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Related Questions
¿Cuál de los siguientes enunciados es desarrollado por la autora de "La enfermedad como
causa de marginación en la Edad Media"?
-Si el toque real" fallaba, el rey se convertía en esclavo de la familia del enfermo.
-La Iglesia alentaba (encouraged) el desmembramiento de cadáveres
-Las leyes bárbaras prohibían el ejercicio de la medicina.
-Los habitantes de las aldeas medievales sentían respeto y temor por los hechiceros.
Answers
Answer:
Los habitantes de las aldeas medievales sentían respeto y temor por los hechiceros.
Ayer, ella _____________ un buen trabajo en clase. (hacer)
Answers
Ayer, ella hizo un buen trabajo en clase.
Question 6 (1 point)
Fill in the blank with the corect form of the reflexive verb and its pronoun.
Mario
en el espejo. (mirarse)
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Answer:
Mario se mira en el espejo.
Explanation:
certificated answer
im a mexican "bilingue"
¿Que son los derechos humanos? ¿Por que es importante que los protejamos?
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Answer:
Los derechos humanos son derechos que como humanos tenemos y que, independientemente, del tipo de gobierno, raza, religión, costumbres, ideologías, preferencias sexuales, profesión, nivel académico, cultura, cosmogonía, etcétera; siempre debemos tenerlos y exigirlos pues estos son los que nos dan la calidad de humanos y los que nos permiten desarrollarnos plenamente y con libertad como personas como seres humanos.
Si no los protegemos (a los derechos humanos) puede suceder (como lamentablemente ha sucedido) que se pretenda que hay personas que no tienen derecho de llamarse humanos y que por tanto se les trate como sub-humanos, que se les trate como esclavos. Cualquiera, de acuerdo a quién detente el poder, puede convertirse en eso, un esclavo: tú o yo dejaríamos de tener la libertad que tenemos por el simple hecho, por ejemplo, de ser de tez morena, de ser hispanos, de no haber cursado una carrera universitaria, de no pensar como los demás, etc.
PLEASE HELP FAST SPANISH HOMEWORK
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Answer:
1. mis
2. su
3. tus
4. su
5. su
6. tus
7. nuestro
8. su
9. su
10. su
11. sus
12. mis
13. nuestras
14. nuestra
15. tu
16. sus
17. su
18. nuestros
19. su
20. su
21. su
22. nuestra
23. sus
24. mis
25. su
26. su
27. tu
28. sus
29. mi
30. su
Explanation:
Fill in the following sentence:
La hija del tio es______
1. la abuela
2. la tía
3. la prima
4. la hermana
Answers
Answer:
3. La prima -- the cousin
Explanation:
¿Qué relación tiene los medios de comunicación con la literatura latinoamericana?
Answers
La lengua, oral o escrita, es la materia prima de la literatura. Podemos decir, de manera general, que una obra literaria es una forma de comunicación que utiliza, como acabamos de decir, la lengua. ... La literatura utiliza todo un código que pretende embellecer el idioma o, al menos, causar extrañeza, llamar la atención.
Espero que te ayude.
Baeed on the reading what would be the best next sentence
Answers
Answer:
where is the reading?
Explanation:
someone help me with this plz
It says to redo each sentence using the new subject
Answers
I don't have an answer, (I don't speak spanish, I speak russian) but this chart might help.
2-she went to a public school
3-she learned Spanish in class
4-she reads and writes a lot
5-sometimes she watches TV
Which is not likely to be impacted by El Niño?
Answers
Answer:
Coriolis effect is not impacted by el Nino.
El Niño's effects on Europe are controversial, complex and difficult to analyse, as it is one of several factors that influence the weather over the continent and other factors can overwhelm the signal.
Introducción de refranes dichos y pregones
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Answer:
Explanation:
Los Refranes, Dichos y Regiones corresponden a expresiones culturales, de los pueblos que pueden otorgar gran información acerca de el desarrollo social de una determinada región, si se analiza su origen.
Los refranes corresponden a proverbios culturales que se originan en las diversas regiones corresponden a expresiones de sabiduría que han sido transmitida de forma verbal de generación en generación, esta sabiduría corresponde con la cultura, con la cosmovisión y principios morales de una determinada sociedad.
Plzzzz helpp its spanish and i dont know that class
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Answer:
17. 1 Llegamos
18. 1 Entramos
19. 2 Explico
20. 1 Fue
21. 1 Terminaron
2-entramos
3- explicaba
4-era
5-terminaron
Please check my work and help me with my other answers!
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2: me gusta
4: te gusta
6: le gusta
7:les gustan
8:les gustan
5. A Juana
(gustar) ver telenovelas.
6. A los estudiantes no
(gustar) hacer la tarea.
7. A nosotros no
(gustar) los exámenes.
8. A Marta
interesar) mucho los muchachos.
9. ¿A tu hermano
(gustar) el béisbol?
10. A mis padres no
(gustar) las películas viejas.
11. A mi hermano
(encantar) viajar
12. Alos chicos
(gustar) correr y jugar baloncesto.
13. Rosita,
(gustar) las flores?
14. A mi
(encantar) la historia de Europa.
15. A mi hermanito no
(interesar) leer
Answers
Answer: Explanation:
5. A Juana le gusta ver telenovelas.
6. A los estudiantes no les gusta hacer la tarea.
7. A nosotros no nos gustan los exámenes.
8. A Marta le interesan mucho los muchachos.
9. ¿A tu hermano le gusta el béisbol?
10. A mis padres no les gustan las películas viejas.
11. A mi hermano le encanta viajar
12. Al os chicos les gusta correr y jugar baloncesto.
13. A Rosita, ¿le gustan las flores?
14. A mi me encanta la historia de Europa.
15. A mi hermanito no le interesa leer
6. les gusta
7. nos gusta
8. le interesa
9. le gusta
10. les gusta
11. le encanta
12. les gusta
13. te gusta
14. me encanta
15. le interesa
Cuentan que cuando la tierra estaba en la oscuridad, era siempre de noche. Los poderosos que vivían en el cielo se reunieron para crear el sol y para que hubiera luz en la tierra. Se reunieron en una ciudad llamada Teotihuacán que había en el cielo, y de la cual ciudad de Teotihuacán que está en México eran como una sombra o un reflejo. Aquel poderoso que quisiera convertirse en el Sol debía arrojarse en esta hoguera y quemarse en ella para resurgir como el Sol. Dos candidatos eran para ser el Sol; el Primero era grande, fuerte, hermoso y rico que, además, estaba vestido con ropas de lujo y adornado con piedras preciosas.
Lee el original aquí: http://www.leyendascortasparaninos.com/2014/07/la-leyenda-del-sol-y-la-luna.html
¿Cuál de las siguientes frases describe el fragmento? (1 point)
Es una parábola porque la intención es una enseñanza cultural del origen del terremoto.
Es un cuento de hadas porque el argumento toma lugar en un tiempo y sitio de fantasía.
Es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
Es una leyenda porque es basada en un suceso real y tiene una historia de la tradición oral.
Plz real answers only
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Answer:
Explanation:
paragrpah translated
They say that when the earth was in darkness, it was always night. The mighty who lived in heaven came together to create the sun and for there to be light on earth. They met in a city called Teotihuacán that was in the sky, and of which city of Teotihuacán that is in Mexico they were like a shadow or a reflection. The mighty one who wanted to become the Sun had to throw himself into this bonfire and burn himself in it to resurface as the Sun. Two candidates were to be the Sun; The First was large, strong, handsome, and rich, who, furthermore, was dressed in luxurious clothes and adorned with precious stones.
Answer: Es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
La frase que mejor describe el fragmento es: es un mito porque algunos personajes son dioses o personajes sobrenaturales.
¿Cuál es la diferencia entre un Mito y una Leyenda?Los mitos se basan en la actuación de seres sobrenaturales, los cuales de una forma coherente según la tradición oral de dicho momento, logra dar explicación a sucesos y fenómenos que parecían raros o inexplicables.
Por otro lado, las leyendas se valen de sucesos completamente imaginarios, utilizando como referencias fechas y lugares reales, para darle cierta veracidad al contenido suministrado.
Ya que la historia sobre la creación del sol utiliza seres de fantasía, como en este caso serían los dioses, para explicar el surgimiento del sol, dicha historia se enmarcaría como un mito, por lo cual esa sería la opción correcta.
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/23285249
#SPJ2
I need help with Spanish.
Answers
Answer:
1 : yo 2 : tú
hope this helped :)
1: Yo
2. Tú
please help me will mark brainlest!
Answers
Answer:
1- ayudar
2- desordenado
3- desastre
4- montaña
5- fastidio , odio
6- harto
8- importa
Explanation:
Lee la conversación y escoge la mejor imagen para representar el diálogo, dependiendo de si es formal o informal. Read the conversation and select the best image to
represent the dialogue, paying attention to whether it is formal or informal.
- Hola. ¿Cómo estás, amigo Roger?
- Más o menos, gracias, Paula. ¿Y tú?
-Yo estoy muy bien, gracias.
Answers
Answer:
I would go with the second image. it's an informal dialogue.
Completas las oraciones con expresiones del Vocabulario
B1.
To answer the question in the photo use these words:
avenida
calle
avenida/calles
cantante
centro
concierto
edificio
grande
museo
plaza
teatro
tienda
Answers
Answer: all i know is 9 is tienda
Explanation:
8 - avenida
9- tienda
10- grande
PLZZZ HELPPP ITS SPANISH AND I DONT KNOW ANYTHIN ILY THANK YOUUU
Answers
Answer:
For 7: Lucia hacia ejercico en el gimnasio. (Lucia worked out in the gym)
For 8: Cuando yo era nina, salia temprano de mi casa para ir a la escuela. (When I was a child, I left home early to go to school)
Answer:
THE FIRST QUESTION THE ANSWER IS 1
THE SECOND QUESTION THE ANSWER IS 1
Explanation:
Translate the following sentences into Spanish:
He does not like running or reading.
Answers
20 points please help
Answers
Answer:
absolutely no clue
Explanation:
i'm not the brightest
Lugar en donde se encuentran sillones y mesa de centro
Answers
Answer:
En la sala.
Explanation:
Es la sala de la casa donde se encuentran sillones y mesa de centro
Spanish crossword please help !
Complete the following crossword puzzle.
Answers
Answer:
7 is baño 3 is pie ..........
2. anaranjado
3. pie
4. hombres
5. mujer
7. baño
Directions: Fill in the blanks with the correct term to complete the statements.
1. Seismic waves are also known as__________
2. When the seismic waves travel deeper into the crust, the quake will__________
3. The waves that travel the fastest are_____________
4. The type of wave that travels only in solid medium is known as______________
5.______________waves, also known as L waves are the slowest waves.
6.____________releases energy that travels through and around the earth
seismic waves.
7._____________are of lower frequency than body waves.
8. One of the types of surface waves is___________which creates more shaking.
9. Primary waves can travel a velocity of_____________
10.___________is the velocity of secondary waves.
who can answer this question correct answer please... get the chance point ...and brainlest..
Answers
1) Answer: S-waves, also known as secondary waves.
2) Answer: Seismic stations located at increasing distances from the earthquake epicenter will record seismic waves that have traveled though increasing depths in the Earth.
3) Answer: P waves.
4) Answer: Surface waves.
5) Answer: shear waves.
7) Answer: Travelling only through the crust, surface waves are of a lower frequency than body waves, and are easily distinguished on a seismogram as a result.
8) Answer: Rayleigh waves.
sorry couldn't answer 9 and 10.
The correct words to fill each blank is:
Seismic waves are also known as S-waves.When the seismic waves travel deeper into the crust, the quake will stop. The waves that travel the fastest are P waves.The type of wave that travels only in solid medium is known as surface waves.Love waves, also known as L waves are the slowest waves. .Seismic waves releases energy that travels through and around the Earth.Surface waves are of lower frequency than body waves. One of the types of surface waves is Rayleigh waves which creates more shaking.Primary waves can travel a velocity of 5000 m/s. 3000 m/s is the velocity of secondary waves.Seismic waves.
When natural telluric movements occur, the tectonic plates have movements and this is reflected in the earth's crust. Depending on the wavelength and the speed of each one, they can have a different influence in each case, with speeds that vary between 5000 m/s and 4000 m/s with primary and secondary waves respectively.
If you want to learn more about Seismic Waves, you can visit the following link: https://brainly.com/question/13056218?referrer=searchResults
B. Make the underlined adjective agree with the second noun(s) as in the example.
Modelo: El chico es guapo y las chicas son guapas también (also, too).
1. Tú eres gracioso y las señoritas son graciosas
también.
2. La manzana (apple) es roja y el tomate es
también.
3. Mateo es muy serio y Luisa y Vincente son muy
también
4. Mis padres son altos y yo soy
también.
5. Mis amigas y yo somos hermosas y el chico es
también.
6. El tango es argentino y los gauchos son
también.
7. Las clases son difíciles y el curso es
también
8. La escuela es grande y los carros son
también
9. La chica es feliz y los niños son
también.
10. Las profesoras son japonesas y el señor es
también.
Answers
Answer:ikyihebdhabewfjab
Explanation:
2-La manzana es roja y el tomate tambien
3-Mateo es muy serio y Luisa y Vicente también
4-Mis padres son altos y yo también
5-Mis amigas y yo somos hermosas y el chico también
6-El tango es argentino y los gauchos también
7-Las clases son difíciles y el curso también
8-La escuela es grande y los carros también
9-La chica es feliz y los niños también
10-Las profesoras son japonesas y el señor también
Fill in the blank with the correct form of the reflexive verb and its pronoun.
Mis amigos y yo
la cara (afeitarse)
Answers
Answer:
Nos afeitamos.
Explanation:
Mis amigos y yo
____nos afeitamos____
la cara (afeitarse)
Answer:
Mis amigos y yo -nos-afeitamos la cara
Explanation:
A reflexive verb is one that indicates that the result of the action carried out by the subject of the sentence falls on the subject himself; In other words, the subject and the direct object of the sentence have the same real referent. These types of verbs are common in Romance languages and in other families, such as Germanic languages. Example in Spanish: She washes, he dresses./Un verbo reflexivo es aquel que indica que el resultado de la acción realizada por el sujeto de la oración recae en el propio sujeto; dicho de otra manera, el sujeto y el objeto directo de la oración tienen el mismo referente real. Este tipo de verbos son comunes en las lenguas romances y en otra familias, como las lenguas germánicas. Ejemplo en español: Ella se lava, él se viste.
Grammar hunches haber and hay (practice)
Answers
Answer:
? where is the work
Explanation:
El aire de las ciudades tiene una mezcla de elementos tóxicos
True or false?
Answers
True
Explanation:
F. Use the verbs from the word bank to write complete sentences that describe what you and your friends did last night.
estudiar trabajar hablar por teléfono
bailar cantar cocinar
escuchar música esquiar
lavar la ropa levantar pesas
limpiar el baño
F-1) Anoche yo
F-2) Yo no
F-3) Anoche mis amigos
F-4) Nosotros no
Answers
Answer:
Anoche yo estudie/trabaje/hable por telefono/baile/cocine/cante/escuche musica/ esquie/lave ropa/levante pesas/limpie el bano
Yo no estudie/trabaje/hable por telefono/baile/cocine/cante/escuche musica/ esquie/lave ropa/levante pesas/limpie el bano
Anoche mis amigo estudiaron/trabajaron/hablaron por telefono/bailaron/cocinaron/cantaron/escucharon musica/ esquiaron/lavaron ropa/levantaron pesas/limpiaron el bano
Nosotros no estudiamos/trabajamos/hablamos por telefono/bailamos/cocinamos/cantamos/escuchamos musica/ esquiamos/lavamos ropa/levantamos pesas/limpiamos el bano