Si necesitas un poco más dinero, _______ _______ puedo dar más tarde.
Group of answer choices

me la

te las

me lo

te lo

Answer:

te lo

Explanation:

Spanish please keep simple

Y’all please help me with these complicated Spanish questions if you can :) will give brainliest

Resumen cap 17 de Marianela doy 15puntos

Complete the sentence with the correct verb form.

¿Tu ____ en un hostal ayer?

A. Me alojé

B. Te alojaste

C. Se alojó

D. Nos alojamos

Find an example of a work created by the artist you selected for three of the following estilos de arte (styles of art). dibujo bosquejo paisaje retrato bodegón mural For each of the three works of art, include the following: an image of the artwork the name or title of the artwork (in Spanish and English) the style of art (using vocabulary from the tutorial) the materials used to create the art (using vocabulary from the tutorial)

PLSSSS HELP ILL GIVE U BRAINLIEST OF ANYTHING

The following words have their letter in the wrong order. Rearrange the letters to spell the words correctly.

Fill in the blank with the correct form of ser or estar: Ella
doctora.

What is the difference between how Mexicans and and Americans celebrate their Independence Day

Please help me with this will give brainliest

De que manera se puede notorse lo influencia de un
movimients poetico ?

Fill in the blanks with the correct forms of the present progressive to complete the following sentence.

Tito y Ramón (poner) _________ ________________________ la mesa.

Someone help ASAP identify  enamorar, desaparecer, reclamar, encantador,

(04.06 LC)
Lee y escoge la opción con la forma correcta del verbo en condicional para completar la
frase. Read and choose the option with the correct conditional form of the verb to complete
the sentence.
comer más sano para estar saludable
Mi mamá siempre le dice a mi hermana: <<
>>.(1 point)
O Deberías
O Debería
O Debo
O Deba

Fill in the blank with the correct Spanish form of the adjective in parenthesis. Be
sure to spell and accent correctly (a, e, i, o, u, n)

Unos muchachos son ________ (lazy)

Anyone read El escape cabana book ?

HELPPP!!! I need to pass

Ser or estar?
Susana ____ comiendo.
-
está
estoy
son

somos

Your friend is having a party at home today and asks for your help. Complete the
sentences by choosing the correct affirmative tú command.
1. _____los regalos con papel de regalo.
a. Envuelven
b. Eavuelves
c. Envuelve
d. Envuelvo
2. ______a buscar a Norma que viene en autobús.
a. Sales
b. Sal
c. Sale
d. Salen
3. ___esos globos en el patio.
b. Pone
c. Ponen
d. Pones
4. _____la primera persona en llegar.
a. Soy
b. Son
c. Es
d. Sé

8. Mis amigos y yo vamos a
(servir el almuerzo para el cilin die span.

Alex a las estrellas desde su ventana. (mirar)

Determina la figura literaria ala que corresponde.

3. Y allí fuerte se reconoce, y crece y se lanza, y avanza y levanta en

espumas, y salta y confía, y hiende y late en las aguas vivas, y canta y

es joven.

a. Metáfora

b. Polisíndeton.

c. Epíteto​

plis ayuda ... solo tengo 10 minutos :(

Ella (comer)
A. como
B.comen
C. coma
D. come

According to the information in the passage, how can you improve your Spanish vocabulary quickly and easily?
Words That Are Spelled Similarly in English & Spanish
Since there are about 20,000 Spanish-English cognates (words that are spelled similarly in both languages), recognizing cognates is an excellent way to learn new words, without having to memorize them. Let's talk about ways you can recognize some cognates when you are reading unfamiliar words. Spelling patterns can help you identify Spanish cognates that are spelled slightly differently from the English word. Some of the most common patterns are reviewed below.

Cuento: el crimen casi perfecto
¿qué datos hacen creer al investigador que los hermanos tenian que ver con el crimen

Read the following paragraphs:

Todos los días yo como el desayuno a las seis y media de la mañana. Yo como el pan tostado y bebo el café. A veces no lo(1) bebo y tengo un vaso de jugo de naranja. Los domingos yo no como el pan tostado porque mis padres y yo comemos los huevos. Mi hermana no los(2) come porque come el cereal los domingos.



A las doce y cuarto de la tarde voy al café y tomo el almuerzo. A veces como una pizza pero no la(3) como los lunes porque siempre como un bocadillo de jamón y queso. El bocadillo es muy grande y tiene pavo (turkey), lechuga, tocino, queso y mayonesa. El café sólo lo(4) vende el lunes. Mi amigo Andrés siempre come las verduras y él las(5) comparte con nosotros. También yo bebo un refresco muchos días, pero los viernes, no lo(6) bebo porque el café vende batidos de chocolate.



Al fin del día a las siete mi familia tiene la cena. Comemos las hamburguesas muchas veces pero también tenemos pollo, pescado, enchiladas y ensaladas. Mi comida favorita es una hamburguesa. Mi familia la(7) come muchas veces los sábados y los domingos a veces con las papas fritas. Yo la(8) tengo con lechuga, tomate, cebolla (onion) y queso. Mis padres la(9) comen con queso y tomate. Después de la cena tenemos un postre. Yo como el helado con chocolate. Pero mi hermana no lo(10) come porque ella come una torta de chocolate.



Write down what the underlined direct object pronouns refer to in the story above:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Please help.

poster showing 5 times to use saber and 5 times to use conocer.

please fill this out


I. Escriban las palabras opuestas/ Write the opposite word:

1. Alto _________________________
2. Perezoso ____________________________
3. Serio __________________________
4. Feo __________________________
5. Moreno ____________________________


II. Completen las frases con el opuesto para describir a cada persona/ Complete the phrases with the opposite to describe every persone:

1. La chica es guapa. No es _______________________.
2. El chico es rubio. No es ________________________.
3. El hombre es ambicioso. No es _____________________.
4. La mujer es seria. No es _________________________.
5. La alumna es baja. No es ________________________.

III. Fill in the blanks with the correct conjugations of the verb provided.
1. Yo (ser) ______________________ un alumno.
2. Ella (ser) _____________________ mi profesora de historia.
3. Tú (ser) ______________________muy cómico.
4. Yo (ser) ______________________ alta y delgada.
5. Mi amigo (ser) _________________ cubano.


IV. Write two sentences about the people listed below. Please write one sentence describing them and one sentences saying what they are not, use opposites. ¿Cómo es?

For example: Mi hijo es alto. No es bajo.
1. Tu madre/tu padre : _______________________________________________________
2. Tu hermano/hermana: ____________________________________________________
3. Tu amigo : ______________________________________________________________
4. Tu profesor(a) de historia : _________________________________________________
5. Tu profesor(a) de matemáticas : _____________________________________________




V. Choose 5 people. They can be teachers, family members, friends or famous stars. Write two sentences about each person. Please write one sentence describing them and one sentences saying what they are not.
For example: Ms. Holland es alta. No es baja. ¿Cómo es?

1. _____________________________. _____________________________________.
2. _____________________________. ____________________________________.
3. _____________________________. _____________________________________.
4. _____________________________. _____________________________________.
5. _____________________________. _____________________________________.

Read, think and explain

¿Qué consejo le darías a los profesores para mejorar el compromiso de los estudiantes?