Answer:
memoriza
Explanation:
Complete in the blank with the correct Indirect object pronoun: Me, TE,LE,NOS, OS, LES.
1) Juan _______ da ina Camisa a el, su mejor amigo. 2) Maria ______ da unos libros a nosotros.
3) Nosotros ______ la cocinamos a Ella
4) Nosotros ______ lo cocinamos a ti.
5) Pedro ______ lo prepara a mi
Answer:
1) le
2) nos
3) le
4) te
5) me
hope this helps :) read explanation if confused as 2 why those r the answers
Explanation: indirect object pronouns in spanish can be found by asking to whom or for whom an action was done. in #1, who does juan give the shirt to? his best friend. his best friend’s pronoun would be “le” because it’s he singular, aka “le” and the same can be used for the rest of them
Fill in the blank with the preterite tense: Tú _____________ (ir) a la fiesta.
Answer:
Fuiste
Explanation:
Ir is the verb meaning "to go".
It is conjugated below for the preterite, or past tense.
Yo fui
Tú fuiste
Él / ella/ usted fue
Nosotros fuimos
Vosotros fuisteis
Ellos/ ellas /ustedes fueron
We are given the sentence:
Tú _____________ (ir) a la fiesta.
We need to conjugate ir for tú in the past tense. If we look at the conjugated verbs above, we see that fuiste is the correct choice.
Tú _____________ (ir) a la fiesta. --> Tú fuiste a la fiesta (You went to the party).
Read and choose the option with the correct question to complete the dialogue.
Pepo: Hola. El verano pasado, mi prima visitó la catedral de Granada, en España.
Rosa:_______
Pepo. Fue en metro.
A. ¿Cuándo salió?
B. ¿Cómo llegó?
C. ¿Con quién manejó?
D. ¿Cuánto viajó?
Answer:
B- Como llego?
Explanation:
Las fotos de Gabriel Gabriel has met a new friend in his Spanish class. Now he is telling her about his life in the United States and is showing her some pictures of his family and friends. Complete Gabriel’s description using the most appropriate forms of ser or estar. ( ¿Quieres ver mis fotos, Amalia? Esta persona aquí (1) _____ mi amigo John. Él (2) _____ de Arizona. En esta foto, mis amigos y yo (3) ______ en una playa que (4) _______ cerca de San Diego. Y aqui ves mi mamá. Ella (5) __es___ muy amable. Mi mamá (6) _____ médico en un hospital muy grande. Oh en Esta foto, yo (7) _______ ocupado limpiando mi habitación porque (8) _______ muy sucia. Mira la cara de mis padres, ellos (9) ______ muy enojados conmigo! Mira el aeropuerto de Los Ángeles, aquí yo (10) ________ preparado para tomar el avión a San Salvador. Extraño mucho mi vida en los Estados Unidos
Answer:
Las fotos de Gabriel Gabriel has met a new friend in his Spanish class. Now he is telling her about his life in the United States and is showing her some pictures of his family and friends. Complete Gabriel’s description using the most appropriate forms of ser or estar. ( ¿Quieres ver mis fotos, Amalia? Esta persona aquí (1) _es mi amigo John. Él (2) __es_ de Arizona. En esta foto, mis amigos y yo (3) __estabamos__ en una playa que (4) __esta__ cerca de San Diego. Y aqui ves mi mamá. Ella (5) __es___ muy amable. Mi mamá (6) __es_ médico en un hospital muy grande. Oh, en Esta foto, yo (7) __estaba__ ocupado limpiando mi habitación porque (8) __estaba__ muy sucia. Mira la cara de mis padres, ellos (9) __estaban_ muy enojados conmigo! Mira el aeropuerto de Los Ángeles, aquí yo (10) __estaba__ preparado para tomar el avión a San Salvador. Extraño mucho mi vida en los Estados Unidos
Explanation:
-Hola Benito (1)______________. -Estoy muy triste. Anoche perdí mi maleta. -¿Qué?. ¿Tu maleta (2)______ ___________? -Sí, y en ella estaba mi pasaporte y sin él no puedo (3)________(to return) a mi país. -Vamos a (4)_________ (to see) lo que podemos hacer. -Bueno, señorita, necesito(5) _______(to know) si ya llamó a la policía -Si señor, la policía ya(6) ___ ____________. -Benito, por favor llama un taxi. -Está bien. Pero eso va a(7) ________ (to depend) si la policía llega pronto. -Me pregunto cuándo construyeron este hotel. -Eso es fácil, ahí dice que este hotel (8)_____ ___________ en 1975. -Ahí viene la policía. Y traen tu maleta. -¿Señor Lobo? Sí, y esa es mi maleta ¿el ladrón la fue a (9)_________?(to return an object) Sí, esta maleta (10)_______ _________ en el Aeropuerto de Oruro anoche.
Answer:
1) Como estas (I suppose)
2) la perdiste (I suppose)
3) regresar
4) ver
5) saber
6) fue llamada (I suppose)
7) depender
8) fue construido
9) regresar
10) fue enconrtada (I suppose)
Where I put (I suppose) I put the more reasonable sentence.
—Hola Benito (1)¿Cómo estás? -
—Estoy muy triste. Anoche perdí mi maleta.
—¿Qué?. ¿Tu maleta (2)ha desaparecido?
—Sí, y en ella estaba mi pasaporte y sin él no puedo (3)regresar a mi país.
—Vamos a (4)ver lo que podemos hacer.
—Bueno, señorita, necesito (5)saber si ya llamó a la policía
—Si señor, la policía ya (6)fue avisada.
—Benito, por favor llama un taxi.
—Está bien. Pero eso va a (7)depender si la policía llega pronto.
—Me pregunto cuándo construyeron este hotel.
—Eso es fácil, ahí dice que este hotel (8)fue construido en 1975.
—Ahí viene la policía. Y traen tu maleta.
—¿Señor Lobo?
—Sí, y esa es mi maleta ¿el ladrón la fue a (9)devolver?
—Sí, esta maleta (10)fue encontrada en el Aeropuerto de Oruro anoche.
Translation:—Hello Benito, how are you?
—I am very sad. Last night I lost my suitcase.
—What?. Has your suitcase disappeared?
—Yes, and in it was my passport and without it I cannot return to my country.
—Let's see what we can do.
—Well, miss, I need to know if you have already called the police.
—Yes sir, the police have already been notified.
—Benito, please call a taxi.
—It's okay. But that will depend on whether the police arrive soon.
—I wonder when they built this hotel.
— That is easy, there it says that this hotel was built in 1975.
— Here come the police. And they bring your suitcase.
—Mister Wolf?
—Yes, and that's my suitcase, did the thief return it?
—Yes, this suitcase was found at Oruro Airport last night.
SpymoreEscoge el mejor dicho o proverbio para esta situación. Toda tu familia se sienta a almorzar. ¿Qué dirías antes de comer? Más vale prevenir que lamentar. No pongas toda la carne en el asador. Cuatro ojos ven más que dos. Buen provecho.
Answer: ¡Buen provecho!
Explanation:
¡Buen provecho! means "enjoy your meal" in Spanish.
SpymoreBea took a trip to Argentina with her boyfriend. She wrote an email to her friend, Eva, to tell her about a little problem they had during their trip. To find out what the problem was and how they solved it, fill in each blank with the appropriate form of the verb in the preterite. Querida Eva, Pues, ¿qué te puedo decir? ¡ enter answer (Ser) un viaje maravilloso! Yo enter answer (ir) primero a Buenos Aires y enter answer (estar) sola allí cuatro días. Mi novio, Rafael, enter answer (venir) el quinto (fifth) día y nosotros enter answer (hacer) varias cosas juntos, pues enter answer (haber / hay) muchísimas actividades para hacer en Buenos Aires el fin de semana pasado. Después nosotros enter answer (ir) a Mendoza. Tú enter answer (decir) una vez que tu madre nació allí,¿verdad?
Answer:
1.Era
2. Fui
3.estuvimos
4. vino
5.hicimos
6. hubo
7. fuimos
8. dijiste
The correct form, in Preterite Tense, of the verbs in parenthesis is:
Querida Eva,
Pues, ¿qué te puedo decir? ¡Fue un viaje maravilloso! Yo fui primero a Buenos Aires y estuve sola allí cuatro días. Mi novio, Rafael, vino el quinto día y nosotros hicimos varias cosas juntos, pues hubieron muchísimas actividades para hacer en Buenos Aires el fin de semana pasado. Después nosotros fuimos a Mendoza. Tú dijiste una vez que tu madre nació allí, ¿verdad?
Translation.
Dear Eva,
Well, what can I tell you? It was a wonderful trip! I went to Buenos Aires first and was alone there for four days. My b o y f r i e n d, Rafael, came on the fifth day and we did various things together, as there were many activities to do in Buenos Aires last weekend. Then we went to Mendoza. You said once that your mother was born there, right?
Conjugation in Preterite Tense.
The conjugation in preterite tense of the verbs in parenthesis, taking into account the personal pronouns is:
Yo: fui / estuve / vine / hice / hube / dije.Tú: fuiste / estuviste / viniste / hiciste / hubiste / dijiste.Usted: fue / estuvo / vino / hizo / hubo / dijo.Él: fue / estuvo / vino / hizo / hubo / dijo.Ella: fue / estuvo / vino / hizo / hubo / dijo.Ello: fue / estuvo / vino / hizo / hubo / dijo.Nosotros / Nosotras: fuimos / estuvimos / vinimos / hicimos / hubimos / dijimos.Ustedes: fueron / estuvieron / vinieron / hicieron / hubieron / dijeron.Ellos / Ellas: fueron / estuvieron / vinieron / hicieron / hubieron / dijeron.To use the correct conjugation in the preterite tense, you must identify the noun in each sentence, replace it with its personal pronoun, and use the corresponding conjugation from the guide above.
More information:
https://brainly.com/question/18483622
> I am in need of translation help with this of my answers from English to Spanish in the parenthesis using the reflexive verbs/reflexive pronouns. I have provided from the book of Ch 5 examples of how to do appropriate reflexive pronouns attached to this.
Describe your daily routine. Use the reflexive verbs of Ch 5 with the appropriate reflexive pronouns.
Include the following points:
In the Morning
1. What time do you usually wake up and get out of bed? (On my days off, I wake up and get out of bed at 9:30am. On my days of work, I wake up and get out of bed at 5:45am.)
2. Imagine that you wake up with the flu, using the present dense, using the verbs sentirse and doler state that you do nor feel well and then, describe the part part of the body that might be hurting you. (The first part of my body that would be hurting me with the flu is my throat.)
3. Despite the flu you decide to get up and get ready for the day. Give the sequence of events after you wake up for example, have breakfast, wash/ shower, brush teeth, put on make-up, shave, put on clothing, etc. (I get up from bed, use the bathroom, brush my teeth, then I go back to bed to rest.)
In the Evening
4. You are back home. Describe your evening routine: eat, remove clothes, wash up/ shower, brush teeth, etc. (I will remove my work clothes and if I have not eaten, I will eat my dinner, brush my teeth and go to bed.)
5. What time do you fall asleep and go to bed? (I fall asleep around midnight and I go to bed around 10:00pm.)
Answer:
1. (En mis dias libres, yo me levanto y salgo de la cama a las 9:30am. En mis dias de trabajo, me levanto y salgo de la cama a las 5:45am.)
2.( La primera parte de mi cuerpo que me pudiera doler con el flu es mi garganta.)
3.(Me levanto de la cama, uso el bano, me cepillo los dientes y despues regreso a la cama para descansar.)
4.(Me quitare la ropa de trabajar y si no eh comido cena, comere cena, me cepillo los dientes y me ire a la cama.)
5.(Me quedo dormida a la media noche y voy a la cama al rededor de las 10:00pm.)
Explanation:
My first language is Spanish.
Lee la entrado del 11 de mayo en el diario de Abigail. Completa la entrada con las preposiciones apropiadas; a, de, o en. See attachment for text
Answer: Por fin aprendí (1)a navegar por Internet. Empecé (2)a conectarme cuando me di cuenta de que no podía acordarme (3)de mi contraseña. En ese momento, mi hermanita entró (4)a ver qué estaba haciendo. En vez de ayudarme (5)a recordar mi contraseña, empezó (6)a reírse. "Deja (7)de reírte de mí", le dije enojada. "estoy tratando (8)de aprender algo nuevo y tú, ¡burlándote de mí!" Trató (9)de pedirme perdón pero yo no tenía ganas (10)de perdonarla. "Insisto (11)en que salgas de aquí inmediatamente", le grité. "Vas (12)a quedarte tranquila", me respondió y se fue (13)a decirles a mis padres que ¡yo la había insultado a ella! ¡Imagínate!.
Translation:
I finally learned to surf the Internet. I started connecting when I realized I couldn't remember my password. At that moment, my little sister came to see what I was doing. Instead of helping me remember my password, she started laughing. "Stop laughing at me," I said angrily. "I'm trying to learn something new and you are making fun of me!" She tried to ask me for forgiveness but I had no desire to forgive her. "I insist that you get out of here immediately," I yelled at him. "You're going to stay calm," she answered me and went to tell my parents that I had insulted her! Go figure!.
SpymoreBruno: ¿Cuándo van a empezar ustedes su trabajo? Marcos y Alberto: _________ a empezar el trabajo dentro de unas horas. A. Van B. Vamos C. Va D. Vas
Answer:
B
Explanation:
porque es la rwspuesta
no me da el pastel de chocolate!
Answer:
Doesn't give me the chocolate cake!
Explanation:
Traslation from spanish into english is:
"Doesn´t give me the chocolate cake!"
El profesor está / repetir la lección nuevamente,
Answer:
the teacher is repeating the lesson again
Listen, read the question, and choose the option with the correct answer based on the audio. Based on the audio, what is an activity Carlos doesn't do? A. Go to school B. Eat breakfast C. Look in the mirror D. Brush hair
Answer:
C. Looks in the mirror.
Explanation:
The activity represents that Carlos does washes her hair then eats breakfast and goes to school. There is no reference of looking herself in the mirror. This suggests that she has forgot to look herself in the mirror before going to school.
The correct answer, taking into account the Audio in Spanish is:
C. Look in the mirror.Explanation of the Audio.
In the audio in Spanish you can hear about Carlos, a school student who tells us about his mornings before going to study, in the audio it is said that he bathes, brushes his teeth and hair, also eats his breakfast and goes to the school, since in no section is it mentioned that it is seen in the mirror, that is the correct option.
More information about Audios in Spanish:
https://brainly.com/question/16636301
Complete las oraciones con el condicional del verbo para indicar lo que haría si usted fuera Juana. 1) Juana:La gente quiere productos más baratos. Usted:Si fuera tú, yo______ (justificar) los beneficios de los productos orgánicos. 2) Juana:No sé qué hacer con el exceso de zanahorias. Usted: Si fuera tú, yo las________ (donar) al banco de alimentos. 3) Juana:Me gusta trabajar en el campo, no en la oficina. Usted: Si fuera tú, yo_______ (pedir) trabajar en el campo. 4) Juana:No me gusta tomar los pedidos por teléfono. Usted:Si fuera tú, yo________ (hablar) con el jefe. 5) Juana:Prefiero trabajar al aire libre. Usted:En tu lugar, yo________ (solicitar) un puesto en el invernadero.
Read and choose the option with the correct answer. Gina’s grandmother from Puerto Rico used to tell her a story. It was about an arrogant young prince and his servants who fell under the spell of a witch. The witch turned him into an ugly monster who would stay that way until he learned to love and be loved in return. A village girl entered the monster's castle after he imprisoned her father. The girl cooked yellow rice with pork for the monster and danced salsa with him after dinner. With the help of the monster’s enchanted servants, she began to change his mean personality. To what fairy tale does this version of the story seem similar? Beauty and the Beast Cinderella Snow White Sleeping Beauty
Answer:
Beauty and the Beast.
Explanation:
Beauty and the Beast is about a mean-spirited prince whose vanity causes him to turn into a monster until he falls in love and changes his personality.
Cinderella is about a girl who is mistreated by her stepsisters and stepmother but then she marries the prince.
Snow White is about a girl who eats a poisoned apple and falls asleep (there are dwarfs, too).
Sleeping Beauty is about a girl who poked her finger on a spindle and fell asleep forever.
Hope this helps!
The story told by Gina's grandmother is similar to the fairy tale:
Beauty and the BeastSummary of Beauty and the Beast.To identify the great similarity of the story of Gina's grandmother with the fairy tale, it must be remembered that beauty and the beast, the popular tale is based on an arrogant prince who along with his servants was transformed, he into a beast and them into talking household items.
For her part, Beauty was a girl from a village who was very intelligent and knew how to do housework efficiently, for which, once she entered the palace of the beast, she fell in love with her skills, changing her way of life, being and undoing the spell.
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Select the verb in the preterite tense that best completes the sentence. Pepito se ________ la muñeca ayer, y hoy no puede escribir. torció torcieron torcí torciste
Answer:
Torció
Explanation:
(07.08 LC) Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence. No voy a la escuela hoy porque ________.
Answer: A) por qué estoy enferma
Explanation:
Read and choose the verb in the correct tense to complete the sentence.
Cuando éramos pequeños, a ver a nuestro abuelo chistoso por las tardes, después de la escuela.
iba
íbamos
vamos
Va
The correct conjugation of the verb in Imperfect Tense to fill the sentence is:
íbamosCuando éramos pequeños, íbamos a ver a nuestro abuelo chistoso por las tardes, después de la escuela.Imperfect Tense in SpanishThe conjugation of the verb "ir" in imperfect tense, taking into account the personal pronoun is:
Yo: ibaTú: ibasUsted: ibaÉl: ibaElla: ibaEllo: ibaNosotros / Nosotras: íbamosUstedes: ibanEllos / Ellas: ibanTo identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Imperfect Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14579866
Choose the correct answer.
La tarjeta de embarque no tiene
el número del vuelo
el nombre del pasajero
la fotografia del pasajero
el número del asiento
Answer:
C) la fotografia del pasajero
Explanation:
Mi mejor amigo (es/ està) ____ enfermo
Answer:
esta ..................
que propuso la academia francesa
Answer:
what the french academy proposed
Explanation:
NEED HELP!!!!!!WILL GIVE BRAINLYIEST!!!!!
Read and then choose the option that best answers the question.
What formal command would you use with your boss for the verb estornudar? Estornuda Estornude Estornuden Estornudes
Answer:
Estornude
Explanation:
If you're commanding your boss whether they be male or female, Estornude is the best choice while still remaining polite.
Question 5 Read each incomplete sentence and choose the option with the correct verbs to complete them. Claudio ________ mojado. Las toallas ________ secas para Claudio. (a) es; son (b) está; están (C)son; está (D) soy; es
Answer:
(a) es; son
Explanation:
cladio IS wet corasponding o the sentance
¡Hola, amigos! Me llamo Rubén Suárez, y vivo en el pueblo de Mendoza, Argentina. Hoy es sábado, y mi padre está enfermo. Yo ayudo a mi padre a hacer las diligencias. Mi padre me dice en su lista de diligencias: Ten cuidado mientras manejas. Deposita mi cheque en el banco. No hagas la compra en el mercado; compra manzanas y pimientos en el supermercado. El supermercado cierra a las nueve de la noche. Compra el churrasco para la cena. Después, llena el tanque en la gasolinera; no se te olviden las llaves de mi automóvil. Finalmente, ve a mi tienda; la tienda se abre a las nueve de la mañana. A las siete de la noche, la tienda de mi padre se cierra. Based on the text, what may be different about a teenager living in the USA and Argentina? Dinner food choices Driving safety Filling the tank Grocery list
Answer:
In America most teens don't know how to pump gas, and you will need a card, or money if you perfer. Teens usually have to go to school during the day, and if need to go to work after school. If you are a minor they don't really allow you to cash a check.
Explanation:
Answer:
Driving safety
Last night the Sánchez family made arepas. Their mother, doña Olga, explains what each person did. Use the elements provided to form complete sentences, using the preterite to describe what happened. Be sure to start your answers with an upper case letter and end them with a period. 1. mi esposo Oswaldo / leer / la receta enter answer 2. yo / comenzar / a buscar / los ingredientes enter answer 3. mi hijo mayor, Oscar / mezclar / la harina de maíz con agua enter answer 4. nosotros / meter / las arepas / en el horno enter answer 5. Fernando / limpiar / la cocina enter answer 6. yo / sacar / las arepas / del horno enter answer 7. mis hijos / comer / las arepas / rápidamente enter answer
Answer:
1. Mi esposo Oswaldo lee la receta.
2. Yo comienzo a buscar los ingredientes.
3. Mi hijo mayor, Oscar mezcla la harina de maíz con agua.
4. Nosotros metemos las arepas en el horno.
5. Fernando limpia la cocina.
6. Yo saco las arepas del horno.
7. Mis hijos comen las arepas rápidamente.
Explanation:
Hope this helps!
Easy Spanish easy points MARKING BRAINLIEST:D
Answer:
Tú lo tuviste, ¿no?
Explanation:
¿Qué han hecho? Combina estos elementos para formar oraciones completas. Usa el pretérito perfecto y haz los cambios necesarios. 1. nosotros / descargar / programas en la red 2. matemáticos / descubrir / fórmula revolucionaria 3. astrónoma / observar / cometa / por / horas 4. usted / realizar / avances / investigación 6. ingeniera / patentar / descubrimiento 7. tú / enviar / correo electrónico
Answer:
1- Nosotros hemos descargados programas en la red.
2- Los Matematicos han descubierto una formula revolucionaria.
3- Los astronautas han observado el cometa por horas
4- Usted ha realizado avances en la investigacion
5- La ingeniera ha patentado el descubrimiento
Explanation:
what is public administration according to the gullick
Answer:
Gulick's theory of administration was a variant of structural functionalism, analyzing organizations in terms of seven essential functions forming the acronynm.
Explanation:
planning, organizing, Staffing, directing, coordinating, reporting, and budgeting.
The best organizational structure followed function, hence organizations should have functional divisions around these seven functions though not necessarily seven division as some might be combined structurally; however, these seven functions describe the executive role worldwide.
Answer found on Wikipedia.org
Read and then choose the option with the correct answer.
¡Hola, amigos! Me llamo Julián. En la clase de biologia, aprendi sobre el doctor Baru Benacerraf. Benacerrar estudió inmunología por su enfermedad de no respirar
bien
According to the text what field was Dr. Benacerraf an expert in?
A) Education
B) Vaccination
C) Geography
D) Health
Answer:
D
Explanation:
the answer would be d because the doctor is speaking about immunity of the body as well as biology and those two studies fall under health.
Answer:
D) Health
Explanation:
Hey, fellas! In biology class, I learned about Dr. Baru Benacerraf.Benacerrar studied immunology for his illness of not breathing well
Read and choose the option with the correct answer. Óscar tenía quince años y era muy alto. Why is the verb tener in the imperfect tense in the sentence above? It is about a repeated/ongoing action. It is about a person’s emotions. It is about the time/age of something or someone. It is about weather in the past.
Answer:
Answer: It is about the time/age of something or someone.
Explanation: It says “Óscar tenía quince años” and that means Oscar was fifteen years old. So, “fifteen years old” is age.