Answer:
Cher père,
Veuillez m'acheter des manuels pour l'école.
Explanation:
hi guys help me please please
How do Jake and Summer get to Luxor?
By taxi
By airplane
By camel
By car
Answer:
By airplane
Explanation:
Would you use y or en to replace the underlined phrases?
30. Est-ce que tu manges beaucoup de pain ?
a. Oui, j' mange beaucoup.
31. Combien de fois par semaine vas-tu au cinéma ?
a. J'
mange 4 fois
par
semaine.
32.D'habitude, manges-tu de la viande tous les jours ?
a. Oui, j'
mange tous les jours.
33. Est-ce que tu dînes souvent chez toi ?
a. Oui, j' dine souvent.
Answer:
31. en
32. y
Explanation:
31. car ce fait du sens dans le contexte.
32. car ce fait du sens dans le contexte.
I need one to help me to read something in France.
thank u
Answer:
i can help you if u want
Explanation:
heyyyyyyyyyyy
I need help reordering these sentences!!
indispensable Il juste bonne qu’une soit eau.
pollution ne faut Il détruise que pas forêts. la nos
normal est veuille rencontrer les que randonneurs se Il.
donne suggéré que des nous sur la flore renseignements.
voir je que préfére nous tu demain venions.
puisse sa Elle préparer qu’il aimerait leçon.
Bonjour,
Il est juste et indispensable qu'une eau soit bonne
Il ne faut pas que la pollution détruise nos forêts.
Il est normal que les randonneurs veuillent se rencontrer.
Il suggère que nous lui donnions des renseignements sur la flore.
Je préfère que tu viennes nous voir demain.
Elle aimerait qu'il puisse préparer sa leçon.
Bonjour,
1. Il est juste et indispensable qu'une eau soit bonne
2. Il ne faut pas que la pollution détruise nos forêts.
3. Il est normal que les randonneurs veuillent se rencontrer.
4. Il suggère que nous lui donnions des renseignements sur la flore.
5. Je préfère que tu viennes nous voir demain.
6. Elle aimerait qu'il puisse préparer sa leçon.
Lisez la phrase et choisissez la réponse qui convient.
David veut voir des poissons tropicaux. Que va-t-il faire ?
Il va faire de la plongée.
Il va faire de la randonnée.
Il y va en bus.
Il va aller au marché.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
David veut voir des poissons tropicaux. Que va-t-il faire ?
Il va faire de la plongée.
Quand j'étais petit...
• Cliquez le titre pour regardez la vidéo et conjuguez les verbes entre parenthèses à
l'imparfait.
I Et toi, papa. Tu
_(vouloir) faire quoi quand t'
(être) petit?
Quand je
lêtre) petit, je
Ivouloir être facteur. Je pense que c'est parce que le
(aimer bien recevoir des cartes postales. Mais finalement, je me suis vite rendu compte
que ce n'
lêtre) pas vraiment ce que leſ
(imaginer. Je me suis alors intéressé aux métiers ou l'on
crée toute sorte de trucs. Je me suis mis à assembler, mélanger, peu près tout ce que je
Explanation:
I Et toi, papa. Tu
_voulais faire quoi quand t'
étais petit?
Quand j'étais petit, je
voulais être facteur. Je pense que c'est parce que le
j'aimais bien recevoir des cartes postales. Mais finalement, je me suis vite rendu compte
que ce n'étais pas vraiment ce que leſ j'imaginais . Je me suis alors intéressé aux métiers ou l'on
crée toute sorte de trucs. Je me suis mis à assembler, mélanger, peu près tout ce que je
sorry but seems like your sentence were uncomplete. I did those verbs in the parentheses hope it helps
4 more questions here. If you can answer that would be helpful, but ouh9's answers are always dependable.
Mathieu: Tu pars en voyage pour les États-Unis, n’est-ce pas? Est-ce que tu as fait les préparatifs ?
Corrinne: Pas encore. Nous sommes citoyennes françaises et ma mère ne possède pas de visa touristique. _____________ d’avoir un visa.
A.
Elle doit
B.
J’aimerais
C.
Je voudrais bien
D.
Il est obligatoire
Answer:
D
Explanation:
Its obligitary she got one those things
#PlatoLivesMatter
Please give some examples of verlan.
Answer:
Céfran (Français – French)
Cimer (Merci – Thank You)
Oim (Moi – Me)
Meuf (Femme – Woman)
Reuf (Frère – Brother)
Reum (Mère – Mother)
Teuf (Fête – Party)
Vénère (Énervé – Angry)
Props to all the bilingual people.
Answer:
Cette
Explanation:
Carte SIM is feminine
01:53:27
Conjugate the following verb with the pronoun given.
(Elles) manger
mange
mangerent
mangent
manges
Answer:
mangent
Explanation:
The _________ of the endocrine system deliver chemicals called hormones to various parts of your body. *
thyroid
nerves
glands
muscles
True or False? For -er verbs such as "manger," you have to take away the -er ending and add -é to make the past participle. True False
Answer:
Explanation:
Bonjour
Vrai
man,gé, dansé chanté, passé , aimé
Was the museum interesting? In french please
Answer:
Oui, le musée était très intéressant. J'ai adoré toutes les différentes œuvres d'art! Des peintures, des sculptures et d'autres œuvres. J'étais le plus attiré par les pièces abstraites.
English translation
Yes, the museum was very interesting. I loved all the different works of art! Paintings, sculptures and other works. I was most drawn to abstract pieces.
Explanation:
- Eijiro <3
1- Devant les noms suivants, mettre d’abord un article défini, puis un article indéfini.
…… genou , ………. Bataille , ………….bataillon , ………...soleil, ………..lune , …………..étoiles, ………...astres, ……….arbres , ………….fleurs, ………...source, ………...terrasse, ……….terre, ………...pierres, ……….fils, …….fauteuils, ……le .pendule, …………...bancs, ………...études, ………...sciences, ………...fil, …...phrases, …………..courage, ………….démon, ………...drapeaux, …….voiture, ……...voleurs, ……...laboureur, …..forêt, ………..route, ………..mer, ………..prière.
Answer:
article défini = le , la , les , l'
article inďéfini = un , une ,
Explanation:
article défini=
le genou , ……la…. Bataille , ……le…….bataillon , ……le…...soleil, …la……..lune , ……les……..étoiles, ……les…...astres, …les…….arbres , ………les….fleurs, ………la...source, …la……...terrasse, ……la….terre, ……….les..pierres, …le…….fils, ……les .fauteuils, ……le pendule, ………les…...bancs, ……les…...études, …les……...sciences, ……le…...fil, …les...phrases, ……le……..courage, ……le…….démon, ……les…...drapeaux, …la….voiture, ……les...voleurs, …le…...laboureur, la…..forêt, …la……..route, ……la…..mer, ……la…..prière.
article indéfini
…un… genou , …une……. Bataille , ………un….bataillon , ……un…...soleil, ……une…..lune , ……des……..étoiles, ………des...astres, ……des….arbres , ……des…….fleurs, ……une…...source, ………une...terrasse, ……une….terre, …des……...pierres, …un…….fils, …des….fauteuils, ……un .pendule, ………des…...bancs, ……des…...études, ……des…...sciences, ……un…...fil, …des...phrases, ……un……..courage, ………un….démon, ……des…...drapeaux, …une….voiture, …des…...voleurs, ……un...laboureur, une…..forêt, ……une…..route, ……une…..mer, ……une…..prière.
Bonjour,
Answer:
- le genou / un genou
- la Bataille / une bataille
- le bataillon, un bataillon
- le soleil, un soleil
- la lune, une lune
- les étoiles, des étoiles
- les astres, des astres
- les arbres, des arbres
- la terre, une terre
- les pierres, des pierres
- les fauteuils, des fauteuils
- les bancs, des bancs
- les études, des études
- les sciences, des sciences
- le fil, un fil
- les phrases, des phrases
- le courage, un courage
- le démon, un démon
- le drapeaux , des drapeaux
- la voitures, une voiture
- les voleurs, des voleurs
- le laboureur, un laboureur
- la forêt, une forêt
- la route, une route
- la mer, une mer
- la prières, une prière
Explanation:
L'article défini (le, la, les)
L'article indéfini (un, une, des)
Le petit déjeuner
Circle the breakfast item that does not belong to the group.
1. croissant, tartine, saucisses
2. oeufs brouillés, oeufs sur le plat, bacon
3. saucisses, pain perdu, thé
4. croissant, crêpes, oeufs sur le plat
5. café au lait, chocolat chaud, jus de pamplemousse
6. saucisses, oeufs sur le plat, cafe
7. tartine, confiture, bacon
8. cafe au lait, sirop d'érable, thé au citron
Bonjour,
1. croissant, tartine, saucisses
2. oeufs brouillés, oeufs sur le plat, bacon
3. saucisses, pain perdu, thé
4. croissant, crêpes, oeufs sur le plat
5. café au lait, chocolat chaud, jus de pamplemousse
6. saucisses, oeufs sur le plat, cafe
7. tartine, confiture, bacon
8. cafe au lait, sirop d'érable, thé au citron
Can someone help with these 3 questions? I have a few more questions that deal with the conjugation of French words.
Answer:
Voudra
Chantera
allumera
Explanation:
1- Devant les noms suivants, mettre d’abord un article défini, puis un article indéfini. please no link
…… genou , ………. Bataille , ………….bataillon , ………...soleil, ………..lune , …………..étoiles, ………...astres, ……….arbres , ………….fleurs, ………...source, ………...terrasse, ……….terre, ………...pierres, ……….fils, …….fauteuils, ……le .pendule, …………...bancs, ………...études, ………...sciences, ………...fil, …...phrases, …………..courage, ………….démon, ………...drapeaux, …….voiture, ……...voleurs, ……...laboureur, …..forêt, ………..route, ………..mer, ………..prière.
What would you do first in a medical emergency?
A.
rester calme
B.
décrire la situation à l’opérateur
C.
composer le numéro 112
D.
donner l’adresse à l’opérateur
Answer:
I would say composer le numéro 112 because they kinda are in that order
Explanation:
. Dans le tableau ci-dessous, classe selon leur
origine les aliments de la page
ORIGINE ANIMAL
ORIGINE VEGETALE
YOU CAN HELP ME PLEASEEEEE
bonjour,
origine animale:
miel, beure, crème, viande, poisson, oeufs, lait et produits laitiers,
origine végétale:
tout le reste
Can someone help with this question?
Answer:cette
Explanation:
Tell me if it’s right
Does "je ne dois pas" mean:
I don't have to
OR
I must not
Answer:
yes je ne dois pas mean I must not
Answer:
I believe it means I must not
Compose four sentences using the words from the following list. Follow the example.
Modèle: J'achète une poire au magasin de fruits et légumes.
17. J'achète
18. J'achète
19. J'achète
20. J'achète
boulangerie
bonbons
confiserie
gâteau
pain
pâtisserie
poissonnerie
saumon
Please listen to the 2 songs shared here by musicians from Mali: Amadou & Mariam (“Je Pense a toi”) and Fatoumata Diawara (“Nterini”). Using the sentence stems and adjectives, make a sentence for each song, saying how you liked it (or didn’t like! You can make the sentence negative (“ne..pas”) if you’d prefer, just remember to be polite)
Answer:
it will depend on you. If you like it you'll say ´´Je pense que la chanson ¨Je pense á toi¨ est douce parce que la dame est aveugle mais en meme temps son ami aveugle lui ecrit toujours et aussi on voit l'amour l'un pour l'autre and cette chanson a la fin Ils se retrouvent ensemble.
Explanation:
PLEASE HELP ME!!!!!!
Bonjour,
1. Je "sais" (savoir)
2. Je "connais" (connaitre)
3. Ils "connaissent" (connaitre)
4. Je ne "sais" (savoir)
5. Elle s'y "connait" (connaitre)
6. Nous nous "connaissons" bien (connaitre)
7. -----------c'est de "savoir" apprendre.
8. Son imagination ne "connait" (connaitre)
9.Elle "sait" (savoir)
10. -------- de "connaitre"
Choisis la meilleure réponse pour compléter la phrase suivante.
___ lecteur ne lit pas les Blu-rays, mais il lit les DVD.
Ce
Cette
Cet
Ces
Cela dit sans méchanceté particulière.» (l.9) : Comment est construite cette phrase ? Sur quoi cela insiste-t-il ? (2pts)
Bonjour,
Answer:
C'est une phrase nominale. Elle est formée avec un adverbe.
Cela dit est une locution adverbiale.
IF YOU KNOW FRENCH ALLER PLZZ HELP!
1. Il y a comt
Moi, je vais prendre poulet,
frites,
salade verte et
jus
d'orange
Moi, je vais manger
riz,
légumes verts et fromage. Je vais boire
eau.
2. Tu prends
Non,
3. Tu mange
Oui,
4. Tu bois d
Non........
5. J'ai mis tri
Non,
Moi, je déteste fromage! Je ne mange
jamais
fromage! C'est dégoûtant!
Moi, c'est pour manger poisson qu'il me
faut
courage!
Bonjour,
Answer:
Moi, je vais prendre "du"poulet, "des"frites, "de la "salade verte et "du"jus
d'orange.
Moi, je vais manger "du riz", "des" légumes verts et "du" fromage. Je vais boire "de" l'eau.
Moi, je déteste fromage! Je ne mange jamais "de" fromage! C'est dégoûtant!
Moi, c'est pour manger poisson qu'il me faut "du" courage.