PLEASE HELP IM SO CONFUSED WILL GIVE BRAINLESS JUST GIVE SOME ANSWERS SO I CAN UNDERSTAND PLEASE
Answer:
opsite will work just yea
A ustedes ___ gusta aprender el español. *
me
te
le
nos
les
Which is the right one?
Answer:
les
Explanation:
Ustedes=les
Answer:
Les
Explanation:
I don't know how to explain it but It's "les" xd
can someone please help me activity 7
Answer:
es
Explanation:
Elena (es) muy buena.
what is “Quiero un sándwich”
in nosotros form
Escribe los recursos tipograficos que se utilizan en una entrevista
Answer:
10 Recursos tipográficos para Diseño Editorial
Alteración de espacios. Alterar los espacios establecidos entre palabras, letras o líneas aporta un compás diferente en la pieza, como si de música se tratase. ...
Combinación de estilos. ...
Distorsiones y efectos especiales. ...
Repetición. ...
Texto sobre imagen. ...
Acabados especiales. ...
Contorno. ...
Alternativas Opentype.
Explanation:
Hay distintas formas de presentar una entrevista al publicarla; para ello se hace uso de diversos recursos tipográficos, los cuales cumplen diferentes funciones, por ejemplo, diferencias las preguntas de las respuestas, resaltar aspectos relevantes del contenido, o facilitar la lectura de la entrevista, entre otras.
Elemento
Función
NEGRITASSirven para resaltar títulos, subtítulos y otras expresiones, como las preguntas realizadas, los nombres propios (si es que es importante memorizarlos).
CURSIVAS
Sirven para expresar títulos de libros, películas u otras obras artísticas. A veces las preguntas se escriben con esta forma de letra para diferenciarlas de las respuestas, o viceversa.
LETRAS, NOMBRES, INICIALES
En algunos textos se utilizan letras para señalar a los participantes; por ejemplo: E para “entrevistador”, I para “informante”.
O se pueden poner los nombres de entrevistado y entrevistador.
O las letras iniciales de sus nombres.
GUIÓN LARGO (o pleca) __
que significa “turno nuevo en el diálogo”.
Si en la introducción de la entrevista se identifica suficientemente a los participantes, simplemente se pone un guión largo al inicio de cada intervención.
COMILLAS DOBLES “”Las palabras entrecomilladas se entienden como expresadas por una persona distinta de quien habla.
Espero que te sirva
I need help plz quickly
Answer:
the two that make sense are tiras which would say: "you don't litter in the woods", or tire which would be: "don't litter in the woods"
Explanation:
Ordena las letras para descubrir tres razones por las que el Sr. Carrasco aceptó su trabajo.
E N F B I E C O I S
Answer:
B E N E F I C I O S
Explanation:
B E N E F I C I O S
BENEFICIOS....
...
please help for 20 points
Answer:
The similarity is that all of the masculine nouns end in an -o. All of the feminine nouns end in a -a. This helps because it is easier to tell which nouns are masculine/feminine by looking at the last letter
( 7 - 5 ) + 4 = operacion combinada
Answer:
6
Explanation:
7-5=2 2+4=6
Which of the following is FALSE about the character Don Quixote?
He was a crazy old gentleman
He fought against windmills.
He thought he was a knight.
He always worked alone.
Answer: He always worked alone
Please give me brainiest :)
PLZ HELP ILL MARK BRAINLIEST!!!
Help..!!
♡ Right answers will be marked as brainliest..!
♡ Answer all the questions..!
Answer:
He writing since morning
The rain are stop before I left school
A place mostly covered with sand: Desert
Explanation:
Can you give me Brainliest please. :)
Help
ASAP if you know Spanish I’ll mark you as brainlister
Please help due today
Answer:
tener
Explanation:
Como era mi vida hace 10 anos, donde estabas, quienes eran tus amigos, quienes eran
tus profesores en la escuela. Que estabas haciendo hace 10 anos-------100 words ----
usa el IMPERFECTO
como era la vida de tus padres hace 20 anos. que estaban haciendo, quienes eran sus
amigos, donde estudiaban, donde vivian etc, etc----100 words usa el IMPERFECTO
Answer:
I'm not going to do the assignment for you, but I will translate it.
How was my (mi means my, however "your" would make more sense here) life 10 years ago, where you used to be, who were your friends, who were your school teachers? What were you doing 10 years ago, use the imperfect.
How were the lives of your parents 20 years ago? What were they doing, who were their friends. where did they study, where did they live, etc., etc., use the imperfect.
Explanation:
Tu tarea es divertida.
Match each verb with its irregular preterite root.
1. Ir & Ser
A. anduv-
2. Poner
B. sup-
3. Andar
C. estuv-
4. Estar
D. pus-
5. Decir
E. fu-
6. Saber
F. dij-
¿Para que la clase de educación religiosa?
3. Explique ;
2. Haga una reflexión sobre lo que nos recuerda, El Papa Francisco en donde
manifiesta "Que la primera motivación para evangelizar es el amor a Jesús".
Answer:
La educacion religiosa es algo que todos deberiamos de tomar, ya que nos acerca a Dios y su amor y nos da motivacion de seguir adelante como dijo el Papa Francisco
Explanation:
Una manzana es _____.
una carne
una bebida
una fruta
una verdura
Answer:
Una manzana es una fruta
Explanation:
I speak Spanish.
12. What does Valentín do in order to win over Julie?
Answer:
What's the context?
Explanation:
does this make sense or not?
Answer:
It does make sense
Explanation:
The Christmas tree celebrates the arrival of the new year
Translate "drive 3 blocks" into Spanish using suing commands
Present Progressive Tense
Read each sentence. Fill in the blank with the correct present progressive form of the verb in parentheses.
Example: (escribir) El estudiante ________ una carta al presidente = El estudiante está escribiendo una carta al presidente.
(aprender) Los estudiantes ____ español. = Los estudiantes están aprendiendo español.
DON'T FORGET--
``you must provide the correct form of "estar" as well as the present participle form of the verb.
``you must use correct accent mark placement to receive credit for this section. Accent mark tutorials can be found here:
1. (recibir) La señorita Pinto ____ muchos documentos. *
This is a required question
2. (pagar) Ellas ______ la cuenta (the bill). *
3. (vivir) Yo _____ en esa ciudad. *
4. (beber) Tú _____ un chocolate caliente. *
5. . (pasar) Nosotros _____ por el parque. *
Determine whether "esta" or "estan" comes after the noun that is given: Naranjas
a- esta
b- estan
Plzzz help it’s Spanish
Answer:
1. los toltecas, civilizaciones
2.herramientas, templos
3.excavaciones, ciudades
what do talking drum and djembehave in common
Answer:
They are both membranophones
Explanation:
Yo I need help on this question
Luisa no ------ en equipo./ Luisa did not play as part of the team. What would go in the blank? A) Jugaron B) jugar C) jugó
Answer:
c) jugó
Explanation:
The others conjugations are wrong.
HEY! PLEASE ANSWER THIS SPANISH QUESTION! Put either el/la/los/las! THE CORRECT ANSWER WILL BE MARKED AS BRAINLIEST AND I WILL FOLLOW YOU(you will also receive points)! THANK YOU! xoxo
Answer:
los nachos
el guacamole
el queso
los videojuegos
las quesadillas
la zuma de manzana
la fruta
la limonada
los tomates
Explanation:
What is the correct answer to this question:
¿Quién es el hijo de tu tio?
1. mi primo
2. mis primos
3. mi hermano
4. mis hermanas
Answer:I think it's mis primos but not sure
Explanation:
Answer:mi primo
Eplanation:the question says who is the son of your uncle. It would be your cousin so -mi primo
Ayúdenme por favor es para hoy