal principles and ideas to modernize Spain.