1. Hay muchos bates. Me gusta éste...
2. Yo prefiero aquél porque...
3. Y necesitamos uniformes. Podemos comprar aquéllo…
4. O tal vez debemos comprar éstos...
5. Pero aquéllos son azules, y ése...
I hope this helps :)
Imagine you are interviewing your favorite famous person or character. You have already finished the formality of hello and how are you type of introductions. Now, let's get down to business.
What questions would you ask them? How do you think they would answer? Use your imagination.
In Spanish, write five complete questions as the interviewer. Then, write the answers that you think your famous person or character would give in complete sentences.
Example: Esponja Bob, ¿Qué color es tu favorito? Mi color favorito es amarillo.
Be sure to use complete sentences for the answers.
You will be graded on (a) message organization, (b) control of target grammar structures, (c) accuracy of mechanics, (d) control of target vocabulary, (d) and task completion per the World Languages Writing Rubric.
it have to be about doja cat
Answer:
1. How you are famous?
2,what is your hobby?
3,favor thing
4 when you was kid what was your plan
Explanation:
may be she/he answered my question
Gus amigos En la class
Answer:
si
Explanation:
los elementos del realismo magico en el fragmento y explica el sentido de los mismos en la forma en que se hablade la muerte de Garcia Marquez
Answer:
the elements of magical realism in the fragment and explains their meaning in the way in which the death of Garcia Marquez is spoken of
for the English people!
The correct form of interesar for the translation of "English class interests me" is the singular, interesa. Why is this true?
Explain your answer in 2 to 4 English sentences.
Answer:
Yes,because the sufix for yo/me is -a
Explanation:
Hello, can you help me?
__________________-
5 sentences with imperative mood verb (bold verb)
1:
2:
3:
4:
5:
________________________
(I give a crown if you answer well)
Answer:
1. José bájate de ahí ahora
2. John ven ahora mismo
3. Ana no juegues con la comida
4. Robert apaga la luz
5. Silencio, intento concentrarme.
Estoy trotando todos los días para adelgazar. El verbo
ÂżPOR QUE CREES QUE LOS ESPAĂ‘OLES DEJABAN SIN AGUA AL PUEBLO ( QUE ESTABA CONFORMADO POR LOS INDIGENAS)?.
cuales son la caracteristicas de la obra dramaica
HELP PLEASE!!!!
Select the most appropriate response which will complete the sentences below.
2. Los dos gatos (correr) alrededor de la casa.
i.correrán
ii.corren
3. Nosotros (abrir) la ventana
i.abrimos
ii.abriremos
4. Tú (ser) famoso/algún dia.
i.Seré
ii.será
iii.serás
5. Ella (llevar) una minifalda al baile
i.Lleva
ii.Llevará
iii.Llevaré
6. Nosotros (jugar) a los naipes esta noche
i.Jugaremos
ii.Jugarán
iii.Jugamos
Explanation:
[tex] \huge \bold \colorbox{black}{hello}[/tex]
2. Los dos gatos corren alrededor de la casa.
3. Nosotros abrimos la ventana
4. Tú será famoso/algún dia.
5. Ella llevará una minifalda al baile
6. Nosotros jugaremos a los naipes esta noche
[tex] \huge \bold \colorbox{black}{atte = ecorpion}[/tex]
2. Unos amigos buscaron artículos deportivos de varias partes de la tienda. Escribe
oraciones con adjetivos demostrativos para describir dónde los encontraron. (Write
sentences with demonstrative adjectives to say where the items were found.)
1. las pelotas de aquí (yo)
2. la raqueta de alli (nosotros).
3. el uniforme de lejos (tú)
4. los bates de aquí (Lucas y Martín)
5. los cascos de lejos (Amada)
Please help me!!!!!!!!
The sentences using Demonstrative Adjectives in Spanish are:
Yo encontré estas pelotas aquí.Nosotros encontramos esas pelotas allí.Tú encontraste aquel uniforme..Lucas y Martín encontraron estos bates aquí.Amada encontró aquellos cascos.Demonstrative Adjectives in Spanish.Demonstrative adjectives are words that replace an article and serve to mention both the distance and the number and gender of the noun to which it is desired to point. In Spanish you can find the following depending on the distance:
Close distance.
EsteEstaEstoEstasEstosMedium distance.
EseEsaEsoEsasEsosFar distance.
AquelAquellaAquelloAquellasAquellosTherefore, to identify the correct demonstrative adjective to use, the gender and number of the noun to be pointed must be recognized, as well as the distance to which it is located.
If you want to learn more about Demonstrative Adjectives in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/11396672?referrer=searchResults
que es la huella en la clasificación de los signos
iguazú falls is located on the border of argentina and brazil. cierto falso
The answer is cierto
The first Latin American territory to rise up against España was _______.
Two men who played a part in freeing Perú from España were _______ and _______.
Although he grew up in España, José de San Martín felt allegiance to _______ because he was born there.
One aspect that the three composers you studied all had in common was that they permanently or temporarily left their countries because of _________ issues.
The man commonly known as the founding father of twentieth-century Mexican music is _______ (last name only).
Answer:
New Spain (Mexico)
Simón Bolívar, José de San Martín
Argentina
political
Ponce
Conjugate
comprender
into 6 forms.
Answer:
Yo - comprendo
Tu - Comprendes
El/Ella - comprende
Nosotros - comprendemos
Vosotros - comprendéis
Ellos/Ellas - comprenden
Hope this helps, GretaVanFleetRocks
Interpreta una viñeta
Answer:¿Cómo interpretar una viñeta?
Image result for interpreta una viÑeta
El orden de lectura de la viñetas se vincula con el sistema de escritura y se lee de arriba abajo y de izquierda a derecha, de tal forma que en Occidente se leen normalmente de izquierda a derecha y de arriba abajo, mientras que en países con la escritura de derecha a izquierda (por ejemplo Japón) las viñetas se leen ...
Explanation:
Help me please with Spanish!
number 5 and 7
Answer:
Explanation:
Number 5 says to explain a country or city you really like and you can use a dictionary. Number 7 says to think of 3 words or expressions you say a lot in your tuonge and don’t know Spanish.
y fue asi un poquito extraña la manera en que llego
Answer:
no entiendo lo pregunta :(
PLEASE IM NOT HISPANIC N IF UR HISPANIC HELP CUS OBVIOUSLY THIS IS UR LANGUAGE
Cierto o falso: Cuando utilices el pretérito, estás hablando de lo que pasó.
True
False
Answer:
True :)
Explanation:
I speak spanish, good luck.
Give the English meaning for each verb and fill in the blank with the correct form
Explanation:
el chico mirá ala chica guapa
yo miró el pizarrón
Teresa mira la televisión
nosotros miramos al maestro
ellos miran los papeles
hablar
hablas tu español?
Miguel habla inglés
los estudiantes hablan mucho en clase
yo hablo con mi amiga por teléfono
Jaime y yo hablamos en clase a veces
I hope I have helped you, I speak Spanish that's why it was easy for me, good luck
What is this person going to do?
go fishing
go shopping
go to school
go to the bank
Answer:
Go fishing
Explanation:
Answer:
1: B go shopping
2: D the jewelry store
3: D credit card
Explanation:
escriba qué pasa cuando se respeta la dignidad y qué pasa cuando no se respeta la dignidad. Utiliza 4 ejemplos
Answer:
Nose si sabe español o no asi que escribire en los 2 idomas
I dont know if you understad spanish or not so I will answer in both languages.
Que pasa cuando se respeta y no se respeta la dignidad?
What happens when you respect and dont respect dignity?
1) Maltrato/abuse (cuando no se respeta/when is not respected)
2) Esclavitud/slavery (cuando no se respeta/when is not respected)
3) igualdad/equality (cuando se respeta/when respected)
4) armonia/harmony (cuando se respeta/when respected)
Explanation:
Jose dijo que se iba mañana
quién cantó el himno nacional mexicano en la pelea del canelo
cada año / mi familia y yo / ir de vacaciones / a la playa
Answer: Cada año mi familia y yo íbamos de vacaciones a la playa.
Explanation:
Other answers if you need them.
2. Mis hermanos nadaban en el mar.
3. Mi madre leía libros en la playa.
4. Mi padre pescaba todos los días.
5. Yo buceaba y tomaba el sol.
Which adjective CANNOT be used to describe this woman?
1. delgada
2. perezoso
3. morena
4. atlética
Descripcion del cuento las medias de los flamencos
Answer:
Resumen
Explanation:
Resumen. Las víboras organizaron una fiesta, invitaron a los sapos, los yacarés, los peces y los flamencos. Muy furiosas fueron a atacar a los flamencos estando seguros que no iban a sobrevivir. Los flamencos corrieron al agua por el dolor que sentían en sus piernas, y todavía están esperando que el dolor se vaya.
Answer:¡Los flamencos han matado a nuestras hermanas y se han puesto la piel como medias! ¡Las medias que tienen están hechas de serpientes de coral! " Cuando escucharon esto, los flamencos, llenos de miedo porque habían sido descubiertos, intentaron volar; pero estaban tan cansados que ninguno de ellos podía levantar una pierna.
oración por cada tipo de sujeto.
Sujeto simple:
Sujeto compuesto:
Sujeto tácito
Sujeto expreso:
miguel le dice a maru que la langosta se ve muy buena.
Answer:
Miguel tells Maru that the lobster looks really good.
Explanation:
el sr. díaz y felipe prepararon 1 of 1 para la familia.
Answer:
La comida
Explanation:
El Sr. Díaz y Felipe prepararon la comida para la familia.
Look at the drawings & describe these people, using an expression with tener. I need help with 3 & 5.
Answer:
3. Tiene veintiún (21) años.
i cant really see the last one