Answer:
acabo de ver uno
Look at the picture and do a description of the picture.
SPEAK AT LEAST FOR 3 MINUTES
You should include the following information:
How is the house? Use adjectives.
Describe every room.
You may practice comparing and contrasting.
In which room is every person.
What are their chores? Use have to (tener que) and frequency adverbs (siempre, a veces, todos los días, por lo general and more)
What are they doing, at what time, why do they have to do it.
Elaboration is very important. You can add more details.
Answer:
The father is in the bedroom putting on his shoes.
The son is in the bathroom brushing his teeth.
The daughter is in the bedroom doing her homework.
The grandmother is in the living room watching tv.
The mother is in the kitchen taking care of her childs lunch.
The littlest daughter is eating lunch.
The son is in the yard playing fetch with his dog.
Explanation:
El padre está en el dormitorio poniéndose los zapatos.
El hijo está en el baño lavándose los dientes.
La hija está en el dormitorio haciendo sus deberes.
La abuela está en la sala viendo la televisión.
La madre está en la cocina cuidando el almuerzo de su hijo.
La hija más pequeña está almorzando.
El hijo está en el patio jugando a buscar con su perro.
Hope this helps! :) Plz mark as brainliest!
Need help??????!!!!!!!!!
Answer:
A
Explanation:
YO INVITO
Answer:a
Explanation:
help me please i will give brainliest!this is spanish btw
Answer:
dejar ... thats your right answer
Answer:
dejabas
Explanation:
dejar is present tense
help me please i will give brainliest!this is spanish btw. I need it to be translated
Answer:¨Nosotros estábamos cocinando cuando entraste a la cocina¨
Explanation:i know spanish and english!:)
Plz help me on these two I’m confused
choose correct verb and conjugate 1-10 pls :)
Answer:
Explanation:
1 podía
2 tenía
3 vino
4 dijo
5 puso
6 dió
7 trajeron
8 dijeron
9 tuvo
10 pasó
ауudа ue to runu, TCJue
sigulehte crucigrama de nuestro Sistema Solar.
1
istoll
7
1
+
+
slintulr
3
0
Y
s
5
VERTICAL
1. Están compuestos principalmente por roca y metal.
3: Estrella que contiene más del 99% de toda la materia
del Sistema Solar.
7. Estan compuestos de hielo y gases.
8. Satélite natural de la Tierra.
g. Ubicado entre Marte y Júpiter
10. Es la trayectoria que describe un objeto físico
alrededor de otro mientras está bajo la influencia de
una fuerza central.
HORIZONTAL
2_Unico cuerpo astronomico donde se conoce la
existencia de vida.
3. Sistenta planetario en el que se encuentran objetos
astronómicos que giran en una orbita alrededor de la
estrella conocida como el Sol.
4. Planeta enano.
5. Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano
y Neptuno.
6. Cuerpos celestes constituidos por hielo, polvo y rocas
que orbitan alrededor del Sol siguiendo diferentes
trayectorias.
7. Fuerza de atracción de los cuerpos en razón de su
masa.
Answer:
cierto cierto cierto cierto
Indica el artículo definido correspondiente.
1.
silla
2.
pupitres
3.
sacapuntas
4.
estudiantes (a boy and a girl)
5.
mochilas
Answer:
1. La silla.
2. Los pupitres.
3. El sacapuntas.
4. Los estudiantes.
5. Las mochilas.
Drawing from the following Scatter Chart and the sample sentences and narratives you have worked with in this module, string together your own story.
Review as needed for a few minutes, and when you are ready, record your performance. Remember, when you give your performance with enthusiasm and expression, your performance will be better, and you will better remember the building blocks and plot turns you create. To review your performance, select REPLAY. Your story should be about one minute.
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.
Words: Famada, senora, maestra, la, a, tienda, compra, va, una, en, dice, okey, vende, pero, no, botella de, si, y, medicina, ella, limonada, naranjada, trae, prueda, lleva, no es buena, es buena
Answer:
bbn
Explanation:
Pls help as fast as possible!!
Answer:
clásicoobra literariamodernismonarradapoetase tratadidácticainfantilprotagonistaslectorExplanation:
Español anyone?? >_< Please Help!
Answer:
First Activity:
1- Hace dos días que Susana busca su pulsera de oro.
2- Yo busco mi cinturón de cuero desde hace una semana.
3- Ellos buscan sus artesanías de madera(?) desde hace un mes.
4- Hace dos horas que nosotros buscamos nuestro collar de plata.
5- Ustedes buscan su sueter hecho de lana durante un año.
6- Tú buscas tu escultura de vidrio(?) por tres días.
(The question marks are because I can't identify the structure of what they are made of, but I hope you can identify it and check if it's correct. The first question mark is because I think it's wood, but not really sure, and the second of glass. Hope this helps, though!)
Second Activity:
1- Tú competiste en un campeonato hace dos días.
2- El camarero sirvió el postre hace unos pocos minutos.
3- Los perros nos siguen a la casa desde hace media hora.
4- Yo pedí una ensalada hace una hora.
5- Anita se vistió con una falda hace dos horas.
6- Ellos durmieron en la sala el mes pasado.
PLEASE HELP ASAP!!
Use one impersonal expression to state the topic.
Use one regular or irregular verb in the future tense to express one effect of cleaning or protecting the environment. Include at least three animals that will benefit from this effect.
Use one regular or irregular verb in the future tense to express a second effect of cleaning or protecting the environment.
Use one regular or irregular verb in the future tense to express a third effect of cleaning or protecting the environment.
Include at least five vocabulary words.
Include a presentation with at least three images to illustrate each of your reasons.
Answer:
Here it is in spanish the english
Explanation:
El cambio climático es muy importante. Al limpiar y proteger el medio ambiente ayudamos a que el mundo dure más tiempo ayudándonos en el futuro a mantenernos sanos y vivos. Los delfines, ballenas y pingüinos se beneficiarán de esto porque no comerán ni quedarán atrapados en la basura plástica del mar. Otro efecto de mantener limpio el medio ambiente es que habrá menos infecciones en el futuro, lo que nos permitirá vivir más tiempo en la Tierra.
Climate change is very important. By cleaning and protecting the environment we help the world last longer helping us in the future to stay healthy and alive. Dolphins whales and penguins will benefit from this because they will not be eating or getting stuck in the plastic garbage in the sea. Another effect of keeping the environment clean is less infections in the future allowing us to live longer on the Earth.
The proper use of the regular and irregular verbs in the concluding part.
What is an Irregular Verb?This is a type of verb that is not formed by the addition of the suffix (-ed).
Hence, we can note that a sentence was constructed with the use of irregular and regular verbs to talk about climate change and the best ways to protect the environment.
Here is the answer:
El cambio climático es muy importante. Al limpiar y proteger el medio ambiente ayudamos a que el mundo dure más tiempo ayudándonos en el futuro a mantenernos sanos y vivos.
Read more about irregular verbs here:
https://brainly.com/question/540449
La clase de biología
(is worse than) la clase de arte.
Help! Question in pic.
Answer:
1.) Se me ocurrió una idea
2.) Ojalá no se aya olvidado
3.) Dejamos el vídeo juego en la casa
4.) Se le están acabando el tiempo
5.) Espero que las máquinas no nos estropeen
6.) Se rompió las gafas
7.) Siempre pierdo mis llaves
8.) ¿Por qué dejaste caer el plato?
Explanation:
Ise lo mejor que pude
I did the best I could
CONSEJOS. Write a sentence saying what each person should do. Escribe una oración complete diciendo que debe hacer cada persona. 1. Martin lleva una vida muy sedentaria. 2. Mi mejor amigo aumento diez kilos en un mes. 3. La señora Casas quiere ser más flexible. 4. El señor López come carne de res y cerdo todos los días. 5. Pedro y Pablo tienen músculos débiles. Snipping Tool
Answer:
1
Explanation:
Rewrite the sentences showing where else these direct objects pronouns could be placed..
Answer: 4 :tù nos vas a comer
Explanation:
Mean:”Are you going to eat ??”
1. En nuestras vacaciones paseamos en bote, montamos a caballo, tomamos el sol, visitamos los monumentos y descansamos
Which narrator statement is appropriate to follow the list?
¿Viste los animales?
¡Nos divertimos!
Fue un desastre.
¡Qué pena!
Answer:
La segunda ¡Nos divertimos!
Explanation:
how do you say 3:45 in spanish and *8:50
Answer:
tres cuarenta cinco..............
Que es una metáfora de lengua
Answer:Las metáforas son una forma de lenguaje figurativo, que se refiere a palabras o expresiones que significan algo diferente de su definición literal.
Explanation:
Can someone help plzzz just do 14-20 it’s due tonightttt plzzz :(
Answer:
ohh really a great work even I can't even find one
in future I may be helping bye
Answer:
Ecuador
Locación: América del Sur
Capital: Quito
Nacionalidad: ecuatoriano
Nicaragua
Locación: Centroamérica
Capital: Managua
Nacionalidad: nicaragüense
Cuba
Locación: América del Norte
Capital: Havana
Nacionalidad: cubanos
Honduras
Locación: América del Norte
Capital: Tegucigalpa
Nacionalidad: hondureño
Guatemala
Locación: América del Norte
Capital: Ciudad de Guatemala
Nacionalidad: guatemaltecos
México
Locación: América del Norte
Capital: Ciudad de México
Nacionalidad: mexicanos
Paraguay
Locación: América del Sur
Capital: Asunción
Nacionalidad: paraguayo
Anyone helpppp espanol
Answer:
For number 4 the answer is A mi because it just makes more sense in the sentence then the other choices so the sentence would be A mi no me gusta la ropa de cuadros
In English being I don’t like plaid clothes
For number 5 the answer is Ella the sentence would be A Ella le encanta ver películas in English being she loves to watch movies.
Hope this helped :)
Match the Spanish terms in the first column with their English equivalents in
the second column.
hacia
towards
la cuadra
route
derecho
straight
la ruta
city block
Answer:
Explanation:
hacia ⇔ towards
la cuadra ⇔ city block
derecho ⇔ straight
la ruta ⇔ route
Help! Question in pic
Answer:
Creo que yo he confundido las direcciones.
Se me antoja pollo frito.
El brazo de Pablo le duele porque se lo ha torcido.
Te voy a dar una copia impresa del contrato.
Casi nunca estamos despiertos para la clase de biologia.
El policía ha suspendido mi licencia.
No sé cuándo voy a terminar este maldito ensayo.
¡Están sueltos los perros!
Ellos les han convencido del plan para la fiesta.
Por fin, conocimos al bendito niño.
Explanation:
Can you help me please with this
Answer:
mandabacaminábamoscantabacomíanbebíasvivíasLos animales comieronLo usamos para agradarle a la chicaLa amóMi mamá y papá amaron a mi hermanoTu abuelo fue un muchacho sobresalienteVisitamos a la abuelita el domingo¿Cuántos tacos comiste?Ella estudió español todo el díaEllos caminaron a la escuela con AlexA Lupe le gusto ver programas de enfermería en la televisiónExplanation:
If you know spanish can you plz help me on this i cant read in spanish
Answer:
18. B
19. C
10. Sara primero nada
Explanation:
Answer:
La rutina de Sara es diaria
En la noche, Sara mira la television
En la manana, primero Sara se ducha y se saca el pelo
Explanation:
Use a piece of paper to figure out the following school schedule in Spanish. Your classes begin at 8:15AM and last forty-five minutes, with ten minutes between each class. Your first four classes are math, Spanish, history, and chemistry. Write four complete sentences in Spanish telling at what time you have each class. For example: La clase de alemán es a las dos y cuarto de la tarde.
Answer:
Sus clases comienzan a las 8:15 AM y duran cuarenta y cinco minutos, con diez minutos entre cada clase. Sus primeras cuatro clases son matemáticas, español, historia y química.
Explanation:
20. In the U.S. most milk sold in stores is in what type of container?
O latas
O botellas de vidrio
O bolsas de plástico
O botellas de plástico
Answer:
its not latas because that means cans
its not botellas de vidrio
and its not bolsas de plastico because thats plastic bags
so it is the last one
Explanation:
Question 5 (1 point)
(05.07 MC)
Read the sentences carefully and choose the sentence with the indirect object
pronoun and verb written correctly.
Sr. Solís, ¿le gusta la ventana grande o pequeña?
Sr. Solís, les gustan la ventana grande o pequeña?
Sr. Solís, ¿te gustan la ventana grande o pequeña?
Sr. Solís, ¿te gusta la ventana grande o pequeña?
Answer:
Te gusta la ventana grande o pequeña?
Explanation:
A ver sl recuerdas...
¿Dónde está?
Fill in the blanks with the location of each item as pictured. Follow the model
Usen una forma del verbo estar & una
proponición .
Modelo
La estatua
está a la derecha de
la escuela
1.
1. W galos
la mesa.
24
la farmacia, no a la derecha.
Presente Progresivo:
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb given in the present progressive. Remember
that there will be two parts to each answer.
6. El avión (llegar) al aeropuerto.
Answer:
El avión llega al aereopuerto
Explanation: