write any two thing that should be remember while writing chemical equation​

Answer:

Explanation:

Rules followed in writing chemical equations are:

1. A chemical equation should be written with the reactants (if there are two or more should be separated by ‘+’ symbol, same applicable to products) on the left side of an arrow and the products of the chemical reaction on the right side of the equation.

2. The head of the arrow should always points toward the right or toward the product side of the equation (sometimes indicate equilibrium with the reaction proceeding in both directions simultaneously).

3. The condition required for the reaction to proceed (say temperature, pressure, catalyst etc.) should be written on the top of the arrow.

4. The physical state of reactants and product should be informed by writing the state inside the bracket next to the reactants and product. If gas you need to write e.g. O2(g), similarly for liquids (l), solids (s), aqueous solutions (aq) etc.

5. Chemical equations should be balanced on the basis of law of conservation of mass, i.e. number of atoms of the elements on the left side(reactants) should be equal to number of atoms of same elements on right side(products).

An example of a balanced chemical equation following above rules may be seen in the combustion of methane:

 heat

CH4 (g) + 2O2(g) -------→ CO2(g) + 2H2O(l)

Reactants(LHS)  Products (RHS)

Answer these questions in Spanish. 1. ¿Cuál es la fecha de hoy? 2. ¿Cuántos hermanos tienes? 3. ¿Cuántos años tienen tus hermanos? 4. ¿Cuándo es el cumpleaños de tu hermano(a)? 5. ¿Cuántos años tienes tú? 6. ¿Cuándo es tu cumpleaños?

1. Saber o conocer?
(1 point)
Ellos
a Silvia.
conozco
O sabemos
sabe
conocen

Please help!! Question 4 only

Please give answers- El subjuntivo Volición - Spanish 2

What does the underlined word or phrase mean in the following sentence? Para que sepas, estoy ocupado. Just so you know Forever Fortunately Finally

¿En qué región se encuentra Machu Picchu?
a. el Cusco
b. el Sol
C. Cordilleras de los Andes
d. región Inca
Please select the best answer from the choices provided

1. Write a summary in Spanish about the importance of: *If you write in English it's fine!*

Celebrating 5 de mayo A. in Mexico B. in the USA

Si Cervantes murió el año antes de la publicación de su obra Los trabajos de Persiles y Seguismunda ¿En qué año
murió Cervantes?
a. 1616
C. 1613
b. 1614
d. 1617
Please select the best answer from the choices provided

Ok hopefully that fixed the link but here's the thing I'm working on for Spanish. The ovals on some boxes lead up to a code.

What is different about conjugations for regular verbs in the future tense? (choose all that apply)
Group of answer choices

don't drop the -ar, -er, ir

add the new ending to the infinitive

all regular verbs have the same endings

there are accents on every form except for nosotros

how many colours are there in rohbo​

Please help with the best translation

please translate English Words to Spanish

Read and choose the correct option with the irregular verb in the future tense to complete the sentence.

Cuando van a la playa, mis hermanos ________ (querer) ver los peces.

Group of answer choices

querer

quieren

querrían

querrán

if you were any insect what would it be and why​

a.
¿En qué año se publicó la primera parte de Don Quijote?
1614
C. 1613
b. 1617
d. 1605
Please select the best answer from the choices provided

spanish speakers needed please

Spanish speakers needed, thanks

this is a test so i need the quickly!!

fill in the blanks.

key:
cansado
ocupado
contento
enfermo
Mal
cansada
ocupada
contenta
enferma
triste

Elija la repuesta mas logica para completar la siguiente frase.

Tengo un trabajo muy interesante, pero en diaz años:

A. Tendré treinta y cinco años.
B. Sabrás qué tipo de trabajo querrás.
C. Tendré un trabajo aún mejor.
D. Tendrás un trabajo que paga bien.

Spanish 132 Final Exam Study Guide

Escritura
What did you do last week? Write a paragraph of at least five sentences in Spanish using the preterite. (It does NOT have to be true!)

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Lectura
Los mejores trabajos de 2021

1. Ingeniero – Necesitas 4 años de estudios universitarios y un buen conocimiento de ciencias y matemáticas. Hay diferentes áreas dentro de la ingeniería.

2. Abogado – Debes tener estudios universitarios y también un título acreditado de leyes. Es un trabajo estresante, pero vas a ganar mucho dinero.

3. Arquitecto – Necesitas 5 años de estudios universitarios. Debes ser muy organizado porque muchas veces tienes que trabajar solo/a, pero este trabajo te ofrece la oportunidad de participar en proyectos importantes.

4. Programador de computación – Necesitas un certificado de 2 años de estudio. Gracias a los avances en la tecnología, hay mucho trabajo para ese tipo de especialista.

5. Profesor – Necesitas un doctorado y para eso debes estudiar al menos 5 años después de obtener el título universitario. Lo bueno de este trabajo es que el horario es flexible.
Read the following list of jobs, and answer the questions based on what you read.

1. ¿Cuántos años estudia un profesor? _____________________________________________________________
2. ¿Cómo es el horario de un profesor? ____________________________________________________________
3. ¿Cuántos años estudia un programador? _______________________________________________________
4. ¿Cómo debe ser un arquitecto? __________________________________________________________________
5. ¿Es la tarea de un ingeniero siempre igual? ____________________________________________________



El presente (p. 129)
Conjugate the following verbs in the present tense.
1. ellos ____________________ (cerrar)​​​4. él ____________________ (empezar)
2. yo ____________________ (entender)​​​5. nosotros ____________________ (pensar)
3. ____________________ (nevar)​​​​6. ella y tú ____________________ (querer)

Vocabulario (p. 178)
Translate the following words.
1. la boca ________________________​​​10. los ojos ________________________
2. la cara ________________________​​​11. el codo ________________________
3. la mano ________________________​​​12. las orejas ________________________
4. las piernas ________________________​​​13. las piernas ________________________
5. los pies ________________________​​​14. cepillarse: ________________________
6. los dientes ________________________​​​15. afeitarse: ________________________
7. el pecho ________________________​​​16. secarse: ________________________
8. el pelo ________________________​​​17. maquillarse: ________________________
9. el estómago ________________________​​18. peinarse: ________________________

Los verbos reflexivos (p. 182)
Conjugate the following reflexive verbs in the present tense.
1. ustedes ____________________ (acostarse)​​5. él ____________________ (bañarse)
2. ellos ____________________ (peinarse)​​6. yo ____________________ (levantarse)
3. ella ____________________ (mirarse)​​​7. tú ____________________ (irse)
4. nosotros ____________________ (maquillarse)

El pretérito (p. 199)
Conjugate the following verbs in the preterite tense.
1. ustedes ____________________ (preferir)​​4. tú ____________________ (divertirse)
2. ustedes ____________________ (dormir)​​5. ella ____________________ (conseguir)
3. ellas ____________________ (vestirse)​​​6. él ____________________ (servir)

Cultura
Answer the following questions.
1. ¿Dónde está popular el béisbol? (p. 194) ___________________________________
2. ¿Qué significa “es codo”? (p. 180) ___________________________________
3. ¿Quién es Augusto Monterroso? (p. 210) ___________________________________
4. ¿Cómo son las obras de Frida Kahlo? (p. 146) ________________________________
5. ¿Quién es Pin Pon? (p. 181) ___________________________________
6. ¿Cómo son los países latinoamericanos? (p. 156) ___________________________________
7. ¿Qué es la siesta? (p. 190) ___________________________________

81 divide by 9 multiply 3 simplifiy​

Question 7 (1 point) (05.07 MC) Read the text and question. Then, choose the correct option that answers the question. Cada año, Natasha va de turismo al extranjero. Prefiere la playa y el agua. Durante el día, le encanta visitar islas y hacer recorridos por las cuevas en el agua. Based on the text, what would you recommend that Natasha does?
a Acampar en la cabaña
b Acampar en la tienda de campaña
c Iren autobús turístico
d Ir en barco turístico ​

type the form of the verb “to have” that best agrees with the subject.
18) Luisa____mucha tarea.
19) Nosotros____muchos primos.
20) ¿Qué____(tú) en la mochila?
i’ll give brainliest to who answers without a link thing

Cuando estoy en la casa ____ el desayuno y Carmen ____ la mesa.
hago; pongo
hacemos; ponemos
haces; ponen
hago; pone

A Pareo Parea cada palabra con su definición.
1. tipo de asamblea legislativa
2. dominio que uno tiene para mandar
3. sistema de gobierno en el cual el pueblo tiene el derecho de participar
4. gobierno que se ejerce fuera de las leyes constitutivas de un país
5. falta de todo gobierno, confusión, desorden
6. derecho que tiene el pueblo de elegir a sus líderes
7. agrupación política de los que siguen la misma opinión o interés
8. ley escrita fundamental de un
a. el poder
b. el parlamento
C. el voto
d. la anarquía
e. la democracia
f. la dictadura
g. el partido político
h. la constitución
i. los derechos

Spanish speakers needed

can you please sort the answers and questions?

La secretaria __________ trabajadora

a. es
b. somos
c. son
d. soy

How is food linked to your identity?