C. Conteste Vd, en español en frases completas,
1. ¿Estudió Vd, la lección para hoy?
2. ¿Tomó Vd. café esta mañana?

Answers

Answer 1
1. para
2. un
give me brainliest pls
Answer 2

Answer:

Si, yo estudié para la lección de hoyNo, yo no tomé café esta mañana.

Explanation:


Related Questions

Contesta la pregunta según el árbol genealogico.
¿Cuantos bisnietos tienen Andres y Carmen?
ocho
dos
seis
cinco

Answers

Answer:

tienes una foto o algo de el arbol genalogico ?

do you have a picture or something to be able to answer it ?

Explanation:

Answer:

cinco

Explanation:

Andres and Carmen have 5 great grandkids.

Lee el párrafo y responde a la pregunta.
Recuerdo cuando viajamos en crucero por el Caribe. ¡Qué divertido fue el viaje!

Primero viajamos hacia Miami por avión, desde Pittsburgh, la ciudad donde vivimos. Salimos desde Pittsburgh a las cinco de la mañana para llegar a la Florida y tener suficiente tiempo para pasear y ver la ciudad de Miami. Finalmente salimos en el crucero por el mar, desde Miami.

Abordamos el crucero a las cinco, hora de cenar. Cenamos langosta, camarones, vegetales, helado y torta de chocolate. Pasé unas horas al lado de la piscina y luego me dormí. El viaje duró siete días por el mar caribe que está en el Océano Atlántico. Visitamos las islas de Puerto Rico, St. Thomas, St. Croix y Antigua. Comimos muchos mariscos, nadamos, hicimos ejercicio y fuimos de compras en cada isla que visitamos. Fue un viaje magnifico. Descansé y regresé a mi casa completamente relajado.

¿Cuánto tiempo duró el crucero?

cinco días
seis días
siete días

Answers

El viaje en crucero duro 7 dias
El crucero duró siete días

El fin de semana fuiste a una venta de jardín. Escribe un párrafo para contar lo que hiciste en la venta. Usa los verbos de la lista en pretérito.
Questions
Word Bank reference
Your options are:
buscar,
comprar,
creer,
empezar,
encontrar,
llegar,
pagar,
regatear

Answers

Para realizar el párrafo solicitado, se debe crear una historia de forma general y conjugar la mayoría de los verbos en tiempo pretérito.

¿Cómo conjugar en Tiempo Preterito?

La conjugación en tiempo pretérito de los verbos dados, teniendo en cuenta los pronombres personales que realicen la acción es:

Yo: busqué / compré / creí / empecé / encontré / llegué / pagué / regateé.Tú: buscaste / compraste / creíste / empezaste / encontraste / llegaste / pagaste / regateaste.Usted: buscó / compró / creyó / empezó / encontró / llegó / pagó / regateó.Él: buscó / compró / creyó / empezó / encontró / llegó / pagó / regateó.Ella: buscó / compró / creyó / empezó / encontró / llegó / pagó / regateó.Ello: buscó / compró / creyó / empezó / encontró / llegó / pagó / regateó.Nosotros / Nosotras: buscamos / compramos / creímos / empezamos / encontramos / llegamos / pagamos / regateamos.Ustedes: buscaron / compraron / creyeron / empezaron / encontraron / llegaron / pagaron / regatearon.Ellos / Ellas: buscaron / compraron / creyeron / empezaron / encontraron / llegaron / pagaron / regatearon.

Para identificar la conjugación apropiada en cada oración, debe identificar el sustantivo en la oración, reemplazarlo con el pronombre personal apropiado y finalmente usar la conjugación correspondiente con la ayuda de la guía anterior.

Si desea obtener más información sobre Tiempo Preterito, puede visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/2288527

#SPJ2

Subraya en este párrafo las palabras o
frase que dan a entender que el
namdor leyó la Nistoria de don
Quijote en otras fuentes.

Answers

Answer:

You have to underline the words that have the letter o

Complete each sentence below with the correct preterite form of tener.

Yo ____________________ que hacer reservaciones.

Complete each sentence below with the correct preterite form of tener.

Nosotros ____________________ que buscar nuestros pasaportes.

Complete each sentence below with the correct preterite form of tener.

Tú ____________________ que llamar al agente de viajes.

Answers

Tengo for the first one, Tenemos for the second one, Tienes for the third one

Answer:

Yo ________tenía____________ que hacer reservaciones.

Nosotros _________teníamos________ que buscar nuestros pasaportes.

Tú _________tenías___________ que llamar al agente de viajes.

my last assignment only 4 questions I gotta do a project

Answers

1 me sepillo los dientes, me baño y como

2 necesitan mantener todo limpio y hacer comida elegante con vino

3 comemos palomitas y miramos la película

4 me dijiste que íbamos a salir a la playa pero no fuimos


brainliest??

Someone help me out with this work.

Answers

Answer:

ser

ir

poner

hacer

decir

servir

Answer:

HazvePonsirvedieres.

...

Yo prefiero los colores vivas. No te gusta _ q _ e _ _ _ falda roja?
pls fill in the blanks

Answers

Yo prefiero los colores vivas. No te gusta aquella falda roja?

plz mark me as brainliest!

Guys pls help me!!!!!!

Answers

Answer:

(The ordering is left to right and top to bottom)

una bandera (flag)un disco (dish)una basura (garbage)unas clase (class)una maleta (suitcase)un ratón (mouse)una computadora (PC)un monitor (monitor)un reloj (clock).

Nosotros _________ jugar a la pelota.
A.
supiste
B.
conocemos
C.
sabemos
D.
conozco
Reset Next

Answers

Answer:

C. Sabemos

Explanation:

Sabemos is the equivalent of "we know," or, "we know how."

Answer:

C. Sabemos

Explanation:

En la pregunta tu vas a jugar pelote pue necesita que saber como jugar antes de jugar pelote. You got to know how to play before you play ball.

Cajas de Carton
Answer 7 questions out of the ten

1. Pon en orden importancia los siguientes temas del relato: la agricultura, el aislamiento, el amor, las clases sociales, la desesperanza, la educación, la familia, los idiomas, la mudanza, la pobreza. la salud y el pasar del tiempo. ¿Cúal te impresiona más? ¿Por qué?

2. ¿Qué significan «mi Carcanchita» para el padre, «mi olla» para la madre y la trompeta para Panchito? ¿Qué simbolizan los distintos objetos en la vida de cada uno de ellos?

3. La familia vive en un garaje, utiliza cajas de cartón como muebles, cultiva y cosecha frutas y se muda con frecuencia. El carro y la olla son de segunda mano. ¿Qué nos indican estas realidades sobre Panchito y su familia?

4. Panchito narra la historia en la primera persona. ¿Cuál crees tú que será la intención autorial de Jiménez? ¿Qué revela sobre las presiones corporales y la ansiedad emocional de Panchito? ¿Qué efecto produce en el lector? ¿Qué tono tiene como resultado?

5. ¿En qué contextos narrativos retrata Jiménez estos elementos de la naturaleza: «desapareció en una nube de polvo», «las montañas que rodeaban el valle se tragaron el sol»; «la tierra que parecía hervir»; «el sol oliente»? Analiza qué sentidos provocan estos recursos literarios en nosotros, los lectores.

6. ¿Qué función tienen los insectos, pájaros y otros animales en la narración? ¿Cómo influyen en los protagonistas y en qué circunstancias?

7. Señala los momentos narrativos en que Panchito lloraba y también cuando él se sentía mareado a lo largo del relato. ¿Qué revelan de los sentimientos y pensamientos del joven hacia sí mismo, la familia, el trabajo y la escuela?

8. Narra ejemplos de alegría y esperanza que el autor intercala en el cuento. Comenta momentos de melancolía y frustración en el relato. ¿Qué ironías notas en los momentos alegres y tristes?

9. ¿Qué sensación te transmite la familia protagonista? Describe las relaciones entre ellos usando ejemplos del cuento.

10. ¿Qué múltiple simbolismo llevan las cajas de cartón? ¿Qué múltiples mensajes sociales manifiesta el cuento sobre los trabajadores migratorios?

Answers

The themes in order of importance will be love, isolation, social classes, education, family, health and poverty.

What is a theme?

It should be noted that a theme simply means the underlying message that's conveyed in a literary work.

It should be noted that in the literary work, the objects symbolize different meanings.

The family lives in a garage, uses cardboard boxes for furniture, grows and harvests fruit, and moves frequently. This shows that they're poor.

Learn more about themes on:

https://brainly.com/question/11600913

#SPJ2

Please somebody help me

Answers

Put 5 things and put

me gusta on the things you like

And put

No me gusta on the things you don’t like
Me gusta el Libro
I like the book

Me gusta el Perro
I like the dog

No me gusta el gato
No I don’t like the cat

No me gusta espinaca
No I don’t like spinach

Había un párrafo que me gustaba mucho. Se trataba de un joven ruso muy pobre que -------(decidir) matar a su vecina porque ella tenía dinero escondido.
O decide
O decido
decidió
decidia​

Answers

It’s decidió hajshajsvkagsksgskwgjahajavs

Answer: decido

Explanation: I took the test and this is the correct answer.

How do you tell the difference between mando and mandó

Answers

Answer:

mando means to command or give order and mandó means to send something

Ellos dos anos ellos ya (casarse).
A)se han casado
B)se habian casado
C)se habra casado
D)se habran casado

Answers

A is the correct answer

Answer:

I took the test :)

Explanation:

Please helpppp I don’t know how to do this

Answers

Answer:

1. aprende

2. corre, abre

3. debe

4. sus

5. su, comparten

6. viven

7. decide or ayudar ?

8. tiene

9. come

10. abre

11. describe

hope i helped

Answer:

aprendecorre...... recibedebeSussu.... compartenvivendeciderompecometieneabredescribe.

3. Me blank el pan.
O encanta
O encantan

Answers

Encanta means I like encantan means they love so it would make more sense for it to be encanta
It is A i hope it is right
Other Questions
How do we count quarter notes in 4/4?a. 1 (2,3,4)b. 1 (2) 3 (4)c. 1,2,3,4d. 1+2+3+4+e. 1e+a, 2e+a, 3e+a, 4e+a which group served as the control in this investigation -7 + (-9) - (-11) -2 78% of 50 is what number Write a multiplication equation that represents the question: how many 3/8 are in 5/4 Which famous Texan spoke these words?If you go to war with the United States, you will never conquer her... Irony (situational)A. A situation that appears to be contradictory but after a closer look tums out to be true, or at least make sense.B. The use of words to create sensory descriptions.C. The repetition of vowel sounds in a series of words.D. The attitude of the speaker.E.Modern poetry.F. A type of irony in which a person appears to be praising something but is actually insulting it or visa versa.G. The repetition of beginning consonant sounds.H. Poetry with high literary merit that is considered important for students to know.I.When a situation turns out differently than one would normally expect.J. The ordering of words in a particular pattern.K. A form of personification in which an absent or dead person is spoken to as if present. L. The repetition of sounds to produce a harmonious effect.M. A direct comparison of two things without using like or as.N. A kind of metaphor that gives human characteristics. to inanimate objects.O. The character a writer assumes.P. A literary reference to something else Q. Poetry that tells a story.R. The running on of one line of poetry into another.S. Expresses the thoughts and feelings of the poet T. Word choice.U. A deliberate, outrageous exaggeration.V. A form of paradox that combines a pair of contrary terms into a single expression.W. The use of words in which the sounds seem to resemble the sounds they describe.X. The opposite of hyperbole.Y. The "sound" or style of the narrator.Z. the use of one object to suggest another hidden object or idea.AA. A play on words.BB. A comparison of two different things using like or as Ocsar and his little brother made up a game using coins. They flip the coin towards a cup and receive points for every one that makes it in. Oscar starts with 20 points, and his little brother starts with 18 points. Oscar gets 2 points for every successful shot, and his brother, since he is younger, gets 3 points for each successful shot. Eventually, the brother will have a tied score in the game. How many additional shots will each brother have made? How many points will they both have? What is the equation of the line that passes through the point (5, -2) and has a slope of 6/5 1. What must be true to have offspring with black fur?2. What must be true to have offspring with white fur?3. What must be true to have offspring with black eyes?4. What must be true to have offspring with red eyes?5. What must be true to have offspring with red eyes and white fur? "Wisdom"by Sara TeasdaleIt was a night of early spring,The winter-sleep was scarcely broken;Around us shadows and the windListened for what was never spoken.Though half a score of years are gone,Spring comes as sharply now as then--But if we had it all to doIt would be done the same again.It was a spring that never came;But we have lived enough to knowThat what we never have, remains;It is the things we have that go.What is the rhyme scheme of the poem?-ABAB-ABCD-ABBA-ABCB OJill is studying a strange bacterium. When she first looks at the bacteria, there are initially.100 cells in her sample. The next day, there are 300 cells (Day 1). Intrigued, she comesback the next day to find that there are 900 cells (Day 2)!bo.How many bateria cells will there be when Jill looks at her sample on Day 4? find x if 5x+19=2x+64 Complete the table of values PLEASE HELP ME :(Describe the possible genotypes and phenotypes of the offspring of this cross. Label each option with percenR= red fruitr=yellow fruitRR X Rr (Giving Brainliest) An energy transformation is when energy changes from one form to another.Group of answer choicesTrueFalse 1. Drowning, suffocation and carbon monoxide poisoning can lead to death because they all preventoxygen from reaching our cells. Explain how this lack of oxygen can lead to death; be specific about howthis lack of oxygen can affect cellular metabolic processes. How did the scientific method impact the work of scientists beginning in the16th century? {35, 42, 49, 56, ...} finite or infinite? can someone HEEEEEEEEEEEEEEEEEEELLLLLLLLLLLPPPPPP