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Second is :Le
Related Questions
Please describe the events surrounding the Battle of Puebla. Who was fighting and why? Who won? What happened next?
Do you believe that celebrating Cinco de Mayo in the US is cultural appropriation, appreciation, or a combination of both? Why?
Answers
Identify the link that indicates time or sequence.
Answers
Answer:
Conectores de Tiempo
Explanation:
it's for time
La ropa y el tiempo (weather)
Match the ones that go together
Answers
MATCH: Lleva un suéter o chaqueta.
Hace calor en Sevilla durante el verano.
MATCH: llevan unos sombreros Y unos trajes de baño a la playa.
Nieva.
MATCH: llevamos unas bufandas, unos abrigos y unos guantes.
Hace sol.
MATCH: llevo pantalones cortos y una camiseta con mangas cortas
Llueve.
MATCH: llevas unas paraguas y unas botas en el bosque.
Hope that helps! :)
Hace Calor= puedes llevar unos shorts o unas camisetas
Hace mucho sol= camisas, camisolines y shorts
hope this help!
Need help???????!!!!!!!!
Answers
i need brainless pleasee
Cuando estoy de viaje, me gusta _________.
pasear por las calles
marearse
tomar fotos
disfrutar la nueva comida
Answers
Answer:
Tomar fotos
Explanation:
Cuando estoy de viaje, me gusta ____tomar fotos_____.
PLEASE HELP WILL GIVE BRAINLYEST PLEASEEEEEE
An exchange student from Chile is spending Thanksgiving (an American holiday) with you and your family. He is helping you set the table before the meal. The image below shows a typical American table setting.
um if you just look up pictures of amacain place setting it sound show bc i cant do anything to get the picture on brainly sorry
Write the instructions you would give to describe the table setting in the image. Your response should be 5-8 complete sentences. Use at least five of the following prepositions from the unit in your response:
⦁ detrás de
⦁ delante de
⦁ Encima de
⦁ debajo de
⦁ entre
⦁ a la derecha de
⦁ a la izquierda de
Example: El plato está entre los tenedores y el cuchillo.
Answers
Answer:
poner la vajilla de plata a cada lado del plato poner el plato en el tapete del comedor poner las tazas en la parte superior derecha de los platos y poner el tenedor al lado de la cuchara luego verter la leche en los vasos sacar todas las sillas y terminar cocinar toda la comida
Explanation:
¿Qué diferencias y similitudes hay entre la exposición oral y el texto expositivo?
Answers
La inflación se encuentra por sobre la meta, por lo que el Banco Central comunica que está evaluando un alza de la TPM en el futuro cercano. Juan tiene ganas de tomarse vacaciones fuera de Santiago este año. ¿Cuál es la opción más adecuada para Juan en este momento?
Answers
Answer:
Inflation is above the target, so the Central Bank communicates that it is evaluating an increase in the MPR in the near future. Juan is looking forward to taking a vacation outside of Santiago this year. What is the most suitable option for Juan at this time?
Presente Progresivo:
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb given in the present progressive. Remember
that there will be two parts to each answer.
6. El avión (llegar) al aeropuerto.
Answers
Answer:
El avión llega al aereopuerto
Explanation:
Dudo que ellos
llegar a tiempo.
consigan
consiguen
Answers
Answer:
Consigan
Explanation:
Dudo que ellos
consigan
llegar a tiempo.
Consigan
Please help family tree spanish will give brainliest and 17 points
Answers
Answer:
1. Hermana
2. Hermanas
3. Sobrina
4. Nieta
5. Abuelo
6. Tio
7. Primo
8. Tia
9. Hija
10. Hijo
11. Abuelos
12. Madre
13. Padre
14. Abuelo
15. Sobrino
16. Nieto
17. Hijo
18. Hija
19. Prima
20. Padres
Would the answer be a Chicagoan?
Una persona de Chicago, Illinois, es ______?
Answers
Answer:
Yes they will be a chicagoan
Explanation:
Answer: Es una tourista local / The Person is a local tourist
Explanation:bc The person comes from two different states but in the same country so the answer is not Chicagoan add me if u got ur answer correctly
choose correct verb and conjugate 1-10 pls :)
Answers
2. tenía
3. venia
4. Digo
5. Puso
6. Dio
7. Trajeron
8. Dijeron
9. Tuvo
10. Pasará
Answer:
Explanation:
1 podía
2 tenía
3 vino
4 dijo
5 puso
6 dió
7 trajeron
8 dijeron
9 tuvo
10 pasó
In Spanish, write 5 sentences using words from the Present Perfect Irregular Verbs list from earlier this week.
List of verbs from edge for this are:
abierto
cubierto
dicho
escrito
frito
hecho
muerto
puesto
resuelto
roto
visto
vuelto
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Answer:
Estoy comiendo patatas en la playa.
Estoy jugando en el agua.
Estoy corriendo en la arena.
Estoy hablando por el telefono.
Estoy nadando en la piscina.
I hope this helped!
Ya lo he dicho tres veces.
Has visto a otro país ?
Han abierto la ventanilla para ti.
Hemos frito el pollo.
Vamos a comer en cinco minutos.
—Por favor, ¡_____!
Select one:
a. quita la mesa
b. lava la mesa
c. haz la mesa
d. pon la mesa
Answers
Answer:
d. pon la mesa
Explanation:
Need help??????!!!!!!!
Answers
Answer:
Compro
Explanation:
Use a piece of paper to figure out the following school schedule in Spanish. Your classes begin at 8:15AM and last forty-five minutes, with ten minutes between each class. Your first four classes are math, Spanish, history, and chemistry. Write four complete sentences in Spanish telling at what time you have each class. For example: La clase de alemán es a las dos y cuarto de la tarde.
Answers
Answer:
Sus clases comienzan a las 8:15 AM y duran cuarenta y cinco minutos, con diez minutos entre cada clase. Sus primeras cuatro clases son matemáticas, español, historia y química.
Explanation:
PLEASE HELP DUE IN 3mins
Answers
Answer:
C
B
A
C
B
A
B
B
C
C
Explanation:
What is the preterit? What is it trying to communicate?
Answers
Answer:
Explanation:
El preterito es una forma de conjugación de un verbo.
Lo que este pretende decir es dar a entender algo que sucedió antes del momento actual o presente.
16. Mi familia
(querer, andar) ir al consultorio ayer.
a. quisieron
b. quisiste
c. quiso
17. Tú
(conocer, ir) con Olivia a Nueva York la semana pasada.
a. fuiste
b. conocieron
c. fui
18. Ana y Sara
(comprar, andar) dos pasteles ayer.
a. anduvieron
b. compraron
c. andar
19. Los chicos
(creer, vender) lo (what) que María dijo (told).
a. creyeron
b. vendieron
c. conoció
20. El muchacho
(divertirse, comprender) mucho en el parque la semana pasada.
a. divertir
b. se divirtió
c. comprendió
21. Los estudiantes
(preferir, esconder) vivir en México el año pasado.
a. escondieron
b. preferir
c. prefirieron
214
2
Answers
Answer:
Explanation:
16 quiso
17 fuiste
18 compraron
19 creyeron
20 se divirtió
,21 prefirieron
What are direct objects?
How would you rephrase the following sentence using a direct object pronoun?
Yo veo a los voluntarios.
Answers
Answer:
The correct form to rephrase the sentence in the exercise using a direct object pronoun is:
Yo los veo.Explanation:
The direct objects in Spanish are the words on which the used verb falls, these are, using the personal pronouns as guide:
Yo: Me.Tú: Te.Usted: Lo.Él: Lo.Ella: La.Ello: Lo.Nosotros/Nosotras: Los/Las.Ustedes: LosVosotros/Vosotras: Os.Ellos/Ellas: Los/Las.How you can see, the direct object could replace a particular noun, in the sentence: Yo veo a los voluntarios, "los voluntarios" corresponds to the personal pronoun they or "ellos" in Spanish, by this reason, not to use that noun again, we use the direct object "los".
HELP RN WITH SPANISH!!!!!!!!!!!!
Answers
Answer:
1- Quién es el profesor de español
2- cuántas silla hay
3- adónde va luisa
4- cómo es ella
5- dónde corren ellos
6- con quién habla Margarita
Answer:
1.quien es el profesor de espanol
2.hay cuántas sillas
3.adonde va luisa
4.como es ella
5.donde corren ellos
6.con quien habla margarita
SORRY IF LATE:)
Can someone help me on vocab plzz
Answers
Answer:
..
Explanation:
1. D
2. B
3. A
2. Trabajadora
3. Estudiosa
A ver sl recuerdas...
¿Dónde está?
Fill in the blanks with the location of each item as pictured. Follow the model
Usen una forma del verbo estar & una
proponición .
Modelo
La estatua
está a la derecha de
la escuela
1.
1. W galos
la mesa.
24
la farmacia, no a la derecha.
Answers
Clarification:
I found the complete instructions for the exercise and the pictures online.
Answer:
1. Los gatos están debajo de la mesa.
2. El restaurante está a la izquierda de la farmacia, no a la derecha.
3. El jardín está atrás de la casa.
4. El barco está a la izquierda del coche.
5. La señora está adelante del barco y el coche.
6. El hombre está arriba de la silla.
Explanation:
You have to look at the pictures given and then complete the sentences describing the location of the items. These prepositions of place are useful to describe where someone or something is and also to give directions.
The translation of the prepositions of place used in the exercise is: "debajo" (under), "a la izquierda" (to the left), "atrás" (behind), "adelante" (in front of), "arriba" (on).
The correct Place Preposition to fill the sentences in Spanish is:
Los gatos están debajo de la mesa.El restaurante está a la izquierda de la farmacia, no a la derecha.El jardín está atrás de la casa.El barco está a la izquierda del coche.La señora está delante del barco y el coche.El hombre está arriba de la silla.Place Prepositions
These words serve to identify the positioning of a noun, that is, of a person, animal or thing, based on another noun. Some examples of these in Spanish are:
Sobre: OnDebajo: UnderAl lado: Next toA la izquierda: To right sideA la derecha: To left sideTherefore, to identify the correct place preposition to fill the sentence, you must see the picture and select it depending of the position.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/3373800
plz help easy. Describe people and locations using ser or estar.
Write four complete sentences about the following students’s
characteristics. Use the information in the table.
Laura ser inteligente(s)
Silvia y Andrés estar ocupados(a)(s)
Camila y yo ser De Ecuador
Ramiro Estar cansado(a)
1:
2:
3:
4:
Answers
1) Laura es inteligente.
2) Silvia y Andrés están ocupados.
3) Camila y yo somos de Ecuador.
4) Ramiro está cansado.
if you speak Spanish really well can you please do these 6 voice activities i have. i have snap or we can use number
Answers
no lo se pero porque no usas g00gle translate para tus actividades ?
¿que reglas ortograficas cumplen estas palabras?
agrupalas y haz oraciones con ellas
Answers
Answer:
Hola podrias poner la pregunta denuevo con las palabras para poder ayudarte
Explanation:
Di cuántos años tienen las siguientes personas de acuerdo al año en que nacieron (were born).
1. Kathy / 1961
2. Doña Marta / 1927
3. Daniel y Estefanía / 2002
4. Keeley / 1989
5. Rafael y Gustavo / 1976
6. el Sr. Cortés / 1956
7. yo / 1953
8. tú / ?
I dont understand how im supposted to do this if i dont know their death dates because it is supposted to be how old people are, im going to guess so dont feel obligated to answer this but i would like to know other peoples take on this.
Answers
Answer:
I guess you have to put the year you were born and find out their ages by your year of birth
Explanation:
example if I were born in 2001
I would do
Kathy / 1961 she'd be 40 years old
Hope this works
Answer:
kathy is 60
dona marta is 94
daniel y esefania is 19
keeley is 45
rafael y gustavo is 45
yo is 68 and tu is (your age)
Explanation:
i just subtracted the date - 2021 thats all
Plzzz help I’m so confused on this it’s Spanish
Answers
Answer:
vienen and traigo.
Explanation:
Hope this helps!
PLEASE HELP! Questions in picture.
Answers
Answer:
Explanation:
1. se abrió
2. se construyeron
3. se pueden
4. se devolvió
5. se ven
6. Se me quedó
7. se les olvide
8. se nos cayeron
9. habríamos visto
10. hubiese ido